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文檔簡介
1、感謝老師作文400字21篇感謝老師作文1時間總是那樣快,來也匆匆,去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,初中的大門已經(jīng)在像我們敞開。舍不得那熱火朝天的教室;你追我趕的賽場;和藹可親的老師;朝夕相處的同學(xué)。每每想到這些,心中總是依依不舍。六年前,我還依偎在父母的懷抱中,是個懵懂的小孩。如今,隨著時間的流逝,我已是一位即將跨入初中的小學(xué)生了。在二年級的一天,我們正在寬敞明亮的教室里寫作業(yè),教室里靜極了,只能聽見“沙沙”的寫字聲。突然,我肚子疼得特別厲害,難受得快要哭了,老師您知道后,就立刻帶我去醫(yī)院。在您的關(guān)心下我感到十分溫暖,你就像媽媽那樣無微不至的照顧我。在醫(yī)院里,您為我抓藥、付錢,不
2、知跑了多少回。老師,您辛苦了!你是辛勤的園丁,我們是含苞待放的花朵,是您用知識澆灌我們,把我們從無知的頑童改變成有博大胸懷的人。老師,您這六年來為我們付出了多少心血啊!在我小小的心靈里,除了父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的也是您。老師,謝謝你這六年對我的呵護(hù)與關(guān)懷,我永遠(yuǎn)不會忘記您!感謝老師作文2新學(xué)期,我們班新來了一位語文老師顧老師!她教學(xué)有方?!拔摹蹦堋傲R”得你“歸田隱居”,“武”能舉起粉筆“行云流水”。最厲害的還是她的眼睛。有一次,顧老師在娓娓動聽地講著課,這一句句話,一個個字,就像調(diào)皮的小音符鉆進(jìn)了我的耳朵。我正聽得如癡如醉,不由自主地趴在桌子上恍如身臨其境一般。就在這時顧老師
3、講到了玄妙之處,于是她越講越激動,越講越高興,只見她說得面紅耳赤,二目圓睜,兩只炯炯有神的眼睛,都已經(jīng)發(fā)光了。這時同學(xué)們趕忙坐好,集中自身的注意力,生怕錯過什么。顧老師似乎滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。還有一次,有一位同學(xué)在語文課上手一直動來動去,好像一個裁縫一直在做衣服,手動個不停。突然,顧老師轉(zhuǎn)身回頭用“火眼金睛”一看,立刻看到了“小裁縫”。于是她“怒目”而視,班級里鴉雀無聲,眾人的呼吸聲都能聽見。而那位同學(xué),更是嚇得魂不附體,低頭不敢看老師。就這時,顧老師瞪起了燈泡大小的眼睛,看著那位同學(xué),那目光就像一支箭,能射穿每個人的心一樣。大家趕忙靜息,從此之后,再也沒有人敢在上課時玩弄東西了??磥?,顧老師有一
4、雙神奇的眼睛,有一雙會說話的眼睛。感謝老師作文3老師教給我們知識,告訴我們什么是不能做,什么事應(yīng)該做,老師為了我們多辛苦呀。我要感謝老師教給我們知識,有時還為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識,下課的時候不休息,卻有同學(xué)埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?我要感謝老師精彩有趣的課堂,課堂的精彩讓我更加希望多掌握一些知識。但,精彩有趣的的課堂的背后,是老師精心的準(zhǔn)備,是老師為了明天的課堂而備課到深夜。還要感謝老師對我們的作業(yè)細(xì)心批改。老師用休息時間給我們改作業(yè)。給我們講怎樣理解每一道題、怎樣解答,這都是老師的心血。我更要感謝老師對學(xué)生的照顧。下雨時寧可自身淋雨也不讓學(xué)生冒雨回家;寧可自身受委屈也要讓學(xué)
5、生學(xué)好;寧可自身晚回家也要讓學(xué)生學(xué)會課堂沒理解的知識。在地震中,有一位老師為了不讓學(xué)生受到傷害用自身的身體保護(hù)學(xué)生。老師就像一位母親,保護(hù)著學(xué)生。自身的孩子卻經(jīng)常照顧不到因此,我要感謝老師給我們知識,感謝老師照顧學(xué)生,感謝老師給我們辛勤批改作業(yè)感謝老師!感謝老師作文4時光如流水,雖然也過了很多日子,但一聽到這個題目,還是忍不住要寫她。她是我的語文老師,在我三年級時候就開始教起,一直教到了五年級。老師很漂亮,常常是一身飄渺的長裙,圓圓的臉蛋,一雙充滿智慧的眼睛上戴著厚厚的眼鏡,讓人感覺很嚴(yán)厲。但你要是也這么想的話,那就大錯特錯了不,信你就接著往下看。老師講課很動聽,同學(xué)們向他請教問題,她也總是不
