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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)海無(wú)涯有關(guān)競(jìng)聘學(xué)校演講稿范文集錦十篇 競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們: 上午好! 本人很榮幸能參加今日的競(jìng)聘,借此機(jī)會(huì)感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。我將競(jìng)聘的是保衛(wèi)處管理崗位。 首先介紹一下本人的簡(jiǎn)介及工作經(jīng)歷: 姓名: 年齡 歲;學(xué)歷: 職稱: 政治面貌: 本人于xxxx年經(jīng)xxx處聘請(qǐng)進(jìn)入 ,至今工作 年,先后擔(dān)任過(guò) xxx,xxxx年xx月在xx領(lǐng)導(dǎo)xx的信任下?lián)?。 一、 對(duì)保衛(wèi)處管理崗位的熟悉: 作為公司的平安保衛(wèi)管理部門,保衛(wèi)處應(yīng)擔(dān)負(fù)著公司平安保衛(wèi)工作,維護(hù)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序,預(yù)防打擊各項(xiàng)違法犯罪行為,保衛(wèi)公司財(cái)產(chǎn)和保護(hù)職工家屬的生命財(cái)產(chǎn)不受侵害。為建設(shè)

2、打造“平安、和諧株化”保駕護(hù)航。 二、 假如我競(jìng)聘上保衛(wèi)處管理崗位,我將做到: 覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。全心全意為公司的進(jìn)展,職工家屬的生命平安盡心盡職。 競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇2 尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、同志們: 你們好! 改革是一個(gè)不算新鮮的話題,競(jìng)爭(zhēng)也已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面,它無(wú)時(shí)不再昭示著人們這樣一個(gè)真理:唯改革才有出路,唯競(jìng)爭(zhēng)才有希望。 感謝改革,也感謝競(jìng)爭(zhēng),使我這個(gè)已過(guò)不惑的一般老師能有機(jī)會(huì)站在演講席上。更感謝在場(chǎng)的各位給了我參加這次競(jìng)職演說(shuō)的士氣和力氣。 所以,我首先要在此向各位真誠(chéng)地道一聲:感謝! 我叫*,今年*歲,中共黨員,大專文化,教管本科在讀,中學(xué)一級(jí)老

3、師、政工師。自參加工作以來(lái),歷任少先大隊(duì)專職輔導(dǎo)員、班級(jí)主任等職,現(xiàn)任校創(chuàng)建辦主任。 今日,在此參加總務(wù)主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗演說(shuō),面對(duì)一雙雙無(wú)限真誠(chéng)和布滿期待的眼睛,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),同時(shí)有多了幾分擔(dān)心。但是,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告知我:身為建陵人,就該為建陵的進(jìn)展和騰飛作貢獻(xiàn),尤其是在創(chuàng)建初期,更需要大家的共同努力。 記得拿破侖曾說(shuō)過(guò),不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信仰海闊憑魚躍,天高任鳥飛這一諺語(yǔ),此番目的還在于通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,再創(chuàng)中年的輝煌。 打鐵還需自身硬,假如說(shuō)我還具備參加本次競(jìng)聘的一些優(yōu)勢(shì)的話,還不如說(shuō)這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任

4、和熱忱激勵(lì)。 多年來(lái),在原沭河中學(xué)這個(gè)大家庭里,我勤懇教書、潛心育人、扎實(shí)工作、精于管理。先后數(shù)次被評(píng)為市縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員模范團(tuán)干部先進(jìn)工優(yōu)秀黨員先進(jìn)教育工等。從而使我具備了優(yōu)良的思想素養(yǎng)和明顯的工作優(yōu)勢(shì)。 競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師們: 大家好!今日,我競(jìng)聘德育主任一職。之所以參加這次競(jìng)聘,是由于在我心中布滿了感激,這感激來(lái)源于同事們的寬容與理解,支持與幫助,來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)的信任與激勵(lì),引領(lǐng)與扶持。是大家讓我從一個(gè)青澀的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為一位成熟穩(wěn)重的人民老師。是這份感激激勵(lì)著我不斷努力向上,今日,我本著熬煉、提高的目的來(lái)到這里,展現(xiàn)自我,接受評(píng)判,希望靠自己的能力為XX的教育事

