評分核實(shí)表及標(biāo)準(zhǔn)

1、TOC o 1-5 h z附件2017年百色市申報中小學(xué)一級教師量化評分標(biāo)準(zhǔn)（io。分）根據(jù)廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)教師系列中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件（桂職辦1號），結(jié)合我市實(shí)際，特制定本量化評分辦法，具體如下：ii分項(xiàng)目博士碩士研究生本科大專中專學(xué)制全日制函授不對口全日制函授不對口全日制函授不對口全日制函授不對口全日制函授不對口全日制函授不對口得分說明所規(guī)定的學(xué)歷（學(xué)位）是指國家承認(rèn)的國民教育序列的學(xué)歷，全日制、自考、函授要求專業(yè)對口（或相近）；所學(xué)專業(yè)不對口的按不對口計分。二、資歷20分,2017年12月31日止）TOC o 1-5 h z從事教學(xué)、教研及教育管的每滿一年計分，不滿一年不

2、計分，滿分為分。取得初級專業(yè)技術(shù)資格后，每滿一年計分，不滿一年不計分，滿分為分。,15分以1111年年度考核情況計分，考核為優(yōu)秀的每年計分，考核為合格的每年計分，考核為基本合格的不計分。在申報條件規(guī)定的資歷年限內(nèi)，有年度考核不合格的人員，不能申報中小學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格。,10分取得初級專業(yè)技術(shù)資格后獲優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)工作者、勞動模范、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀團(tuán)干部（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）等榮譽(yù)稱號的，按不同級別計分。序號級別得分計分國家級計分計滿分分省（自治區(qū)）部級每次計分最多不超過分市廳級每次計分最多不超過分縣處級每次計分最

3、多不超過分鄉(xiāng)科級、市直學(xué)校每次計分最多不超過分市、縣支教先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號每次計分最多不超過分計分辦法：一年內(nèi)同時獲得兩個級別以上獎勵的，只計最高級別獎勵分；任期內(nèi)先后獲得不同級別獎勵的可以累計加分，但總分不能超過分；多次獲得同一級別獎勵的，可以累計加分，但總分不能超過該級別的最高分；屬于縣（市、區(qū)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)校級獎勵的，不予計分。獲縣（市、區(qū)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府表彰的，除提供榮譽(yù)證書外，還必須同時提供表彰決定文件。，滿分為6分在國家級教育學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文，一篇計分，兩篇以上計分。在省部級教育學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文，一篇計分，兩篇以上計分。在市廳級教育學(xué)術(shù)刊物或網(wǎng)站上發(fā)表論文，一篇計分，兩篇以上計分。經(jīng)

4、縣級以上教育行政部門認(rèn)定的鄉(xiāng)村教師不做論文發(fā)表要求，但須提交論文，一篇計分，兩篇以上計分。在鄉(xiāng)村學(xué)校任教累計滿年的，提交論文一篇計分，兩篇計分。計分辦法：在任現(xiàn)職以來分別在國家級、省部級教育學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文各篇的計分；分別在國家級、市廳級教育學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文各篇的計分；分別在省部級、市廳級教育學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文各一篇的計分。同一篇論文多處發(fā)表的，只計最高報刊級別分。沒有論文發(fā)表的也可以申報教師職務(wù)資格，不計論文分，但必須按文件規(guī)定提交對口專業(yè)論文（此論文須獲縣（市、區(qū)）級論文評比二等獎以上），否則不予申報和評審。專業(yè)對口的界定：在高中、初中任教的，文科專業(yè)教文科、理科專業(yè)教理科；文科教理科、理

5、科教文科，其轉(zhuǎn)教學(xué)科教學(xué)工作在五年以上且教學(xué)效果比較好的視同專業(yè)對口。在小學(xué)（幼兒園）任教的，非師范大中專畢業(yè)后在小學(xué)（幼兒園）任教五年以上且教學(xué)效果比較好的視同專業(yè)對口。對論文計分的規(guī)定：“發(fā)表的論文”是指在經(jīng)國家批準(zhǔn)公開發(fā)行的省級及以上刊物（“”或“”刊物），或市級以上教育行政部門主辦的刊物或網(wǎng)站發(fā)表的論文，只有屬于此級別發(fā)表的論文才能計分。與教育教學(xué)有關(guān)的業(yè)務(wù)文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)算論文。凡在各種增刊、內(nèi)刊、專輯論文集上發(fā)表的文章、復(fù)習(xí)資料、純練習(xí)題、試題集、消息報道、小說等以及境外注冊的刊物發(fā)表的均不作為職稱評審的依據(jù)，不是論文的或者發(fā)表的論文專業(yè)不對口，不計分。,10分現(xiàn)任教育教學(xué)管理職務(wù)滿

