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1、畢業(yè)生追蹤服務管理制度畢業(yè)生追蹤服務管理制度4/4畢業(yè)生追蹤服務管理制度畢業(yè)生追蹤服務管理制度為認識畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀,掌握就業(yè)市場發(fā)展動向,為畢業(yè)生供給更加有效的服務,進一步為我校的教育講課、招生就業(yè)等工作供給更有效的服務,使我校職業(yè)教育走向科學化、制度化、系統(tǒng)化,特制定本制度。一、組織機構(gòu)組長:副組長:組員:應往屆畢業(yè)班的班主任二、追蹤服務對象應往屆本校畢業(yè)生(本校畢業(yè)5年之內(nèi)的學生)。三、追蹤服務時間每年的10-11月份。四、追蹤服務門路及方法1、經(jīng)過電話、實地走訪、信件交流、班級QQ群、班級微信群等多種形式回訪畢業(yè)生、畢業(yè)生家庭或其工作單位,認識畢業(yè)生當前就業(yè)現(xiàn)狀,同時要采集各個班級的優(yōu)異
2、就業(yè)典型事跡,實時匯總上報,導入我校畢業(yè)生人材基本信息庫。2、此項工作由就業(yè)處牽頭組織,一部一人,督導檢查,各個講課部詳細操作落實。-1-五、追蹤服務工作的組織及張開1、追蹤服務工作由學校一致安排、協(xié)調(diào),各個講課部分工負責,對應往屆畢業(yè)生、畢業(yè)生家庭或其工作單位進行回訪。2、就業(yè)處負責畢業(yè)生人材基本信息庫的建立和畢業(yè)生畢業(yè)去處統(tǒng)計表的制定,各個講課部也可依據(jù)本部各個專業(yè)的特色,增添追蹤服務內(nèi)容。3、因為回訪量逐年增大,追蹤回訪工作張開時期,學校要建立專門的組織機構(gòu),建立追蹤服務團隊,安排專人負責人材基本信息庫這項工作。4、參加追蹤服務人員要嚴格依據(jù)追蹤服務管理制度、嚴格履行追蹤服務詳細操作流程
3、,在規(guī)準時間內(nèi)達成該項工作。對畢業(yè)生畢業(yè)去處統(tǒng)計表、優(yōu)異畢業(yè)生典型事跡資料交于就業(yè)處存檔,同時以備檢查。5、就業(yè)處要針對各個專業(yè)優(yōu)異畢業(yè)生的典型事跡,進行逐一核實。要到畢業(yè)生所在單位進行實地采訪。進一步采集優(yōu)異畢業(yè)生的視頻、照片、文字等有關(guān)資料,整理并存檔,為我校的教育講課、招生就業(yè)等工作供給參照。6、就業(yè)處依據(jù)當年的追蹤服務回訪資料,寫出當年的畢業(yè)生就業(yè)分析報告。7、針對回訪中采集的向?qū)W校提出的合理化建講和建議,學校要高度重視,研究制定解決方案,并逐項落實。針對回訪中需要學校在工作、再次就業(yè)等方面供給幫助和服務的畢業(yè)生,-2-學校要供給全方面的優(yōu)異服務,并要長久關(guān)注這些畢業(yè)生。8、追蹤服務人
4、員對所獲得的信息負責,保證信息的真切、正確、圓滿。六、追蹤服務人職工作職責要求1、對應往屆畢業(yè)生回訪結(jié)束后,回訪負責人要將回訪結(jié)果仔細整理、記錄。每年統(tǒng)計時必定要與上一年的回訪狀況進行比較,分紅兩類:沒有變化的畢業(yè)生和有變化的畢業(yè)生。2、每次回訪除仔細填好畢業(yè)生去處統(tǒng)計表外,還需整理出典型事跡,其比率不低于班級人數(shù)的10%,包含升學、就業(yè)兩個方向。畢業(yè)生典型需要準備學生照片3到5張(生活照、工作照、就讀大學照等電子版),典型事跡資料(交電子版及紙質(zhì)版一份,字數(shù)好多于500字)。針對回訪畢業(yè)兩年以上的畢業(yè)生,舊的典型事跡如有改動,需要在原有事跡上改正圓滿;如有新增添的典型事跡要增補上去,進一步充分我校優(yōu)異畢業(yè)生典型事跡。3、回訪時著裝要得體,禮貌用語,要有親和力,要有耐心。3、回訪時要建立學校形象,將學校當前的辦學目標、辦學理念、學校的優(yōu)異資源、學校的辦學成就等進行正面宣傳和推廣。七、追蹤回訪是一項嚴肅的工作,參加人員要惹起高度重視。1、關(guān)于在追蹤服務工作中,出現(xiàn)推委、懶散、搪塞了事的-3-狀況時,要對當事人提出責備。2、在回訪工作中,故弄玄虛造成檢查結(jié)果失實的,要追查有關(guān)人員責任。八、待遇
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