5、業(yè)留下一抹亮色。 我叫XX,20 xx年參加工作,我當(dāng)過(guò)班主任、擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)、承擔(dān)過(guò)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作,去年在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與激勵(lì)下由我詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。一學(xué)期來(lái),在團(tuán)、校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育方針,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)制造、學(xué)會(huì)健體,圓滿而出色地完成了學(xué)校各項(xiàng)德育任務(wù)。 一學(xué)期的德育工作,我積淀了不少閱歷。但我知道,要成為一名優(yōu)秀的德育工還需倍加努力。假如我有幸競(jìng)聘成功,我一定不辜負(fù)大家的期望,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。詳細(xì)從以下四個(gè)方面著手: 一、以德育教育三元化和教育隊(duì)伍專業(yè)化為策略,創(chuàng)新德育措施 (一)實(shí)現(xiàn)德育教育資源的三元化。二十六

6、團(tuán)偏居一隅,學(xué)生在相對(duì)封閉的環(huán)境下成長(zhǎng),基本上是學(xué)校、家庭簡(jiǎn)潔的兩點(diǎn)一線式的受教育。社會(huì)教育要與學(xué)校教育、家庭教育三者并立,才能促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。一是堅(jiān)持以學(xué)校教育為主渠道,家庭教育和社會(huì)教育為輔的“一主兩翼”方法,實(shí)現(xiàn)德育教育資源三元化。二是在農(nóng)閑時(shí)間對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)集中開展有針對(duì)的培訓(xùn),以家長(zhǎng)素養(yǎng)的提高,促進(jìn)家庭平安和諧,為學(xué)生成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。三是讓學(xué)生走出學(xué)校參加社會(huì)主題實(shí)踐活動(dòng),真正起到社會(huì)教育“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。 (二)實(shí)現(xiàn)德育教育隊(duì)伍專業(yè)化。班主任是學(xué)校德育教育的主力軍,是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者,是聯(lián)系班級(jí)各任課老師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的橋

7、梁,是學(xué)校管理和德育工作的骨干力氣,是學(xué)生全面進(jìn)展的引路人。班主任思想品德優(yōu)劣,業(yè)務(wù)水平和工作能力凹凸,對(duì)學(xué)生個(gè)人的健康成長(zhǎng)、對(duì)優(yōu)秀班集體的形成、對(duì)整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量起著舉足輕重的作用。我會(huì)同校領(lǐng)導(dǎo)一起樂(lè)觀的探究,努力打造一支師德高尚、理念超前、業(yè)務(wù)精良、素養(yǎng)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,為學(xué)校德育教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、以三大教育為抓手 大力開展德育教育 (一)、大力開展愛國(guó)主義教育,培育學(xué)生愛國(guó)情懷。 我會(huì)充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、有教育意義的紀(jì)念日等,組織師學(xué)觀看開學(xué)第一課、開展民族團(tuán)結(jié)教育月、愛國(guó)教育影片進(jìn)課堂等活動(dòng),深入開展以愛國(guó)主義為核心的教育,著力提高學(xué)生的愛國(guó)情感的民族精神。 (二)、開展法制

8、教育,培育學(xué)生法律意識(shí)。我會(huì)以“六五”普法為契機(jī)在全校深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育,使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律。 (三)、開展學(xué)生心理健康教育,培育學(xué)生健全人格?!氨鶅鋈?,非一日之寒”, 開展學(xué)生心理健康教育,培育學(xué)生健全人格,并非能短期奏效,更不會(huì)朝夕即獲成功。在教育過(guò)程中,我會(huì)面對(duì)百分之百的學(xué)生,把愛的種子撒向每一個(gè)學(xué)生,使全部的學(xué)生都沐浴在愛的陽(yáng)光雨露中。既愛“金鳳凰”,也愛“丑小鴨”, 使每個(gè)學(xué)生都能夠在集體中找到自己的位置,提高自信心,維護(hù)自己的人格,發(fā)揮自己的潛能,促進(jìn)自身的全面進(jìn)展??傊視?huì)用自己一顆火熱的心,和全體老師一起為學(xué)

