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文檔簡介

1、幼兒園小班教師節(jié)活動方案幼兒園小班教師節(jié)活動方案120 xx年的9月10日,我們即將迎來了第二十八個教師節(jié)。這個特殊的節(jié)日里,我們要進(jìn)行幼兒半日活動安排,我設(shè)計的活動方案是:本次活動以我愛您,老師為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力?;顒幽繕?biāo):1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬?;顒恿鞒蹋阂?、幼兒升旗儀式二、幼兒早點(diǎn)三、幼兒與家長為教師制作賀卡1、教師播放課件請家長與幼兒欣

2、賞賀卡圖片2、家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等四、幼兒吃水果、喝水五、幼兒戶外游戲與拍照1、擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。2、全班合影留念六、律動七、吃午餐幼兒園小班教師節(jié)活動方案2活動意圖:小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園?;顒用Q:認(rèn)識教師節(jié)活動目標(biāo):1.知道9月10日教師節(jié)是老師們

3、的節(jié)日,初步了解老師的工作。2.能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。活動準(zhǔn)備: 字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。活動過程:一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻。2.教師提問。師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。四、請家長與幼兒共同制作親子禮物-圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將

4、作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。幼兒園小班教師節(jié)活動方案3一、活動名稱教師節(jié),老師的節(jié)日。二、活動組織1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的工作。2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。三、活動流程活動時間:xx活動地點(diǎn):幼兒園參與人員:全體教師、全體幼兒及家長活動過程:1.主持人上場。2.升旗儀式。3.園長講話。4.家長代表發(fā)言。5.小朋友代表發(fā)言。6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!7.幼兒歌舞表演。8.教師歌舞表演。9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問候和祝福。10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長

5、卷畫。四、活動小結(jié)幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識,對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計教師節(jié)系列活動時,我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師,所以活動都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。幼兒園小班教師節(jié)活動方案4一、活動目標(biāo):1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。二、活動準(zhǔn)備:1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2、為幼兒提

6、供相應(yīng)的材料。3、幼兒早已學(xué)會兒歌老師本領(lǐng)大。4、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。三、活動時間:9月10日上午四、活動過程:一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。二、第一節(jié)活動課1.幼兒老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫老師本領(lǐng)大,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大,老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師

7、在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)我愛老師活動。1、祝福送老師:(1)愛要大聲說出來。(2)大班幼兒代表講話。2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。3、深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。四、 作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。幼兒園小班教師節(jié)活動方案5主題:認(rèn)識教師節(jié)一、活動目標(biāo):1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)愛老師的情

8、感。3.提高幼兒語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。二、活動準(zhǔn)備1.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音生日快樂。2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。三、活動過程1.說一說身邊最熟悉的老師。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們班的老師都長的什么樣?2.看幻燈片,了解老師的工作??纯蠢蠋焸兠刻於荚诟墒裁茨??(逐一放幻燈片,展現(xiàn)老師每日的工作內(nèi)容)。3.讓幼兒說說怎么尊重老師、關(guān)心老師。吃飯的時候不浪費(fèi)糧食,活動的時候聽老師的話等等。4.給孩子講講教師節(jié)的由來。為了宣揚(yáng)尊師重教精神,提高教師在社會中的地位, 1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上確定,每年9月10日為教師節(jié),198

9、5年9月10日是我國第一個教師節(jié)。6.做長壽面,慶祝教師節(jié)。為了慶祝教師節(jié),9月10日這天會開展豐富多彩的慶?;顒印N覀兒屠蠋熞黄饝c祝好嗎?我們做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?在面里加上果蔬汁,長壽面更有營養(yǎng),老師們吃了以后身體棒棒的。幼兒園小班教師節(jié)活動方案6一、活動目標(biāo):1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。二、活動準(zhǔn)備:1、各種紙、水彩筆、膠水。2、教學(xué)音帶我為老師唱首歌三、活動過程:1、播放歌

10、曲錄音,引出教師節(jié)的話題。(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。(1)老師平時都為你們做過什么?(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。3、播放教師平時工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦。4、幼兒制作禮物。(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。(3)請幼兒介紹自己的禮物。5、幼兒送禮物。(1)在歌曲我為老師唱首歌的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。四、活動建議與提示:1.將幼兒制