6、厭其煩的耐心講解,直到同學(xué)們聽懂了為止。同學(xué)們很感激她,感謝的話語說了一籮筐,她也總是微笑著說:“沒事,有什么好感謝的,教師就是幫同學(xué)們解決問題的,不能解決問題的老師叫什么老師?!崩蠋熞埠荜P(guān)心我們。有一次上課,老師看同學(xué)們穿得比較薄,便關(guān)心的說:天氣有些涼了,同學(xué)們要注意保暖啊,可不要凍感冒了??!”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是黃牛,每天辛勤的在黑板上耕耘;老師是園丁,精心培育祖國的花朵。老師為了我們,傾注了畢生的心血。在這里我想對所有的老師說,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!,您們是我們永遠(yuǎn)的老師!感謝老師作文5老師是平凡的,又是偉大的,老師這個名稱是值得我們?nèi)プ鹁吹?,在我少年時代,我認(rèn)識的老師
7、就像天空中閃爍的星星數(shù)也數(shù)不清,唯有朱老師才像天空中一輪皎潔的明月,給我留下深刻的印象,讓我至今記憶猶新。朱老師他中等個子,黑黑的眉毛,臉上總帶著微笑,他有著多變的眼睛和能說會道的嘴巴。為什么說他是多變的眼睛呢,是因?yàn)樵谥炖蠋熒鷼獾臅r候,那雙眼睛就會瞪的較大,非??膳?。在朱老師開心的時候,眼睛就瞇成了一條線。有時老師會像我們的伙伴一樣,陪著我們玩游戲,我們傷心時,老師也會安慰我們。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在起兩年了,他對我的關(guān)心,幫助也越來多了。二年級時,我的成績很差,可是,因?yàn)樗?,我“變”了。他每次都會給我“開小灶”,會比其他同學(xué)更多關(guān)心我一些,我在跑步方面有些特長,他就多讓我堅持練習(xí),在他的鼓勵下
8、我“變”了,變得更自信,更優(yōu)秀老師,您像蠟燭燃燒自身照亮別人,您像粉筆,犧牲了自身留下了知識,如果說,學(xué)業(yè)如同澎湃的蒼海,那燈塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸懷,洶涌的波濤就是您的血液。老師,感謝您。師恩難忘,難忘師恩,希望您永遠(yuǎn)幸福。感謝老師作文6微笑是一種美德,微笑是一種希望,微笑也是一種鼓勵。保存別人的微笑是我最大的快樂!在每一學(xué)期,都會有接力賽。當(dāng)然作為我們班的一員,肯定得付出點(diǎn)什么,于是,我就被分配到了靠后面的隊列。在漫長的等待中,我時不時也會學(xué)著高年級的做著簡單的熱身運(yùn)動,畢竟,我也是個四年級的學(xué)生了,也變成了一個高個子。我們的王老師(班主任)就在一旁不停的給我們說不要緊張,不要緊張
9、,可這一說,總感覺有點(diǎn)更加困難了,望著別的班信心滿滿的模樣,我不知不覺的,腿有點(diǎn)微微的顫抖,盡管這樣,我也不能泄氣。比賽開始了,前面的人跑得挺快,可到了后面,就越走越慢,我們的班主任,急得滿頭大汗,她的手腳也微微比劃著跑步時的動作,我看著她的眉頭緊緊地縮攏在一起,臉上的皺紋也變得更加明顯,她腳上的高跟鞋,也“啪嗒,啪嗒”的響起來。在烈日炎炎的操場上,我們的背上已經(jīng)被汗水浸透,王老師還在一邊不停的說話,“即使我們得不了第一,也要做到自身最好的狀態(tài)!”感謝老師作文7“老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的?!泵棵肯肫疬@句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個了解的身影我的語