9、生的遠(yuǎn)航指明方向。 三、以校園文化建設(shè)為契機(jī) 打造書香型學(xué)校 我會(huì)樂(lè)觀開展“溫馨教室、文化校園”為主題的班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng),加強(qiáng)校園班級(jí)文化建設(shè),把校園文化建設(shè)引向深入。在做好校園物質(zhì)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,凸顯精神文化,通過(guò)開展每周一詩(shī)、每年一次校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),展現(xiàn)師生魅力、陶冶師生情操、凈化學(xué)生心靈;通過(guò)開展師生共吟經(jīng)典、同讀名著等活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造儒雅、清正、書香氣息濃郁的校園文化氛圍。 四、盡心盡責(zé) 力爭(zhēng)成為學(xué)校的多面手 首先我會(huì)繼續(xù)在教學(xué)上不斷探究,努力成為一名優(yōu)秀老師;其次立足本職,當(dāng)好參謀助手,為學(xué)校進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。第三我將和全校老師一起揚(yáng)帆起航,為團(tuán)教育

10、事業(yè)奮力拼搏。 阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球?!痹谶@里我只想說(shuō):“給我一個(gè)舞臺(tái),我定會(huì)為二十六團(tuán)中學(xué)德育工作之精彩添絢麗一筆?!睙o(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,絕不“因一時(shí)之得意而自夸其能”,也不“因一時(shí)之失意而自墮其志”。無(wú)論在什么崗位,我都會(huì)盡職盡責(zé),為團(tuán)的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力氣。 感謝大家! 競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇4 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好! 我競(jìng)聘的崗位是校辦公室副主任。 轉(zhuǎn)眼到學(xué)校已有八年多的時(shí)間。已過(guò)而立之年的我,正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”,人的生命很短暫,在有限的生命中,在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚(yáng),始終具有一種精神溫度,這

11、樣的生命之花才會(huì)絢爛地綻放,這樣的人生才是沒(méi)有缺憾的。做為中層干部,首先要讓自己成為卓越的人,成為一個(gè)有影響力的人,用這個(gè)理想和理念才能帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)“不拘一格”和“不同凡響”。我要成為一個(gè)最出類拔萃的人,從優(yōu)秀到卓越,這是我參加這次競(jìng)聘的態(tài)度。 說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在的我在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象,工作的超前性和預(yù)見性還有待加強(qiáng)。針對(duì)這些情況,今后我將在求真務(wù)實(shí)中清醒熟悉自己,在樂(lè)觀進(jìn)取中不斷開拓創(chuàng)新,在拼搏奉獻(xiàn)中逐步完善自我,假如競(jìng)聘上我將在搞好常規(guī)工作的同時(shí),側(cè)重抓好以下四項(xiàng)工作: 1.提升高效服務(wù)能力,協(xié)助辦公室主任做好工作。努力實(shí)現(xiàn)“辦文零毛病、辦會(huì)零失誤、辦事零差錯(cuò)”;打通部門之間的隔閡,搞

12、好上下之間的連接,把各個(gè)層次的力氣凝聚起來(lái),把各個(gè)方面的樂(lè)觀性調(diào)動(dòng)起來(lái),確保學(xué)校工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。 2. 提升戰(zhàn)略思維能力,服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。準(zhǔn)時(shí)正確地把握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,留意調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供牢靠的依據(jù)。 3.提升學(xué)校文化軟實(shí)力,樹立良好形象。通過(guò)建立建全宣傳與信息工作部的工作制度,形成規(guī)范有序的運(yùn)行機(jī)制,繼續(xù)豐富和創(chuàng)新學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,繼續(xù)開拓性地開展???bào)的編輯工作,進(jìn)一步建設(shè)和完善好學(xué)校展覽館,進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校環(huán)境育人的作用,對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度。 4.提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng),練好基本功。顧全大局,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的樂(lè)

13、觀性,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中 增加執(zhí)行力,在與人交往中凝聚合力。 最后,我想用三句話來(lái)結(jié)束我的演講:我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動(dòng)力。我對(duì)同事們說(shuō),友誼和支持比什么都重要,三人行必有我?guī)?,處處留心皆學(xué)問(wèn)。我對(duì)自己,也對(duì)同臺(tái)參加競(jìng)職演講的同事們說(shuō),保持一顆平常心,扎實(shí)工作,只要有耕耘就會(huì)有收獲! 感謝大家! 競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好! 今日再次站到這個(gè)熟悉的校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講平臺(tái),心里依然惶恐和激動(dòng)。由于,我知道,這個(gè)機(jī)會(huì)是組織、老師們給予的,承載的是一份沉甸甸的責(zé)任、使命,還有眾多的等待和期望。今日,我的競(jìng)聘演