11、作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。2.活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛苦。3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。幼兒園小班教師節(jié)活動方案7比賽題目宣讀人:獎品監(jiān)督、發(fā)放員:背景音樂管理員:主持人:紀(jì)律員:獲獎規(guī)則:1本次教師節(jié)活動,以“有獎大冒險”為主題。2所有的獎品都以封袋裝好,袋子上貼好132的數(shù)字。3每個在游戲中獲勝的老師,享有優(yōu)先選號的權(quán)利。4每個贏了游戲的老師,可以在XXX那里選一個號碼條,并領(lǐng)取兩個小獎品 5在游戲全部結(jié)束后,大

12、家按號碼條領(lǐng)取自己的獎品。6活動要有始有終,必須等主持人說完結(jié)束詞,才能離場。 活動環(huán)節(jié):一、開場環(huán)節(jié)二、游戲環(huán)節(jié)三、領(lǐng)獎環(huán)節(jié)四、結(jié)束語環(huán)節(jié)一、主持詞:(活動開始前,每位教師先發(fā)放一袋小食品。)A:尊敬的各位同事B:美麗的姐妹們合:大家晚上好!A:又是一年秋風(fēng)送爽B:又是一年金菊綻放A:又是一年丹桂飄香B:又是一年豐收在望A:今天,我們將迎來了第30個教師節(jié),借此機(jī)會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲合:“老師,您辛苦了!”A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人

13、的心靈。B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。A:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;B:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美?A:今天,我們在這里舉行金太陽天宏園第30個教師節(jié)有獎活動,B:感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對我園教育事業(yè)的親切關(guān)懷 A:感謝各部門、各單位以及社會各界對我園教育工作的大力支持B:感謝百萬平頂山人民對我園加速推進(jìn)教育建設(shè)的大力支持A:我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的

14、各部門領(lǐng)導(dǎo)參加我們今天的活動,B:她們很忙,都沒來A:但我們?nèi)砸脽崃业恼坡暠硎緦λ麄冎孕牡母兄x!B:親愛的朋友們,金太陽天宏園20 xx年教師節(jié)聯(lián)歡活動,現(xiàn)在開始! A:首先有請第一組游戲的班級上場-學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓二、游戲1 心有靈犀 參加班級:學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓,分成兩組,每組六人看詞傳動作,每組兩個詞,用時最短的獲勝。2 翻山越嶺 參加班級:中一、中二、中三、蘋果、分成兩組,每組五人地上擺滿障礙物,一人為指揮員,指揮其余四個隊員一個一個過關(guān),蒙上眼睛,先原地大象轉(zhuǎn)5圈,再根據(jù)指令跨越障礙物。用時最短的獲勝。3 腦力風(fēng)暴參加班級:精大、小一、小二,分成兩組,每組四人腦筋

15、急轉(zhuǎn)彎 四人排好隊,如果一人連續(xù)回答對3道題,就可以換下一個人,全部過關(guān)后,一人在開始位置吹氣球,兩人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,剩余一人在終點(diǎn)處,接到氣球,把它坐爛。全程計時,用時最短者獲勝。4 PK環(huán)節(jié)心有千千結(jié)在這個環(huán)節(jié)中,剛才三個游戲輸?shù)舻陌嗉壷匦禄氐綀龅刂虚g,按人數(shù)平均分成兩組,每組八人。玩心有千千結(jié),八人圍成一個圓,同時伸出右手抓到對面的人的手,再伸出左手,拉著旁邊人的手。計時開始,不松手的基礎(chǔ)上,解開成一個大圓。用時最短的組獲勝。5 終極懲罰泡泡糖在心有千千結(jié)中落敗的親們,在這一環(huán)節(jié)是最后的奪獎環(huán)節(jié)。主持人:泡泡糖參與游戲者:粘那里?主持人:粘手心等等10次泡泡糖,每個都

16、能保持5秒不變的人獲勝。三 按號碼條的數(shù)字順序,領(lǐng)取封袋獎品。活動結(jié)束詞:A快樂的時間總是飛快B我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中A親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒? 禮物拿夠了沒?B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié),讓楊老師和王醫(yī)生再給我們準(zhǔn)備更多更好的禮物,好嗎?A親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,B讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!幼兒園小班教師節(jié)活動方案8活動目標(biāo):1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力?;顒訙?zhǔn)備:1.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音生日快樂。2.

