2022年小學(xué)開展寒假托管工作方案

1、2022小學(xué)寒假托管服務(wù)工作方案為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校 外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，推動“雙減”工作落到實(shí)處，引導(dǎo)和幫助學(xué)生 度過一個安全、快樂、有意義的假期，按照關(guān)于做好全市 中小學(xué)寒假校內(nèi)托管服務(wù)的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，以 學(xué)生及家長自愿為基本原則，對有需求的學(xué)生實(shí)行寒假托管 服務(wù)。一、基本原則嚴(yán)格遵循自愿原則，不強(qiáng)制或者變相要求學(xué)生參加寒假 托管服務(wù)；切實(shí)遵守“三不”原則，即不開展學(xué)科性集中教 學(xué)、不組織或變相組織集體補(bǔ)課、不上新課。二、服務(wù)時間寒假托管為期10天，春節(jié)前2022年1月20日至26日 五天（不含周六日），春節(jié)后2022年2月7日至11日五天 （正月初七至十一）

2、。一天七節(jié)課，上午四節(jié)課，下午三節(jié)課，時間為8:30至11:50，14:40至17:00。（注：中午學(xué)校不安排午餐。）三、服務(wù)內(nèi)容以輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀和參加音體美活 動、學(xué)習(xí)科技知識、培養(yǎng)課外興趣、拓展課外知識等為主。 適當(dāng)組織學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，適當(dāng)對部分學(xué)有 余力的學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。計劃每天課程安排如下：上午 4節(jié)課： 1節(jié)課外閱讀、 1節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)、 2 節(jié)興趣小 組下午 3 節(jié)課： 1 節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)、 2 節(jié)興趣小組 一年級興趣小組預(yù)設(shè)： 跳繩、滾鐵環(huán)、武術(shù)操、趣味體育、音樂、繪畫、書法、 國學(xué)、手工二年級興趣小組預(yù)設(shè)： 籃球、跳繩、武術(shù)操、趣味體育、音樂、朗誦、繪畫

3、、 書法、折紙、棋類三年級興趣小組預(yù)設(shè)： 籃球、羽毛球、武術(shù)操、趣味體育、音樂、舞蹈、朗誦、 繪畫、書法、手工、棋類四年級興趣小組預(yù)設(shè)： 乒乓球、羽毛球、籃球、趣味體育、舞蹈、朗誦、寫作、 合唱、繪畫、手工、書法、科學(xué)小制作、棋類五年級興趣小組預(yù)設(shè)： 籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)操、趣味體育、硬筆書法、 軟筆書法、繪畫、朗誦、合唱、手工、棋類六年級興趣小組預(yù)設(shè)： 羽毛球、籃球、武術(shù)操、趣味體育、書法、寫作、演講、科學(xué)小制作、手工、繪畫、棋類四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)寒假托管服務(wù)屬于服務(wù)性收費(fèi)。 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為3元每節(jié)課， 一天7節(jié)課，每天21元，寒假托管為期10天，共210元。五、其他事項(xiàng)有寒假托管服務(wù)需求的學(xué)生

4、，先到班主任處報名，再 簽訂協(xié)議書。為了學(xué)生的安全，參加托管服務(wù)的學(xué)生家長需保持通 訊暢通，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守寒假托管服務(wù)紀(jì)律，每天按時參 加，有事履行請假手續(xù)；按時接送子女，履行校外往返過程 中的安全保障義務(wù)。興趣小組用品由學(xué)生和家長自行準(zhǔn)備。小學(xué)落實(shí)寒假托管服務(wù)工作方案為貫徹落實(shí) XX市關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見精神以及XX市教育局關(guān)于深化中小學(xué)課后服務(wù)提高課后服務(wù)水平的 通知精神，XX區(qū)教育局特制定了關(guān)于開展周末及寒暑假托管服務(wù)實(shí)施方案指導(dǎo)學(xué)校托管工作，現(xiàn)結(jié)合 學(xué)校實(shí)際，就我校寒假托管服務(wù)工作制定方案如下：一、實(shí)施的意義豐富學(xué)生課余和假期生活；2.解決家長無

5、法看管孩子的實(shí)際問題；3.對孩子的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)；4.利用學(xué)校資源，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，提升學(xué)生素能。二、實(shí)施原則堅持“學(xué)生有需求、家長有意愿”原則，建立家 長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。堅持學(xué)校主體。強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，充分 發(fā)揮學(xué)校專業(yè)、全面、充分的育人資源優(yōu)勢，使學(xué)生學(xué) 習(xí)和發(fā)展更好回歸校園。強(qiáng)化區(qū)域統(tǒng)籌。堅持政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、區(qū)域 合作、家校社協(xié)同，確保托管服務(wù)高質(zhì)量開展。堅守教育規(guī)律。在托管服務(wù)中，遵循兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，科學(xué)托管、高質(zhì)量托管，堅守安全 底線，健康第一，促進(jìn)“五育”并舉。三、托管工作內(nèi)容作業(yè)輔導(dǎo)（閱讀 ）；陽光體育活動；藝術(shù)類興趣活動；素能拓展培訓(xùn)。四、托管時間安排：第一期：2022年1月18日（臘月十六）一一 1月22日（臘月二十）第二期：2022年2月10日（正月初十）一一 2月 14日（正月十四）共計兩個服務(wù)周期。具體時間為：上午 9:00開始；下午 5:00結(jié)束。五、服務(wù)保障學(xué)校作為校內(nèi)安全管理主體，將強(qiáng)化師生安全教 育，強(qiáng)化門衛(wèi)登記管理和疫情防控制度并落實(shí)嚴(yán)格的考 勤、監(jiān)管、學(xué)生交接制度和應(yīng)