10、文老師!我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當(dāng)時她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多,我們無法報答。在一個臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到老師身上老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶著上來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果我們的了第一名。記得五年級時,二班沒有語文老師,學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來,老師的擔(dān)子更重了。我們那時并沒有體會到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那多。于是,有的同學(xué)就背后說老師壞話。老師得知后,并沒有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來,我們才明白
11、了老師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢想老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自身,??!敬愛的老師,我將永遠(yuǎn)感謝您。感謝老師作文8我很感謝的人有很多,如父母,兄弟,但我覺得最感謝的人是老師。從剛學(xué)說話的學(xué)生,從小學(xué),他來到渴望青春的大海,渴望從青年知識成年果蠅。永遠(yuǎn)需要的教師。老師,記得剛上學(xué)時,我的膽子也是非常小,上課學(xué)生不敢進(jìn)行積極主動發(fā)言,生怕自身受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您有使用一次,上課可以叫我如何回答這個問題,我低著頭慢慢地我們站起來,結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著,聲音小得像蚊子哼一樣。同學(xué)們笑了,我把頭埋得更低了
12、,臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但不能沒有他們責(zé)備我,反而更加親切自然而又和藹地說:“你別緊張,就是一個回答方式錯了,我也不會選擇責(zé)怪你,只要敢回答這些問題分析就是好樣的?!蔽覐哪浅錆M中國智慧的眼睛里讀懂了一些鼓勵和希望,我終于鼓起了一種勇氣,用響亮的聲音能流利的回答了您明確提出的問題?;卮鹗欠裾_您表揚(yáng)了。從那時起,我就活躍在課堂上。感恩老師,我們不需要做什么驚天動地的事它表現(xiàn)在日常生活中的一點(diǎn)一滴:在課堂上,一個堅定的眼神,一個溫柔的點(diǎn)頭,證明了你的奉獻(xiàn)精神,你在專心聽講,這就是感恩;下課后,在走廊上看到了老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,這也是感恩。感謝老師作文9老師是最神圣的
13、太陽而艱巨的事業(yè)。老師您辛苦了。你不是寒冷的冬季還是炎熱的夏天,風(fēng)雨無阻,無論你總是努力工作,一天又一天,一年為我們演講后一年,批改作業(yè),認(rèn)真,無私奉獻(xiàn),毫無怨言。我們是美麗的花朵,而你是辛勤的園丁,澆水不懈我們每天都未知,這是你辛勤的園丁的所有的人的尊重。對花亮麗,你像一個慈祥的老人,在花前把守多年來,你是蠟燭,照亮了我們自身的生活,但在慢慢地燃燒。你們用自身的行動給我們樹立了中國一個民族光輝的形象和榜樣,真不愧是“人類社會靈魂的工程師”老師像我們的父母都是一樣,無時無刻地培養(yǎng)著學(xué)生我們,老師為我們需要付出的太多了。因此對于我們國家必須進(jìn)行感恩教育老師。在課上沒有一個可以點(diǎn)頭和微笑服務(wù)就是對
14、老師能很好的感恩。在考試中取得這樣一個好成績也是對老師應(yīng)該感恩的一種教學(xué)方法,平時要求我們一定要學(xué)會感恩生活老師對我們通過付出的心血。老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!感謝老師作文10大家都說,一個好老師的恩情,可以讓他的學(xué)生感激一輩子。是的,隨著年齡的增大,漸漸懂事的我,越來越感覺到,老師在我們的成長道路上是多么的重要。老師,是你們用拼音字母為我們譜寫了一曲曲學(xué)習(xí)歌,是你們用阿拉伯?dāng)?shù)字給我們編織了一個個智慧迷宮,是你們用方塊字給我們建造了遨游知識海洋的大船你們是美術(shù)家,你們的一引一導(dǎo),我們那平平淡淡的作文長出了綠草,開出