17、每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。活動過程:1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)2.看幻燈片,了解老師的勞動??纯蠢蠋焸兠刻於荚诟墒裁茨?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師。吃飯的時候不浪費(fèi)糧食,活動的時候聽老師的話等等。4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。6.做長壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))我們?nèi)袊慕處?/p>

18、都很高興,9月10 日這一天開展了豐富多彩的慶?;顒?。老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。幼兒園小班教師節(jié)活動方案9活動目標(biāo):1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬?;顒訒r間:9月5日9月16日活動地點(diǎn):月明苑幼兒園活動內(nèi)容:一、第一階段(9月5日9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)

19、主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動我心目的老師,布置主題墻飾板塊。三、第三階段(9月10日9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案 篇1一、活動名稱我給媽媽做發(fā)型二、活動目標(biāo)1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設(shè)計發(fā)型,提高動手能力。3、學(xué)會尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆向她們表達(dá)自己的愛。三、活動準(zhǔn)備報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像四、活動過程(一)活動一:介紹三八婦女節(jié)1、教師

20、向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。4、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。(二)活動二:我給媽媽做發(fā)型1、講講媽媽的發(fā)型。2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。3、教師展示自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。教師:這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最

21、有趣的地方在哪里?4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型(三)活動三:真情告白1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案 篇2一、活動目標(biāo)1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然

22、物。3、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的折紙習(xí)慣。二、活動準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。三、活動過程(一)談話導(dǎo)入,感知郁金香的基本特征1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵??矗加心男┗ㄩ_了?(出示圖片。)2、這是什么花?引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。小結(jié):這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節(jié),我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?(二)出示范例折紙郁金香,引導(dǎo)幼兒觀察。師:今

23、天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?(1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)(2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學(xué)嗎?(三)教師講解示范郁金香的折法。師:用“找好朋友”的短句,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對角折。大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠(yuǎn)一些。形成一朵美麗的郁金香。四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。五、欣賞作品1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。2、講評(1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?(2)你最喜歡誰的作品,為什么?幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案 篇

24、3一、活動目標(biāo)1、欣賞歌曲小烏鴉愛媽媽,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進(jìn)步對音樂欣賞的愛好。3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力。二、活動過程(一)發(fā)聲練習(xí)世上只有媽媽好(二)談話引題孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲小烏鴉愛媽媽。三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容1、完全欣賞第一遍(教師讀念)提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?2、完全欣賞第二遍(教師清唱)提問:你最喜歡哪一句?四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達(dá)的

25、不同情感和意義,感受音樂的能力教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。1、欣賞第一段提問:小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設(shè)你很著急的時候,你會做什么動作?2、欣賞第二段教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?3、欣賞第三段教師:“讓我們來聽聽”提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛自己的媽媽?五、遷移生活,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們?yōu)閶?/p>

26、媽做了些什么?六、活動延伸請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案 篇4一、活動目標(biāo)1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。二、活動準(zhǔn)備1、音樂磁帶世上只有媽媽好的音樂2、6個呼啦圈和若干糖果三、活動過程(一)播放音樂世上只有媽媽好世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女

27、性的節(jié)日。3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女”節(jié),OK?(二)互動環(huán)節(jié)心心相印游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)(三)我喂媽媽吃糖果師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,

28、今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首世上只有媽媽好的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案 篇5設(shè)計思路:在此活動開展的前一周,我們班開展了“我愛我家”的主題活動,孩子們積極響應(yīng)與參與,尤其在對待家庭成員的態(tài)度上普遍的感覺最可親的是媽媽。三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但對于小小班的孩子來說不甚理解,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,為了進(jìn)一步激發(fā)寶寶們愛媽媽的情感,初步知道三八婦女節(jié),開展一些實在而有意義的活動?;顒幽繕?biāo):1、通過活動激發(fā)幼兒愛