14、講從以下三個(gè)方面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作溝通和匯報(bào),敬請(qǐng)大家批判指正。 一、個(gè)人情況簡(jiǎn)介 袁*,男,現(xiàn)年41歲,小學(xué)高級(jí)老師,省級(jí)骨干,從教23年。期間代課7年,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修2年,任村小校長(zhǎng)8年,任中心校校長(zhǎng)6年。從一名代課老師,一路風(fēng)雨兼程,走到現(xiàn)在,積淀在心里的感受是很多的。23年的從教經(jīng)歷,一直憑借著幻想的支撐,老師夢(mèng)、校長(zhǎng)夢(mèng)、人生夢(mèng),一次次的幻想的實(shí)現(xiàn),讓我更加的成熟和自信。走在農(nóng)村教育23年的漫漫長(zhǎng)路上,我一直在不斷的思考、求解什么是教育?教育是什么?做代課老師的7年里,我的結(jié)論是“恪盡職守”,有了付出,必有回報(bào);再后來(lái)成為一名光榮的人民老師的10年間,我的感受是“要想做好教育,自己必須

15、通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己”;任校長(zhǎng)六年,逐漸明白了做教育它需要一個(gè)有理想有才智的老師團(tuán)隊(duì),它需要環(huán)境作依托、教育情懷作支撐、教育幸福和尊嚴(yán)作保障。23年,對(duì)于我自己來(lái)講,由于幸運(yùn),所以常懷感恩,由于感恩,愛學(xué)生、愛老師、愛學(xué)校、愛教育也就成了習(xí)慣,所以能一直堅(jiān)守和前行! 二、競(jìng)聘的理由陳述 著名教育家陶行知先生說(shuō):“做一個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)談何容易?說(shuō)得小些,他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途,說(shuō)得大些,他關(guān)系國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰?!庇纱丝梢?,學(xué)校校長(zhǎng)何等重要!今日,我沒(méi)有承諾,只有自己在校長(zhǎng)崗位工作實(shí)踐中的幾點(diǎn)切身體會(huì)和感受。 1、校長(zhǎng)是什么?校長(zhǎng)是學(xué)校師生思想的引領(lǐng)者,學(xué)習(xí)工作上的帶頭人,是生活中的貼心人。如何將自己的辦學(xué)

16、理念、辦學(xué)思想緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,獵取師生的理解和支持,形成共同的目標(biāo)和愿景?如何不斷的學(xué)習(xí),大膽的實(shí)踐,制造性開展工作?如何把對(duì)老師、學(xué)生視為親人、伴侶,把激勵(lì)、關(guān)心做到看得見、摸得著的層面?我一直在思考、在實(shí)踐、在努力! 2、校長(zhǎng)該做什么?我一直認(rèn)為,校長(zhǎng)應(yīng)該著力抓好三件事:培育學(xué)生、成就老師、進(jìn)展學(xué)校。作為校長(zhǎng),除了做好管理日常事務(wù)之外,更多的是去關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),思考老師的培育,謀劃學(xué)校的進(jìn)展。 3、什么才是好校長(zhǎng)?做官不能一輩子,做校長(zhǎng)也是同樣的道理。一任校長(zhǎng)下來(lái),你為你的學(xué)生、老師、學(xué)校做了些什么,留下些什么?假如當(dāng)你走下這個(gè)崗位或者離開這所學(xué)校的時(shí)候,你的學(xué)生,你的老師對(duì)你布滿深深的

17、不舍和眷戀,我想,你就是一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)了。 這段時(shí)間,我一直在追問(wèn)我自己:你以什么資格和優(yōu)勢(shì)去參加這次校長(zhǎng)競(jìng)聘?資格審查是組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),至于個(gè)人優(yōu)勢(shì),我絞盡腦汁排列了幾點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考: (1)有一種對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)無(wú)限熱愛的情懷。在農(nóng)村小學(xué)一線工作23年,深知農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生、老師真正需要的是什么,能夠真切的感受到辦好一所學(xué)校的意義,所以,為了我的學(xué)生、老師、學(xué)校,我可以不顧一切。 (2)有一種熱愛學(xué)習(xí)和自我反思的習(xí)慣。從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我深深的體會(huì)到,學(xué)習(xí)是我們做老師、做校長(zhǎng)安家立命之根本。曾經(jīng)在榨鼓小學(xué)創(chuàng)建書香校園啟動(dòng)儀式上,我語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡全校師生,讓我們一同,把書先讀起來(lái)! (3)有

