20真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后的課件

1、“?”“!”真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后PPT模板下載：/moban/ 行業(yè)PPT模板：/hangye/ 節(jié)日PPT模板：/jieri/ PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/ PPT圖表下載：/tubiao/ 優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 資料下載：/ziliao/ PPT課件下載：/kejian/ 范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ 愛迪生愛因斯坦牛頓袁隆平你們知道科學(xué)家們主要依靠什么取得了偉大的成就嗎？ 善于思考勤奮

2、刻苦鍥而不舍樂于奉獻(xiàn) 縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都是從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根溯源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。所以有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。 作者介紹 葉永烈（1940）著名科普作家、傳記文學(xué)作家，是十萬個(gè)為什么的主要作者，著有科幻故事小靈通漫游未來，影響較大。還著有歷史選擇了毛澤東毛澤東和蔣介石星條旗下的中國人胡喬木傳馬思聰傳等傳記。1998年獲香港“中華文學(xué)藝術(shù)家金龍獎(jiǎng)”的“最佳傳記文學(xué)家獎(jiǎng)”。新版小靈通漫游未來于2002年12月獲第十三屆中國圖書獎(jiǎng)。2005年10月獲中

3、國當(dāng)代優(yōu)秀傳記文學(xué)作家獎(jiǎng)。 閱讀課文 1、最后把“？” 拉直變成“！”，找到了真理。這里的 “？”“！”各指的是什么？作者這樣表述有什么好處？2、三個(gè)事例中的主人公是怎樣把“？”拉直變成“！”的？3.再請(qǐng)大家仔細(xì)地讀讀這三個(gè)事例，看看三段話在寫法上、內(nèi)容上有什么相同點(diǎn)？誕生 司空見慣 追根求源 旋渦 無獨(dú)有偶 花圃 石蕊 見微知著 敏銳 百思不得其解 鍥而不舍 洗澡 逆時(shí)針打破砂鍋問到底 詞語定理：已經(jīng)證明具有正確性、可以作為原則或規(guī)律的命題或公式，如，幾何定理。定律：科學(xué)上對(duì)某種客觀規(guī)律的概括，反映事物在一定條件下發(fā)生一定變化過程的必然關(guān)系。學(xué)說：指學(xué)術(shù)上自成理論體系的主張或見解。司空見慣：

4、看得多了，不以為奇。追根求源：追溯事物發(fā)生的根源。打破砂鍋問到底：比喻追究事情的根底。見微知著：微：隱約；著：明顯。見到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。鍥而不舍：鍥：鏤刻；舍：停止。比喻有恒心，有毅力。詞語理解課文主要內(nèi)容課文主要用事實(shí)論述了只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍的追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。 1、想一想課文具體寫了哪幾件事，用自己的話簡(jiǎn)要地說一說。 課文具體寫了三件事：第一件寫的是謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)水的漩渦的旋轉(zhuǎn)方向和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)；第二件寫的是英國的化學(xué)家波義耳偶爾發(fā)現(xiàn)紫羅蘭濺到鹽酸會(huì)變紅色，最后發(fā)明了石蕊試紙；第三件寫的是奧地利的一位醫(yī)生從兒子睡覺時(shí)眼

5、珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)這一現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)和做夢(mèng)的關(guān)系。洗澡水的漩渦紫羅蘭的變色睡覺時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)人 物發(fā)現(xiàn)問題不斷發(fā)問找到真理謝皮羅教授洗澡水的漩渦總是逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 為什么總朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)？水的漩渦的方向與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)?；瘜W(xué)家波義耳濺上鹽酸的紫羅蘭花瓣變紅 紫羅蘭中有一種什么物質(zhì)遇到鹽酸會(huì)變紅？ 別的植物中會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)？ 別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么反應(yīng)？.發(fā)明了酸堿試紙-石蕊試紙。奧地利醫(yī)生兒子睡覺時(shí)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)起來 眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)？凡睡者眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)都表示在做夢(mèng)。 洗澡是一件非常普通的事情，而美國麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是朝逆時(shí)針方向

6、旋轉(zhuǎn)的。這是為什么呢？謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問號(hào)不放，進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。1962年，他發(fā)表了論文，認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)，如果地球停止旋轉(zhuǎn)，就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。他認(rèn)為，在北半球，洗澡水朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)；如果是在南半球，洗澡水的漩渦將朝順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)；而在赤道，則不會(huì)形成漩渦。他的這個(gè)見解，引起各國科學(xué)家的極大興趣，他們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論完全正確。 謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問號(hào)不放，進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。非常普通敏銳每次總是 這是為什么呢？發(fā)現(xiàn)問題 反復(fù)研究 得出結(jié)論發(fā)現(xiàn)問題得出結(jié)論如果就只有才能洗澡水的漩渦紫羅蘭的變色睡覺時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng) 再請(qǐng)大家仔細(xì)地讀讀這三個(gè)事例，看

