幼兒園中班慶一的親子游戲方案

1、幼兒園中班慶一的親子游戲方案幼兒園中班慶六一的親子游戲方案六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動，搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺，讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。一、活動對象：中班幼兒與家長二、活動時間：五月下旬三、活動內(nèi)容：親子嘉年華四、活動組織：（人員安排略）五、親子嘉年華活動游戲方案游戲一：滾鐵環(huán)地點：大操場）玩法：家長和孩子分別站在場地兩端，聽到“口哨”聲，孩子從起點開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處，家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點處。先到達者為勝。游戲二：數(shù)物拼板地點：中（3）班

2、玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把（210）這9個數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應的實物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。游戲三：你說我猜地點：中（4）班目標：培養(yǎng)親子間的合作能力。規(guī)則：家長運用動作、語言提示時，不可說出卡片上的詞語。玩法：家長看漢字卡用動作、語言提示孩子，孩子正確說出詞匯。游戲四：拋接球地點：中（2）班目標：培養(yǎng)親子間的合作能力。規(guī)劃：在玩游戲時，家長和幼兒的雙腳都不能超出線。玩法：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。游戲五：水中夾珠地點：中（2）走廊玩法：將參賽成

3、員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個容器（一個空容器、一個盛有水，里面放入10粒玻璃球）。家長、幼兒站好后，比賽開始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中，家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。游戲六：超級童星小舞臺地點：音體室原則：共同參與，共享快樂！口號：小寶貝，最ok！內(nèi)容：幼兒自愿報名參加超級童星活動，以平時學過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。目標：鼓勵幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。游戲七：我真能干地點：中（1）班教室玩法：分2個組，每個組5個家長和5個幼兒。要求家長先用綢布蒙

4、上雙眼，在聽到開始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領下越過“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”孩子的腳踩在大人的腳上，由家長“載”著孩子回到起點。以先完成的一組為勝。游戲八：闖關地點：中（1）班走廊玩法：分4個組，每個組4個家長和4個幼兒。幼兒和父（母）一起套上呼啦圈走過獨木橋，放下圈，父（母）舉起孩子取下兩個手彈，跑到投擲線上，將手彈投進呼啦圈里。然后，“小推車”返回起點（孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進）以先到終點的家庭為勝。游戲九：大珠小珠落紙簍準備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。

5、玩法：孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進球多的一隊為勝。規(guī)則： 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。游戲十：旋轉(zhuǎn)插花準備：花盆、絹花、蒙眼布，場地上畫兩條線，線與線間隔為3米。玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。游戲十一：袋鼠跳跳跳準備：布袋或蛇皮袋玩法：家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的長度為孩子身高的一半左右）中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時向 前跳。為增加趣味性，家長也可作類似的動

6、作。本游戲能使孩子在跳躍過程中，強化前庭刺激，抑制過敏的訊息。游戲十二：抬轎子準備：竹竿兩根，長1.5米。玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起 來抬著孩子往前走或左右搖晃。游戲十三：小推車玩法： 孩子和爸爸站在起點處，媽媽站在對面的中點處。動令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進，到了中點處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點，以先到終點的家庭為勝。游戲十四：快套快跳準備：40cm塑料圈5只。玩法： 孩子站在起點處，動令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭

7、上套進，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點處，以最先到起點的家庭為勝。規(guī)則： 投圈時必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時2秒，別人減時2秒。游戲十五：運球樂玩法：幼兒抱球站在終點處，家長站在起點處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長，家長接球后向終點運球，先到者為勝。規(guī)則：抱、運球時球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進行。六、活動評獎：1、本次活動重在參與，使孩子體驗節(jié)日的快樂，增進親子間的情感。2、設立領獎處，為每個幼兒準備一份獎品

8、。中班親子運動會游戲方案1一、活動目的：1、了提升孩子的為運動智能，讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。2、讓孩子體驗到運動的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。二、活動主題：我運動！我健康！我成長！三、活動時間：四、活動對象：小班年級組幼兒及家長（著裝要求：家長和幼兒都穿運動裝）五、活動內(nèi)容：親子趣味運動會六、活動地點：七、活動主持：八、活動人員安排：1、組織領導成員：組織策劃：顧問：組長：2、場地布置：3、游戲場地布置及游戲器材準備：4、評委兼結(jié)果記錄：頒發(fā)優(yōu)勝獎：頒發(fā)紀念獎：5、獎品保管：6、班級秩序維持：7、頒獎嘉