18、一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險(xiǎn)的性格。多年一線工作,經(jīng)歷了許多,由于經(jīng)歷過(guò)太多的艱辛與困苦,心也就容易靜了,在名與利,得與失,功與過(guò),是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然。 競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁們: 大家好! 今日,xx鎮(zhèn)政府在這里進(jìn)行“xx小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘會(huì)”,充分說(shuō)明白黨委政府對(duì)教育的高度重視和支持。借此機(jī)會(huì),我將本人的工作經(jīng)歷、主要業(yè)績(jī)和治校方略向各位進(jìn)行匯報(bào)溝通,望批判指正。我演講的題目是:讓鮮活的生命在寧?kù)o的校園悄悄成長(zhǎng) 一、我的工作經(jīng)歷 我叫xxx,xxx歲,xxx鎮(zhèn)xx村人。xxxxxxxxxxxx。 二、本人的業(yè)績(jī)情況和優(yōu)勢(shì) (一)我在初中任主任期間,狠抓質(zhì)量,

19、xx年中招制造了升入二中xx人的優(yōu)異成果,被教體局授予“優(yōu)秀生源基地”榮譽(yù)稱號(hào)。 (二)xxxx年x月至今任xx小學(xué)校長(zhǎng)期間,學(xué)校只有一百多名學(xué)生,面臨合并,面對(duì)不成規(guī)模、教室漏雨、桌椅老舊、一年退休x個(gè)的老師的現(xiàn)狀,我沒(méi)有怨天尤人,而是節(jié)約學(xué)校有限資金,克服重重困難,聘用多個(gè)民師不誤正常教學(xué),翻修樓頂、更換桌椅等間續(xù)改善辦學(xué)條件,來(lái)制造良好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí)狠抓師德和質(zhì)量,最終使地理位置較偏、底子較薄的xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,贏得了村委和家長(zhǎng)的好評(píng)。 xxxx年x月我在xx鎮(zhèn)xx中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘會(huì)上名列第x名。 我今年xxx歲,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能快速接受新的教育理念,敢于創(chuàng)新和接

20、受挑戰(zhàn)。名校長(zhǎng)都是人干出來(lái)的! 三、我的教育理念 當(dāng)前信仰失準(zhǔn)、金錢至上的社會(huì)風(fēng)氣不斷侵蝕沖擊著清凈的教育圣地。人心躁動(dòng)、盲目、急功近利,“世界那么大,我想去看看”的瀟灑辭呈也悄然升溫-,喧鬧、浮躁的環(huán)境很難有生命在續(xù)進(jìn)! 洶涌澎湃的大海表面找不到一條魚影,寧?kù)o安詳?shù)暮K钐庺~群在上下翻騰。讓我們沉下心來(lái),打造寧?kù)o真實(shí)的教育環(huán)境,讓教育回歸,以陶行知的“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”為辦學(xué)理念,著力打造“讓鮮活的生命在寧?kù)o的校園悄悄成長(zhǎng)”這一特色校園,努力辦好人民滿意的教育。 四、我的治校方略 假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將從以下幾方面開展工作: 第一,當(dāng)一名合格稱職的校長(zhǎng) 始終牢記“一位好校長(zhǎng)

21、成就一所好學(xué)?!钡闹厝危?zé)任上要時(shí)刻如履薄冰;考勤上要早到晚歸;業(yè)務(wù)上要堅(jiān)持聽課、評(píng)課,深入?yún)⒓咏萄谢顒?dòng),做專業(yè)成長(zhǎng)型校長(zhǎng);堅(jiān)持研讀人民教育和中國(guó)教育報(bào)等教育雜志,不斷用新課改理念感染和激勵(lì)廣闊老師,提升老師的幸福指數(shù)。 我要常常深入畢業(yè)班,準(zhǔn)時(shí)把握畢業(yè)班師生的動(dòng)向和需求,做好對(duì)畢業(yè)班的管理。 第二,組建一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的班子 與其說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)能造就一所好學(xué)校,不如說(shuō)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子更能造就一所好學(xué)校。為此,班子成員要做到: 1、要恪盡職守、嚴(yán)于律己,問(wèn)題面前敢于自我批判和承擔(dān)責(zé)任,錯(cuò)誤面前一視同仁。 2、要以身作則、領(lǐng)先垂范。要用自己的“人品”感染大家,用自己的“行動(dòng)”影響大家,用自己的“言語(yǔ)”