6、分分。取得初級專業(yè)技術(shù)資格后，現(xiàn)任市教育局業(yè)務(wù)科室正職領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長（園長入市縣市、區(qū)教研員、學(xué)校黨委書記（黨支書）的計分；擔(dān)任縣市、區(qū)教育局業(yè)務(wù)股室正職領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校副校長（副園長）、學(xué)校黨委副書記的計分；擔(dān)任縣市、區(qū)教育局業(yè)務(wù)股室副職領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的計分；擔(dān)任班主任或德育教師年以上的計分；擔(dān)任學(xué)校中層副職領(lǐng)導(dǎo)、年級組長（一個年級個教學(xué)班以上的才算入女生輔導(dǎo)員（或校級團(tuán)支書入少先隊(duì)輔導(dǎo)員的計分。計分辦法：在任期內(nèi)如同時擔(dān)任兩個以上職務(wù)的，可以累計加分，但總分不能超過分?，F(xiàn)任教育教學(xué)骨干滿分分。取得初級專業(yè)技術(shù)資格后，現(xiàn)任教研組長、科研課題組長、學(xué)科帶頭人、兼職教

7、研員的計分。中學(xué)任期內(nèi)有次以上循環(huán)教學(xué)經(jīng)歷（生物、地理學(xué)科教師年級；其他科目年級），每滿一屆計分，滿分分。小學(xué)（幼兒園）任期內(nèi)，小學(xué)大循環(huán)教學(xué)（義務(wù)階段年級）統(tǒng)考科目每滿一屆計分，小循環(huán)教學(xué)（幼兒園小班大班，義務(wù)教育年級、年級），非統(tǒng)考科目每屆計分，滿分分。教學(xué)點(diǎn)教師每六年作為一個大循環(huán)教學(xué)經(jīng)歷，計分；每三年可作為一個小循環(huán)教學(xué)經(jīng)歷，計分，滿分分。計分辦法：在任期內(nèi)如同時擔(dān)任兩項(xiàng)以上教學(xué)骨干任務(wù)的，可以累計加分，但總分不能超過分。以上兩項(xiàng)合計分不能超過分。申報者必須提供所擔(dān)任職務(wù)的相關(guān)證明材料。,20分取得初級專業(yè)技術(shù)資格后組織學(xué)生參加學(xué)科知識競賽、期考、學(xué)年度水平統(tǒng)測、中考、畢業(yè)學(xué)考、高考獲

8、優(yōu)秀指導(dǎo)獎、組織獎或本人參加教學(xué)技能大賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、藝術(shù)競賽、體育達(dá)標(biāo)競賽、論文比賽等教育教學(xué)活動獲得政府部門、教育行政部門或教育科研單位及教育學(xué)會獎勵。獲國家級獎的，一等獎計分，二等獎計分，三等獎計分，最高不能超過分。獲?。ㄗ灾螀^(qū)）部級獎的，一等獎計分，二等獎及分，三等獎計分，最高不能超過分。.廳級獎的，一等獎計分，二等獎計分，三等獎計分，最高不能超過分。獲縣處級獎的，一等獎計分，二等獎計分，三等獎計分，最高不能超過分。獲鄉(xiāng)科級獎的，一等獎計分，二等獎計分，三等計分，最高不能超過分。.級學(xué)校獎的，一等獎計分，二等獎計分，三等獎計分，最高不能超過分。計分辦法：任期內(nèi)參加上述教學(xué)活動獲得兩個級

9、別以上獎勵的，可以累計加分，但總分不能超過分。在任期內(nèi)多次獲得同一級別獎的，可以累加，但得分不得超過該級別的最高分（如果證書上只寫“指導(dǎo)獎”“優(yōu)秀獎”等不分等次的，按同等級別三等獎計分）。同一年同一種競賽只計最高級別分；同一篇論文即發(fā)表又獲獎的，只計其中一項(xiàng)最高分。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，任何社會團(tuán)體、民間學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)組織的教學(xué)評比結(jié)果不得作為教師晉升評分的依據(jù)。,8分取得初級專業(yè)技術(shù)資格后，獲得教育行政部門或教研部門組織立項(xiàng)并結(jié)題的科研課題。獲國家級的主要完成者，一等獎計分，二等獎計分，三等獎計分。成員者，一等獎計分，二等獎計分，三等獎計分。獲省自治區(qū)部級的主要完成者，一等獎計分，二等獎計分，三等