15、了小花;你們是工程師,你們的一指一點(diǎn),困惑我們的數(shù)學(xué)溝壑傾刻化成平原,變成通途。你們是花仙子,在你們的呵護(hù)中,我們享受了學(xué)習(xí)成功的喜悅,在你們的彩翼下,我們的校園充滿了燦爛的笑聲。你們,為著教師的職責(zé),過早地讓白發(fā)爬上了兩鬢;你們?yōu)橹處煹臉s譽(yù),過早地讓皺紋消蝕了青春。正是你們孜孜不倦的精神,讓我們領(lǐng)悟了追求真理的艱辛,正是你們精益求精的精神,為我們建立了勤奮學(xué)習(xí)的范本。金秋來臨,花兒以它馥郁的芳香,回報大自然無私哺育的恩情。在教師節(jié)這個不一般的日子我們深深地回味著濃濃的師恩,請允許我們說一句發(fā)自肺腑的話:老師,感謝你們!感謝老師作文11感謝您,老師。我是一名貧困山區(qū)的小學(xué)生,我熱愛那里青青的
16、山,綠綠的水,蔚藍(lán)的天空,但我最熱愛的,是我的老師。記得剛?cè)雽W(xué)時,我連筆都不回握,是您手把手教會了我握筆,又手把手教會了我寫自身的名字。記得那一次玩游戲時,我不小心擦傷了腳,痛得眼淚嘩嘩直流,您知道了,急忙把我送到醫(yī)院,陪著我包扎好腿,又陪著我打好點(diǎn)滴,此時已是下午七時多,您扶著我回到學(xué)校,還做了香噴噴的飯給我吃。當(dāng)我的父母從距學(xué)校十里多的家鄉(xiāng)趕來見到被安頓得好好的我時,激動得一個勁地向您說謝謝。還有那一次,由于生病我請了一個星期的假,病好的我回到學(xué)校后,您不顧疲勞,利用自身寶貴的休息時間為我補(bǔ)課,耐心地幫我破解一道道難題。啊,老師,我最敬愛的老師,我多想叫你一聲:“媽媽。”感謝您,老師,是您
17、教會了我人生的第一筆。感謝您,老師,是您讓我健康成長。感謝您,老師,是您讓我們的羽毛逐漸豐滿,當(dāng)我們勇敢地飛向天空翱翔的那一天,我們不會忘記您,老師。感謝老師作文12一朵全世界獨(dú)一無二的康乃馨,加上我的精心點(diǎn)綴,送給全世界最美的您。從前,我是一個十分孤單的孩子,因?yàn)槟易兞?。朋友一個個多了起來,臉上也增多了很多笑容,我從憂郁變得活潑、開朗起來。您開朗的性格,感染了我。從您的身上,我看到了青春的活力,看到了豪爽。在學(xué)習(xí)上,我并不是一個很用心的孩子,在課堂上走神是家常便飯。直到您發(fā)現(xiàn)了我的毛病,專門找我談話,談我在學(xué)習(xí)上的問題。那時起,我在心底默默地說,為了您,也為了自身,一定要把小毛病改掉。五
18、年級時,我迎來了學(xué)習(xí)上的一次低谷。你發(fā)現(xiàn)了,又找我談話,了解我的情況,幫助我一起分析原因。是您,又一次幫助了我,讓我走出了低谷。后來,我的學(xué)習(xí)成績提升了,您會心地笑了。這,都少不了您的功勞呀!可是,好景不長,過了一段時間,我的學(xué)習(xí)成績又開始下滑。雖然每次都差得不多,但心思細(xì)膩的您還是發(fā)現(xiàn)了。于是,您又一次給我鼓勁,并和我聊天。在您的影響下,我更加努力地學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績回報您對我的教育,回報母親對我的養(yǎng)育。親愛的好老師啊,我要用一朵獨(dú)一無二的康乃馨,在每一片花瓣上染上我的感激,讓每一縷花香充滿愛,并把它送給最美麗的您。感謝老師作文13鮮花感謝雨露,是雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍(lán)天,是藍(lán)天讓它在
19、空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識和做人。記得二年級上半學(xué)期,姜老師不教我們了數(shù)學(xué)了。我們都期待著新的數(shù)學(xué)老師的到來。一開始,大家對這位新來的王老師并沒有什么好感。但他娓娓動聽的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。王老師很幽默,善于將枯燥的內(nèi)容編成一個個有趣的故事,他講三角形的穩(wěn)定性時還讓我們做了一個簡單的實(shí)驗(yàn)。老師讓我們拿了3個小棒固定起來,然后靠在墻上,用手拉,可是就是拉不動;老師又讓我們做個長方形試試,結(jié)果長方形成了四邊形。這個簡單有趣的實(shí)驗(yàn)讓我對這個知識點(diǎn)的理解終生難忘。有一天,我天天練中一道簡單的題目寫錯了,老師并沒有責(zé)備我。他輕輕地?fù)崦业念^說:“這