9、賓：8、攝影和音響：9、游戲氣球負責人：10、搬凳子：八、活動原則：1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂。九、活動安排：（一）運動員入場（二）園長致開幕詞（三）親子趣味游戲活動1、親子游戲：企鵝家家樂（各班限報十個家庭，共計三十個家庭，十個家庭為一小組，分三組進行，每小組取兩個優(yōu)勝獎。）游戲形式：單面接力游戲，十條直線、椅子放于終點處。活動目標：訓練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩

10、在家長的腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內(nèi)到達終點就是勝利。要求：孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。2、親子踩圈圈（每班限報十個家庭，共計三十個家庭參與，十五個家庭一組，分兩組進行，每小組取三名優(yōu)勝獎）玩法：地上放許多個圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。3、踩氣球（各班限報十個家庭，共計三十個家庭，六個家庭為一小組，分五組進行，每小組取一個優(yōu)勝

11、獎。）玩法：一位家長背著寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規(guī)定的一個大圓圈內(nèi)，去踩踏另一方家長腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。規(guī)則：家長躲散時不能出圓圈外，否則算淘汰。4、抬花轎（要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報四個家庭，共計12個家庭，分兩組進行比賽，每組為六個家庭，每小組取一個優(yōu)勝獎。）父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發(fā)出后，父母從起點跑向終點，繞過凳子再返回起點，先到者為勝。5、家庭接力賽每班限報（限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報三至四個家庭，共計十個家庭，分兩組進行，每組五個家庭，每小組取一個優(yōu)勝獎。以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外，聽到口令后，媽媽跑向?qū)γ胬@

12、凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規(guī)則：必須繞凳子一周，接棒時不能越過起點線。十、活動結(jié)束。附：1、游戲材料準備：2、經(jīng)費預算：中班親子運動會游戲方案2一、活動主題：社區(qū)兒童節(jié)親子運動會活動目的活動時間X月X日（周日）活動地點文化廣場活動規(guī)模預計100200人活動內(nèi)容1、主持人介紹此次親子趣味活動的規(guī)則、參賽來訪客戶（帶子女）進行登記。2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進行評分。3、對得分第一第二第三名進行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎。4、現(xiàn)場置業(yè)顧問重點與家長進行溝通，提升客戶對項目的認可。二、親子趣味運動會參加對象、辦法

13、：1、參加對象：2、參加辦法：由置業(yè)顧問對個人客戶進行回訪，回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。3、評分評委：銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人三、親子趣味運動會比賽規(guī)則及要求：參加本次親子運動會家庭由至少1名家長、1名孩子組成，根據(jù)每個家庭在各項目的比賽得分進行匯總，總分評出一二三名。一等獎1個：兒童自行車一輛。二等獎1個：兒童學習桌一套。三等獎1個：書包文具一套。參與獎：小禮品一份。親子趣味運動會各項比賽方法和規(guī)則：主持人介紹游戲規(guī)則及要求：按照報名數(shù)量第一關，所有報名家庭參加，取前10名參加第二關，第二關結(jié)束后取前8名參加第三關，第三關結(jié)束后取前6名參加第四關，

14、第四關結(jié)束后取前5名參加第五關，第五關結(jié)束根據(jù)總分評選出第一二三名。1、家庭摸盲人道具：手絹1個（所有家庭參賽）比賽規(guī)則：每個家庭選派2個成員參與比賽，剩余所有人都參與，每次由一個參賽成員蒙上眼睛，另外的1個成員幫忙指導，剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止，有“盲人”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內(nèi)，每捉到一個人增加一分。2、人三足比賽道具：繩子15根（前10名參賽）比賽規(guī)則：每個家庭選派2名選手，用一個繩子將中間2個腿綁起來，由指定的地點開始，到達終點，到達終點前10名的家庭，分別獲取：50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。3、你來比劃我來猜道具：至少

15、100組題目、秒表1個。（前8名參賽）比賽規(guī)則：以家庭為單位，每個參賽隊伍限定為2人，事先準備一些詞語，參賽家庭，一個用手和動作比劃，一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語，加1分。整個時間為2分鐘。4、快樂指路道具：眼罩或絲巾障礙物（前6名參賽）比賽規(guī)則：用眼罩或絲巾將家長的眼睛蒙住，家長背著孩子，由孩子指揮家長前行。家長背負孩子必須按照比賽設定的路線，越過設置的路障，如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。計時最短的五個家庭分別加分：50、40、32、26、22分5、老虎吃湯圓道具：桶、乒乓球（前5名參賽）比賽規(guī)則：參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后