29、媽媽、關(guān)心媽媽的情感。2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節(jié)日。3、鼓勵幼兒自己動手為媽媽做一份節(jié)日禮物,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。4、愿意對媽媽說一句祝福的話。活動過程:活動一:我的好媽媽1、出示媽媽、外婆的圖片,請幼兒說說是誰?告訴幼兒周六是誰的節(jié)日。2、欣賞我的好媽媽,請幼兒說說媽媽有什么本領(lǐng)?3、跟著老師一起學(xué)唱我的好媽媽。4、請幼兒表演我的好媽媽活動二:媽媽的禮物1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。(這是你和誰拍的照片)2、請幼兒向老師和阿姨說說照片。3、說說三八婦女節(jié);你喜歡你的媽媽嗎?媽媽是怎么愛你們的?4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎?那我們送什么禮物呢?(教師引

30、導(dǎo)幼兒觀察禮物的制作方法。)5、幼兒操作、教師巡回指導(dǎo),彩紙有顏色的一面向上,粘在照片的四周。6、幼兒展示作品,說一句祝福媽媽的話。7、向媽媽贈送禮物和康乃馨,并祝福媽媽?;顒臃此迹和ㄟ^一周的引導(dǎo),幼兒對節(jié)日有了簡單的認(rèn)識,為周末祝賀媽媽節(jié)日快樂打下了基礎(chǔ)。起初幼兒對三八婦女節(jié)不甚理解,當(dāng)老師提起三月八日媽媽奶奶的節(jié)日時孩子們顯得有些茫然。于是我們從孩子比較熟悉的生活經(jīng)驗的內(nèi)容說起、做起,我們請幼兒帶來了寶寶和媽媽的合影,說一說在哪里照的,照片上媽媽的動作(是抱著寶寶、親寶寶等等)。孩子們感覺親切了,話語也多了,爭先恐后地說起來。接著我們又為這些照片制作了美麗的像框,即用好看的立體粘紙盒彩色的

31、手工紙做成愛心的像框,然后布置在活動室的矮柜上,孩子們又爭先去看,嘴里嚷著:這是我和我媽媽的照片。揚(yáng)起了快樂的笑臉。最后,我們請幼兒說說媽媽的辛苦,說說對媽媽的關(guān)心的話,祝賀媽媽節(jié)日的話,給媽媽送鮮花。孩子們小心翼翼地捧著一支支康乃馨送給來接他們的媽媽奶奶,嘴里說著簡單的話語:送給你!卻是體現(xiàn)了孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案 篇6活動目標(biāo):1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。2、通過活動增進(jìn)彼此之間的感情?;顒訙?zhǔn)備:1、歌曲不再麻煩好媽媽、我的好媽媽2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀3、事先請幾位家長準(zhǔn)備好孩子成長的錄像和照片4、獎狀活動流程

32、:歌曲表演觀看錄象自制禮物拔河比賽活動過程:一、了解節(jié)日1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶)3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?二、歌曲表演首先由幼兒齊唱一曲不要麻煩好媽媽送給媽媽,再一起跳一首律動我的好媽媽表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。三、觀看錄像播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。四、制作禮物用準(zhǔn)備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片

33、,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。五、拔河比賽(小班組)(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。(2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準(zhǔn)備好,比賽開始后,兩邊的運(yùn)動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。(3)比賽雙方由各自抽簽決定。(4)教師給勝利的一隊頒獎。幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案 篇7設(shè)計意圖:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,“感恩”是一個多么美麗的字眼,常懷感恩之心的人是最幸福的,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,但是有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最應(yīng)感恩 它就是“媽媽”。

34、初春的柔風(fēng),為我們送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是對小班幼兒進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會,我精心設(shè)計了一個系列的活動,引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩,懂得去關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂!我運(yùn)用社會領(lǐng)域的多種教學(xué)模式對幼兒實施教學(xué),激發(fā)幼兒參與活動積極性。同時也通過本次主題教學(xué)活動,把家長請進(jìn)幼兒園,讓他們參與到活動中來,建構(gòu)家園共育橋梁,體現(xiàn)家園合一的教育模式?;顒觾?nèi)容:媽媽,您辛苦了活動目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)對媽媽的愛。2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1、