22、感召大家,用自己的“創(chuàng)新”引領(lǐng)大家。 工作中要做到“了解信息在一線、處理問(wèn)題在當(dāng)前、突破難點(diǎn)在關(guān)鍵”。更要做到“不讓工作在班子這里扯皮、不讓差錯(cuò)在班子這里滋生、不讓壞風(fēng)氣在班子身上出現(xiàn)”。 3、要專心執(zhí)行崗位責(zé)任制,細(xì)化分工,精細(xì)管理。 第三,帶出一批愛崗敬業(yè)的隊(duì)伍 1、組織老師深入學(xué)習(xí)平安、穩(wěn)定、廉政建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)等一崗多責(zé)文件,專心落實(shí)中小學(xué)老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和違反職業(yè)道德行為處理方法等文件精神,珍惜現(xiàn)有幸福的工作環(huán)境和崗位,加強(qiáng)師德建設(shè)。 2、重視老師培訓(xùn)。增加老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,提高出差補(bǔ)助,激勵(lì)老師樂(lè)觀參加鎮(zhèn)、市組織的教研、培訓(xùn)等活動(dòng),體現(xiàn)培訓(xùn)就是老師最大福利的管理理念。 3、仔細(xì)尋找學(xué)

23、校的追夢(mèng)者,打造一批專業(yè)型老師,脫胎教書匠。 老師誰(shuí)都會(huì)干,但專業(yè)水平的老師不是誰(shuí)都能干。老師在社會(huì)上立足與人比經(jīng)濟(jì)肯定不行,這也是老師地位低下的原因,而只有讀書、讀書、再讀書,成長(zhǎng)為專業(yè)型老師,脫胎教書匠,成長(zhǎng)為紀(jì)XX等學(xué)術(shù)專家型的老師,才會(huì)培育出更多的錢學(xué)森,才會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)的教育夢(mèng),才會(huì)提高我們老師的社會(huì)地位,得到社會(huì)的敬重。 第四,打造高校課堂形態(tài),強(qiáng)力提升教育質(zhì)量。 質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作永恒不變的主題。教育學(xué)者批判當(dāng)前老師課堂內(nèi)容與新課程標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)偏差的現(xiàn)狀,說(shuō)明新課標(biāo)這種備課、上課、聽、評(píng)課的綱領(lǐng)性文件系統(tǒng)讀過(guò)一遍的老師少之又少。老師能沉下心來(lái),有信仰的讀上十遍,

24、自會(huì)神奇的提高我們的理論和業(yè)務(wù)水平。實(shí)踐出問(wèn)題是理論出了問(wèn)題。因此,老師必須以新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程綱要為指導(dǎo),精心備課,精簡(jiǎn)上課,精細(xì)批改,精確輔導(dǎo)。 競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇7 各位領(lǐng)導(dǎo): 我競(jìng)聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。我生于XX年。 我競(jìng)聘保衛(wèi)處的條件和理由是: XX年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責(zé)地完成本職工作外,還協(xié)助科長(zhǎng)完成每學(xué)期拓工作計(jì)劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長(zhǎng)的得力助手和參謀。可以說(shuō)是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作閱歷和能力,也有信心做好新形勢(shì)下學(xué)院保衛(wèi)工作。 假如我競(jìng)聘成功,我的工作設(shè)想是: 一、提高熟悉,落實(shí)責(zé)任 進(jìn)一步增

25、強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)所屬人員的樂(lè)觀性,把平安工作納入重要日程,使大家工作起來(lái)有章可循,有法可依,各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)決貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)把本職工作抓實(shí)抓好,抓出成效。準(zhǔn)時(shí)做好校園網(wǎng)中本科室負(fù)責(zé)欄目的更新工作。使平安保衛(wèi)工作有新的起色。 二、提高工作能力,加強(qiáng)內(nèi)部綜合治理 1、依靠全體師生搞好平安防火 院內(nèi)的重點(diǎn)部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對(duì)微機(jī)室,圖書室,印刷室,食堂,庫(kù)房等重點(diǎn)部門的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉,把握滅火知識(shí)和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)。 2、處內(nèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行巡防巡查制度 在值班期間特殊是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進(jìn)行巡視,發(fā)