10、獎計分；成員者，一等獎計分，二等獎計分，三等獎計分。獲市廳級的主要完成者，一等獎計分，二等獎計分，三等獎計分；成員者，一等獎計分，二等獎計分，三等獎計分。獲縣處級的主要完成者，一等獎計分，二等獎計分，三等獎計分；成員者，一等獎計分，二等獎計分，三等獎計分。凡有由正式出版社出版發(fā)行的教育教學(xué)專業(yè)著作（書）的計分（獨(dú)著或主編計分，除此之外計分）。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，任何社會團(tuán)體、民間學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)組織的科研課題評比結(jié)果不得作為教師晉升評分的依據(jù)。以上各項(xiàng)教育教學(xué)科研成果獎勵，必須提供課題項(xiàng)目材料（立項(xiàng)、結(jié)題證書和成果鑒定等）（注：主要完成者是指課題負(fù)責(zé)人、執(zhí)行組長等，原則上應(yīng)有個人證書。以課題結(jié)題為準(zhǔn)

11、，按等級加分，無等級按三等獎加分，可以累計加分，但總分不能超過分）。取得雙學(xué)歷（同層次學(xué)歷、不同專業(yè)方認(rèn)可，研究生的加分，本科的加分，?？频募臃帧，F(xiàn)在非縣城所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校任教加分，村完小工作加分，村教學(xué)點(diǎn)工作加分。在以上學(xué)校工作累計達(dá)年的，分別加、分；在村完小及教學(xué)點(diǎn)工作累計達(dá)年的分別加、分。（需提供縣政府對農(nóng)村教師工作補(bǔ)貼材料依據(jù)）國（區(qū)）培項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃優(yōu)秀輔導(dǎo)教師加分，優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀管理員加分。（可以按照不同培訓(xùn)項(xiàng)目累計加分。十、幾點(diǎn)說明以上第一條至第八條為基本分（滿分為分），第九條為加分，計分時基本分和加分要分開計，例如某教師基本分為分，加分為分，在計總分時記作（），總分是晉升

12、的主要參考依據(jù)。工作量、工作業(yè)績、送審論文、教育教學(xué)科研項(xiàng)目及成果統(tǒng)計截至日期為年月日止。申報材料必須齊全、準(zhǔn)確和真實(shí)，相關(guān)證件須經(jīng)主管單位驗(yàn)證無誤才能作為評分依據(jù)。年晉升中小學(xué)一級教師仍采用積分V評審相結(jié)合的辦法，同等條件下，符合以下條件之一者可優(yōu)先評審?fù)ㄟ^：、年連續(xù)年考核為優(yōu)秀者；獲政府部門獎勵分達(dá)滿分者；教育教學(xué)成績、科研成果獎達(dá)滿分者；長期（年以上）在基礎(chǔ)薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校任教的。申報者必須符合桂職辦I1號規(guī)定的晉升條件，其申報材料必須公示個工作日，才能以本評分標(biāo)準(zhǔn)計分。虛報或偽造材料者，一經(jīng)查實(shí)，年內(nèi)（含當(dāng)年）不能申報中小學(xué)一級教師資格。累計在兩次申報中發(fā)現(xiàn)有學(xué)術(shù)造假行為者終身不得申

13、報。凡協(xié)助申報者虛報或偽造材料的學(xué)校及縣（市、區(qū)）教育局相關(guān)人員，一經(jīng)查實(shí)，給予通報批評或處分。本量化評分標(biāo)準(zhǔn)解釋權(quán)歸百色市教育系列中級職稱評審委員會。2017年百色市申報中小學(xué)一級教師量化評分核實(shí)表縣（市、區(qū)入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校單位姓名性別年齡申報何職務(wù)資格自評分一級評委評定分評分情況學(xué)歷（分）何時、何院校何專業(yè)畢業(yè)、學(xué)制二資歷（20分）專業(yè)年限年分資格年限年分三德、能、口、口、口考核（15分）時間2012年2013年2014年2015年2016年考核結(jié)果四獲政府部門獎勵（10分）何時獲何部門、何種獎勵、次數(shù)五論文（6分）何題目、何時在何報刊發(fā)表六現(xiàn)任技術(shù)骨干分（10分）七教育教學(xué)成績獎（20分）何時獲何級、何種獎勵、次數(shù)八科研成果獎（8分）何時