35、心愿樹、心愿卡2、輕音樂、歌曲世上只有媽媽好3、搜集每位孩子媽媽關(guān)愛自己孩子的視頻片段。4、讓孩子學(xué)說一句祝福的話。5、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物活動過程:一、播放視頻資料,讓幼兒更直觀了解媽媽的愛。激發(fā)幼兒參與活動的興趣。寶寶與媽媽共同來觀看我們所記錄的媽媽對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助視頻片段,教師加以適當(dāng)旁白,使視頻資料更加具有形象性、說服性。二、介紹“三八”婦女節(jié)小朋友,今天請媽媽來幼兒園,知道為什么嗎?今天是“三八”婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥、阿姨等人的節(jié)日。我們現(xiàn)在就把一首好聽的歌曲世上只有媽媽好獻(xiàn)給媽媽。正如歌里唱的媽媽太辛苦了,每天不但要上班,還要照顧你。(1)教師提問:請

36、說說媽媽在日常生活中是怎樣關(guān)心我們的?(幼兒自由回答)(2)請個別家長介紹怎樣關(guān)心照顧孩子的。(3)請幼兒說說能為媽媽做什么事。教師加以總結(jié),使幼兒進(jìn)一步了解媽媽的愛。三、親子游戲媽媽找寶寶玩法:四個孩子一組,孩子的媽媽用紗巾蒙住眼睛,用手去摸孩子,比一比哪個媽媽先找到寶寶。四、為媽媽獻(xiàn)愛心(1)請孩子獻(xiàn)給媽媽一個深深的擁抱以及甜甜的吻。(2)請孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴里。五、制作心愿卡。在溫馨柔和的輕音樂中家長與寶寶共同制作心愿卡,家長將自己的心愿寫在心愿卡上,并且將它懸掛在心愿樹上,大家共同來分享,同時它也會成為我們活動室的一大亮點(diǎn)。活動延伸:由于小班幼兒的年齡特點(diǎn),請家長幫助孩子完成

37、以下活動讓孩子回家后,對媽媽說一句貼心的話給媽媽倒一杯水給媽媽捶捶背給媽媽洗一次腳給媽媽表演一個節(jié)目請家長把孩子做的事情記錄下來?;顒臃此迹和ㄟ^本次教學(xué)活動,培養(yǎng)了幼兒的感恩意識,從下樹立尊敬長輩的好習(xí)慣;同時把家長請進(jìn)幼兒園與孩子們共同參與活動,使活動過程更加人性化,構(gòu)建了很好的家園合作橋梁;活動通過觀看視頻資料,親子游戲,感恩活動等等,激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,活動的延伸很好的將本節(jié)教育教學(xué)活動目標(biāo)有機(jī)的擴(kuò)展,使活動的靈魂加以延伸。幼兒在整個活動中有充分的主體性,整節(jié)活動設(shè)計輕松、和諧、自然。幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案 篇8一、活動背景三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似

38、乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。二、活動目標(biāo)1、了解三八婦女節(jié)的來歷。2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。三、活動準(zhǔn)備1、活動前跟孩子們進(jìn)行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。2、討論:明天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩,我們該做些什么呢?共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分

39、擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動。四、活動過程1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒:你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關(guān)心你,照顧你,為你著急上火等等。你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順?gòu)寢?,孝敬父母,不惹他們生氣?、表演環(huán)節(jié):為媽媽唱首歌-我的好媽媽3、親子制作-折紙康乃馨教師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨4、送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長,并擁抱家長說一

40、句感恩的話。5、親子游戲:母子(女)運(yùn)球游戲方式:家長與幼兒護(hù)擁,將皮球夾在兩人中間跑步運(yùn)到終點(diǎn),球掉落需重新返回出發(fā)點(diǎn),不得用手碰球,到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒騎上羊角球快速返回起點(diǎn)。6、互動環(huán)節(jié):包餃子。家長與幼兒一起動手包餃子,用餐時,要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案 篇9活動目標(biāo):1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事?;顒訙?zhǔn)備:音樂磁帶或課件活動流程:1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋

41、律。4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案 篇10本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此?;顒幽繕?biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處活動準(zhǔn)備:1、事先讓幼兒回家觀察媽媽2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征活動過程:1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼

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