20、么簡單的都錯了,多可惜啊,下次要認(rèn)真點(diǎn)?!蔽衣犞蠋熽P(guān)愛的聲音,似乎看見他那慈祥的目光。這件事過去了幾年,但它仍深深地印在我的腦海中。下課時,老師看見掉在地上的紙,他主動撿起來,放到垃圾筒里,他言教重于身教,以自身的實(shí)際行動在感化著我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。啊,親愛的老師,我永遠(yuǎn)愛著您。感謝老師作文14我要感謝您!我的老師。您像蠟燭一般明亮,照耀我們每一個人。每當(dāng)我們犯錯時,您總會細(xì)心地教育我們,和我們講道理。如果班上有同學(xué)沒聽明白您講課的內(nèi)容,您總會再一次細(xì)致地講解,直到我們明白。您像蜜蜂一般勤勞,您常常在班級一呆就是一整天,班級里出現(xiàn)任何事,您總會第一時間來到同學(xué)們的身邊,您
21、常常利用休息時間,找到班上調(diào)皮的同學(xué)談心,班上有同學(xué)受傷了,您總會第一時間處理。您就像蜜一樣甜,您的臉上總是掛著甜甜的笑容,整天都開開心心的。假如我很傷心,但只要看到您,所有壞心情都沒有啦,所有煩惱都煙拋到了九霄云外,所有的難過都將煙消云散。您就像保護(hù)傘一般,讓我們不受到任何傷害。在我們還是小小孩的時候,高年級同學(xué)欺負(fù)了我們,您會第一時間為我們處理傷口,馬上調(diào)查事情真相,一旦事件屬實(shí),您會帶著我們一個班一個班去將欺負(fù)我們的高年級“揪”出來,并且您會耐心地給高年級講道理,讓高年級給我們道歉。老師,您已教育我們?nèi)?,把我們從不聽話的熊孩子,教育成了一個懂事的大孩子。您的心靈是那樣美麗又純潔,我要感
22、謝您,感謝您一直以來的付出和教育,我想對您說:“老師您辛苦了?!备兄x老師作文15光陰似箭、日月如梭,如今我們也升入了五年級,也換了新的老師。在這些老師中,我最喜歡的老師就是語文老師了,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師她不愛笑,音樂老師看上去又太嚴(yán)肅了,體育老師的聲音又太小了,唯獨(dú)語文老師是飽含著微笑地走上講臺,但我們又從她的眼神中看出了一種威嚴(yán)。她的鵝蛋臉兒像百合花般潔白,腮幫上泛起玫瑰紅色,顯得純凈而又嫵媚。她有一雙炯炯有神的眼睛,白嫩而紅的小臉上鑲著一個挺直、秀美的小鼻子。在鼻子下面,那紅潤的兩唇,像兩片淡紅的、正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠。她姜的課讓我和同學(xué)們聽起來津津有味、繪聲繪色,她好像把我們帶到了
23、另一個奇妙的世界,讓我去感受書的海洋。可是有時她也會很嚴(yán)厲,只要是我們小組中有一個沒有完成家庭作業(yè),她就會罰我們整個組,我想,她可能是為了讓我們幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),同時,我們又能鞏固我們的知識,她可真是煞費(fèi)苦心呀!下課了,同學(xué)們就會孔夫子拜師不恥下問地找到李老師幫我們解答各種難題,您不厭其煩地幫我們解釋,我們非常感謝您!這就是我們和藹可親的李老師!感謝老師作文16有一句古話說的好“老師您是蠟燭,用汗水把前方的道路點(diǎn)燃?!泵慨?dāng)想起這句話,我就會情不自禁發(fā)出感嘆:“老師,您辛苦了!”她是我的語文老師,陪我們走過了五年的時間。然而每當(dāng)我們高高興興的回家時,都不曾想到葛老師還在辦公室里,為我們批改
24、著作業(yè),為我們準(zhǔn)備明天上課時要準(zhǔn)備的課件。當(dāng)我們開開心心的出去玩時,有沒有想過,葛老師還在家里準(zhǔn)備上課的內(nèi)容,都不能好好地出去玩一回,為的是讓我們能在學(xué)校輕松愉快地學(xué)習(xí)更多知識就例如這次學(xué)校舉行的的美文誦讀比賽,老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子后,便開始進(jìn)行了緊張地排練。葛老師帶著感情地為我們一次又一次的演說,讓我們也像老師一樣開始說起來。剛開始的時候我們說的都不好,不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開始一遍又一遍地教我們,不知不覺老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等臺詞已經(jīng)完全over的時候,老師開始為我們編排動作。等到開始表演的時候,我們完美的將它演繹了出來。