7、看三段話在寫法上、內(nèi)容上有什么相同點(diǎn)？返回三個(gè)故事都是講生活中偶然發(fā)現(xiàn)的問題；三個(gè)故事都是講科學(xué)家發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的故事；三個(gè)故事都是說明“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”。 共同點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)問題研究問題解決問題 2、再請(qǐng)大家仔細(xì)地讀讀這三個(gè)事例，看看三段話在寫法上、內(nèi)容上有什么相同點(diǎn)？ 這三個(gè)事例中提到的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)或者發(fā)明的過程是相同的，都是先偶然發(fā)現(xiàn)問題，不斷地追問；再進(jìn)行反復(fù)的研究和實(shí)驗(yàn)；最后解決了問題，得出了結(jié)論。 這三個(gè)故事告訴我們只有善于從細(xì)小的司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，追根求源，才能解決問題，發(fā)現(xiàn)真理。因?yàn)椤罢胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后”。 最后把“？”拉直成了“！”，找到了真理。 這里的“？”是發(fā)

8、現(xiàn)的問題，是不斷的追問，“！”是通過探索，解決了疑問，發(fā)現(xiàn)了真理。這個(gè)句子把一個(gè)抽象的道理，用直觀形象的方法進(jìn)行表述，給人留下了深刻的印象。 善于“打破沙鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。 “打破沙鍋問到底”是一句俗語，形象表達(dá)了鍥而不舍、不斷探索的精神，“發(fā)現(xiàn)”“發(fā)明”“創(chuàng)造”“成就”這四個(gè)詞按收獲由小到大排列，也說明平常的事情中蘊(yùn)含著真理，蘊(yùn)含著偉大的成就，而這些只有“打破沙鍋問到底”的人才能做到。 只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。 這句話用“只要就”的句式說明“科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)”，發(fā)現(xiàn)真理的前提條件就

9、是“見微知著”，能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，看到本質(zhì)，并“不斷探索”。 如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。 這句話對(duì)發(fā)現(xiàn)真理的條件作了說明，科學(xué)發(fā)現(xiàn)中存在“偶然的機(jī)遇”，說明科學(xué)真理就存在于我們身邊，它并不神秘；“只能給”說明科學(xué)發(fā)現(xiàn)也并不容易，指出了科學(xué)真理的發(fā)現(xiàn)是有條件的，那就是給那些“有準(zhǔn)備”“獨(dú)立思考”“鍥而不舍”的人?！罢胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后”就是要敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，堅(jiān)持不懈地思考，深入地解決問題。 縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都善于從

10、細(xì)小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。 文中的“差不多”一詞能不能去掉？為什么？ 不能去掉，因?yàn)椴⒉皇撬械亩ɡ?、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者都是從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題的。加上“差不多”體現(xiàn)了作者用詞的準(zhǔn)確性?？茖W(xué)家的這些事例說明了什么道理？ 科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)，只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。 微：隱約。著：明顯。見到事情的苗頭，就能夠知道他的實(shí)質(zhì)和發(fā)展方向。 如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那

11、些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 天空為什么是藍(lán)色？云朵為什么是白色？世間上的“為什么”太多了，答案卻一一被解開。只因?yàn)橛心阍诎l(fā)現(xiàn)，只因?yàn)橛心阍谔剿鳎灰驗(yàn)橛心阍诮g盡腦汁的破解其實(shí)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，只要我們敢于追問，只要我們勇于探索，不變的真理終究會(huì)被我們找到。開門見山： 有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。其實(shí)，這句話本身就是一個(gè)真理。寫作思路：提出觀點(diǎn)-論證觀點(diǎn)-總結(jié)觀點(diǎn)寫作方法：用事實(shí)說明一個(gè)觀點(diǎn) 追根溯源球真理鍥而不舍的真知真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 洗澡水的旋渦石蕊紙的發(fā)現(xiàn)睡覺時(shí)眼珠的發(fā)現(xiàn)提出觀點(diǎn) 真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后（1）證明觀點(diǎn)26總結(jié)觀點(diǎn) 見微知著 不斷探索 78抓住問題反復(fù)試驗(yàn)反復(fù)研究牛頓在樹下，被蘋果砸了頭，后來發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。雷達(dá)、風(fēng)車魯班上山，手被植物葉劃傷，后來發(fā)明了鋸。科學(xué)史上，能從生活的細(xì)小現(xiàn)象中找出真理的事例還有很多很多，你還能舉出一個(gè)嗎？ 瓦特發(fā)現(xiàn)熱水開了，沖開了壺蓋，經(jīng)過