26、現(xiàn)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理,防止案件發(fā)生。假如發(fā)生案件時(shí)要做在保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),馬上向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。 3、嚴(yán)格執(zhí)行值班人員的考勤制度 值班人員要做到堅(jiān)守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,準(zhǔn)時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)并執(zhí)行措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對(duì)他們進(jìn)行能進(jìn)能退、獎(jiǎng)罰分明,立功者獎(jiǎng)、失職者罰,不稱職者辭退。 三、加強(qiáng)校園秩序,營(yíng)造學(xué)校文明環(huán)境 1、搞好門前三包,嚴(yán)禁小商小販和閑散人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁小孩校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。 2、做好大型會(huì)議和活動(dòng)的平安保衛(wèi)工作。特殊是對(duì)威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進(jìn)行排查并勸說(shuō)教育,對(duì)忽然法律而造成

27、嚴(yán)重后果者移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。 3、堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的平安保衛(wèi)工作。 四、任期內(nèi)的工作目標(biāo) 一無(wú)重大火災(zāi)發(fā)生; 二是無(wú)重大盜竊案件發(fā)生; 三是無(wú)重大事故發(fā)生; 四是各項(xiàng)工作爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。 競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇8 尊敬的老師,友愛的同學(xué)們: 大家,晚上好! 很高興能有機(jī)會(huì)在這里參加競(jìng)聘,我姓曾,名叫培育,培育人才的培育,現(xiàn)任廣播站辦公室干事,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校音響管理工作。今日我要競(jìng)聘的職位是希望之聲廣播站站長(zhǎng)。 廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一,是學(xué)校與學(xué)生溝通的平臺(tái),過(guò)去的一年里,廣播站在學(xué)工處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

28、及各系兩委會(huì)的親密協(xié)作下,廣播站樂(lè)觀開展各項(xiàng)工作,成功的完成了第三屆主持人大賽和第八屆校運(yùn)會(huì)的廣播宣傳等工作。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表廣播站對(duì)各位老師和01級(jí)干部們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)廣播站的支持、關(guān)心與指導(dǎo)表示最誠(chéng)心的感謝!今日,我之所以競(jìng)選廣播站站長(zhǎng)這個(gè)職位,是由于有以下三個(gè)優(yōu)勢(shì):1、比較豐富的工作閱歷.這主要表現(xiàn)在:開學(xué)初策劃迎新生工作,并且協(xié)助校、系開展迎新生晚會(huì),我還參加了廣播站第一屆期刊希望的策劃,編輯工作,這些經(jīng)歷熬煉了我,使我具備了較好的組織能力和協(xié)調(diào)能力。這為我今后的領(lǐng)導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、嫻熟把握了廣播器材的使用。我從小對(duì)電器比較感愛好,特殊是本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校的音響管理以后,多次負(fù)

29、責(zé)校內(nèi)外大型會(huì)議、晚會(huì)的音響調(diào)試等工作,對(duì)廣播音響器材、儀器設(shè)備的使用、維護(hù)、管理等方面都有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。3、良好的工作伙伴關(guān)系.由于我工作態(tài)度專心負(fù)責(zé),辦事能力較強(qiáng),加上我的性格開朗,樂(lè)于交友,因此與同學(xué)友好相處,并建立了良好的工作伙伴關(guān)系,這對(duì)于我以后的工作開展有很大的幫助。 假如我當(dāng)選廣播站站長(zhǎng),對(duì)于我個(gè)人將從以下三個(gè)原則嚴(yán)格要求自己:1、聽從原則,聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。2實(shí)干原則,做好本職工作。3自律原則,起到一名學(xué)生干部的表率,不但工作要專心負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也要樂(lè)觀上進(jìn)。 同時(shí),我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步完善廣播站的工作: 1、全面建設(shè)廣播站。我將在上一屆干部們的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善廣播站各個(gè)部門,全面