25、得到了評委老師的熱烈鼓掌?!按盒Q到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”我們要感謝老師對我們的教育之恩,以后好好學(xué)習(xí)。感謝老師作文17這么多年來,是誰教會我讀書、寫字,又是誰教會我做人的道理,是您,我很感謝您老師。我所學(xué)會的知識,大的可以討論宇宙,小的可以討論語文、數(shù)學(xué),小時候打起的基礎(chǔ),也是您一層一層為我砌的,我很感謝您,老師!媽媽見我最近沒練字,但字卻寫得很漂亮,問道:“最近的字為什么寫得那漂亮?”我笑了笑,說:“因?yàn)槔蠋煹奶嵝寻?。”誰能說不是這樣的呢?如果,在我寫字不認(rèn)真時,老師的一個提醒,讓我又拉緊了松了的那根弦,我很感謝您,老師!期考的語文成績得了我的成績中的第一次最高記錄,為什么?對,還是老師
26、在我耳邊那輕輕的提醒,我有時忘了預(yù)習(xí),您為了讓我上課能懂得多些知識,在我耳邊輕輕提醒:“下課后要預(yù)習(xí)哦?!庇袝r我忘了寫筆記,您會在我耳邊輕輕提醒:“上課不要開小差,要記得把黑板上的版書寫在課本里?!倍嗌賯€365天,多少個晝夜,您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒,才讓我得到這一次讓我光榮的成績:97.5。感謝您,老師,您就像我的再生父母,讓我學(xué)會好多知識,我對您的感謝,就像天空中數(shù)不完的星星一般,請讓我再次重復(fù)這句話:“感謝您,老師?!备兄x老師作文18教師的事業(yè)是多么偉大,您就像是園丁在辛勤的培育我們這些花朵,我們就是這些花朵?!袄习唷笔钦l?還用問,就是我們的班主任顧老師唄。同學(xué)們私下里,甚至
27、當(dāng)面就喊她“老班”。顧老師對這個“昵稱”喜愛有加呢!要不,她為什么臉上總是推滿了笑容,像開了花!說起“老班”,那可是一個盡職盡責(zé)的好老師。今天我就單說體貼同學(xué)一事吧,為啥?因?yàn)槲易罱汀袄习唷庇羞^兩次“親密接觸”,不吐不快,說來給大家聽聽!在第一次上課的時候,您就非常嚴(yán)格的對待我們,我知道這是為大家好,您教育別人的時候非常嚴(yán)肅和可怕,對別人關(guān)心的時候非常的和藹可親,對我們又是無比的照顧。記得上次我和同學(xué)周然五點(diǎn)鐘還沒有回家,“老班”就問:“你們怎么還不回家呢?”因?yàn)闆]有家長來接,您就陪同我們一塊在門衛(wèi)等,跟我們說話,和我們聊天,有說有笑,不一會兒,周然被他爸爸接走了,到了六點(diǎn),外公來把我也接走
28、了。然后您才獨(dú)自回家。您無時無刻的都在照顧、關(guān)心著我們,我們大家心里充滿了感激。我們誠懇的對您說一句“老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”感謝老師作文19有這么一位老師,她會在我成長的路途中支持我,鼓勵我,她是我心中永遠(yuǎn)的好老師。這位老師平時布置的作業(yè)并不多,課上的任務(wù)也不重,沒做作業(yè)的同學(xué),老師也會給他們時間去補(bǔ)缺,但如果還是沒有補(bǔ)上的話,那請注意:老師生氣,后果會很嚴(yán)重!這些同學(xué)的家長就會接到電話:您的孩子語文作業(yè)沒完成,給了時間也還是沒補(bǔ),請您配合督促孩子,盡快交上作業(yè),養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。這是不是一位“較真”的老師呢?課上老師經(jīng)常會騰出一些時間,讓我們看看課外書,培養(yǎng)閱讀興趣,說是多看書可以提升寫作水平,有時還會讓我們翻一翻語文書后的課文,讓我們用上學(xué)到的方法去自學(xué)。還會給我們講一些小故事,激勵我們上進(jìn)的,講文明等。有句話說得好:臺上三分鐘,臺下十年功。在期末考試將近的時候,也是我們要驗(yàn)證一學(xué)期所學(xué)知識是否到家的時刻。老師會叮囑我們,放輕松,正常發(fā)揮,有難度的題
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