16、，另一人依次將20個小球投向桶內(nèi)，家長在固定的圈內(nèi)可以移動接球，規(guī)定時間2分鐘，比比哪組接球數(shù)最多，接1個球可得一分。注意：家長不可用手接幼兒投來的球，只可移動身體，讓球自然落入簍；家長移動的范圍只能在圈子內(nèi)，不可出圈；孩子投球不可超線。中班親子運動會游戲方案3活動時間：活動目的：本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，在關愛中體味親情。活動流程：一、運動員入場。二、升國旗三、幼兒牛奶操（器械操）展示。四、親子游戲活動。工作安排：1、游戲設計（每班一個）2、游戲材料準備（每班一個）3、場地布置和背景（全體教師）4、運動會主持（瞿

17、麗雅、蔡曉蓉）5、游戲示范（設計班級老師）6、音響設備（老張師傅）游戲內(nèi)容：1、過小河（一次游戲）玩法：每班10對，5對一組面對面，每隊2塊墊子。游戲開始，家長把荷葉鋪在地上，家長和幼兒依次挪動荷葉，一直走到河對面。游戲中，家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上，不能掉入小河，直到到達對面。采用接力賽的形式，先到為勝。2、母雞下蛋（一次游戲）玩法：請班10對，5對一組面對面，幼兒兩腳夾球，父母抱住幼兒，從指定的一頭跑到另一頭（球不能掉），看哪隊先完成，誰就獲勝。3、滑板接力賽（兩次游戲）玩法：每班10對，分兩次進行。寶寶坐在滑板上，在聽到指令后，家長推著坐在滑板上的寶寶，越過障礙物（蘑菇）再折回，以最快

18、的速度完成接力賽的班級獲勝。4、灌籃高手（四次游戲）玩法：每班10對，家長手持一直徑30公分左右的筐，距離幼兒1。5米左右，家長在固定區(qū)域內(nèi)移動，接住幼兒投來的球，每名幼兒投6個，以入筐球數(shù)最多者為獲勝者。5、滾彩球（兩次游戲）玩法：每班10對，分兩次進行。幼兒和家長面對面站立，幼兒將球滾給家長，再由家長滾回來，傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲，先完成的為勝。6、背寶寶玩法：每班10對，5對一組面對面。家長把寶寶背在身上，在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對面，最快速度跑完的班級獲勝。五、家長拔河（每班10名）每班抽十個家長進行拔河比賽。中班親子運動會游戲方案4為做好家園共育工作，充分發(fā)

19、揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。一、活動時間：二、活動主持人：活動小組：中班年級組及家長委員會成員三、活動內(nèi)容：親子趣味運動會四、活動項目：親子游戲（集體游戲）目的：在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造；加強幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習剪與粘的技能。準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。玩法：（1）在規(guī)定時間內(nèi)制作鏈條：將報紙連成一個大圓。（2）家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個鏈條。（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）目標：鍛煉幼兒的跳躍能力，

20、體驗與成人合作的快樂。準備：羊角球玩法：幼兒從指定的點跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點，拍下一個人的手，依次輪流。3、親子游戲“套圈”（可選游戲）玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者。4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。5、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。準備：四條跑道、每個家庭一只皮球。玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋

21、友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。6、親子游戲“運氣球”（可選游戲）目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到指定地點，游戲反復進行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。7、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）目標：體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發(fā)展。準備：蒙眼的眼罩，場

22、地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設置不同障礙）規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲感恩的心，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。8、游戲名稱：小袋鼠拍球樂目標：訓練孩子對身體的控制能力。準備：球7個。規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸（媽媽）俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。9、游戲名稱：抬花轎目標：體會共同游戲的樂

23、趣，增進親子情感的交流。規(guī)則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發(fā)至終點返回，最先返回者獲勝。10、游戲名稱：小白兔拔蘿卜目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。準備：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。11、游戲名稱：穿鞋比賽目標：培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。練習跳躍等動作。規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。幼兒園的親子活動方案和游戲舉辦親子活動，不僅能促進家園合作，還能增進親子之間的感情，對促進幼兒園教育具有重要作用。一、活動時間：xx二、活動地點：幼兒園大操場、各班教室三、參加人員：全園師生及幼兒家長四、活動目標：1