30、建設(shè)廣播站.比如,我將針對(duì)廣播站的財(cái)政問(wèn)題,進(jìn)行財(cái)政制度改革;播音部,首先必須留意播音質(zhì)量,再加強(qiáng)欄目創(chuàng)新;而宣傳部,我認(rèn)為必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高網(wǎng)絡(luò)宣傳,這樣才能為廣闊師生提供更豐富的網(wǎng)絡(luò)資源;對(duì)于外聯(lián)部,我認(rèn)為必須提高外聯(lián)人員的素養(yǎng),并且可適當(dāng)?shù)脑黾油饴?lián)人員,這才能讓更多的同學(xué)與社會(huì)正面接觸,得到更多的熬煉;還有采編部,我想把采編部更改為記者站和編輯部,由記者站專門負(fù)責(zé)各類新聞的采訪活動(dòng),由編輯部負(fù)責(zé)站刊希望的編輯工作以及向播音部提供編輯稿件; 2、加強(qiáng)與各部門、各組織的聯(lián)系。我將樂(lè)觀聯(lián)系黨辦、校辦和各系系辦,親密協(xié)作學(xué)校的中心工作,時(shí)刻關(guān)心學(xué)校的進(jìn)展變化,為學(xué)校的進(jìn)展建設(shè)提供有力的輿論支

31、持,樂(lè)觀發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。 3、提高廣播站成員的工作能力。通過(guò)邀請(qǐng)有關(guān)人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座,舉辦相關(guān)能力競(jìng)賽等行之有效的活動(dòng),樂(lè)觀提高廣播站成員的工作能力。當(dāng)然,在工作中肯定會(huì)遇到許多新問(wèn)題、新沖突;面對(duì)這些新問(wèn)題,新沖突我會(huì)留意用“與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的思想來(lái)指導(dǎo)自己,用新眼光、新思路來(lái)解決這些問(wèn)題.同時(shí),我還會(huì)留意加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的修養(yǎng),從而過(guò)一步完善自己、進(jìn)展自己,為閩西大學(xué)廣播站的茁壯成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一份力氣,這里,我需要大家的熱忱與支持! 我懇請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我知道我的努力不一定會(huì)成功,但為了我的成功我一定會(huì)努力,請(qǐng)大家支持我,給我神

32、圣的一票吧!信任我,也信任您的眼光!最后.祝福各位永久健康快樂(lè),祝福閩西大學(xué)的明天更輝煌! 競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇9 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好!我是XXX。我今日參加競(jìng)選體藝處副主任。 誠(chéng)蒙各位同事、伴侶的一再激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,今日,我才鼓足了士氣。 這次,假如我能當(dāng)選,我愿努力為全部專業(yè)老師作好服務(wù)、溝通與協(xié)調(diào)等等工作;給全部藝體班班主任當(dāng)好班級(jí)管理的參謀;我將以自己的班主任老師的親身經(jīng)歷來(lái)促進(jìn)專業(yè)老師和文化老師的理解協(xié)調(diào)、促進(jìn)班主任與全部科任老師的協(xié)作;在本校全部專業(yè)老師的努力外,我們要努力借用各個(gè)專業(yè)院校校外師資;對(duì)于全部藝體學(xué)生,我們要多動(dòng)員并力求穩(wěn)定、加強(qiáng)管理、加強(qiáng)專業(yè)和文化學(xué)習(xí)

33、以及高考的指導(dǎo);在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在爭(zhēng)取中層干部、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的相互理解和通力合作的基礎(chǔ)上,尤其重要的工作是:努力壯大藝體班和藝體學(xué)生的規(guī)模、提高藝體生高考上線的數(shù)量和質(zhì)量。 從參加工作至今,我一直在咱們學(xué)校里任教,11年老師生涯,很多老師指導(dǎo)和見證了我的成長(zhǎng),在此,我要借這次機(jī)會(huì)向給予我?guī)椭⒅С值母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:感謝! 今日,出乎意料(包括我自己),我參加競(jìng)選,希望大家能給我再一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)我將盡最大的心力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!感謝!

34、 競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇10 尊敬的各位評(píng)委: 你們辛苦了! 隨著我的到來(lái),此次競(jìng)聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時(shí)此刻,站在三尺講臺(tái)上,我的心情仍然十分激動(dòng),由于,我正在接受競(jìng)聘上崗的考驗(yàn),同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今日,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)布滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件: 第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。 第二、我在XXX附中任教時(shí),擔(dān)任過(guò)兩年的初中班主任,兩年的工作實(shí)踐,使我在班級(jí)管理方面,摸索出了一套自己的方法。 第三、我已自考拿到了??莆膽{,目前正在樂(lè)觀努力地攻讀本科學(xué)歷。 各位評(píng)委,假如此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作: 一、更新教育觀念,建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制隨著素養(yǎng)教育的深入開展,老師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素養(yǎng),作為一名老師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素養(yǎng)教育的實(shí)施者。首先,我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全

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