2023年度黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)(初中高級職稱)公需科答題

1、2023年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)公需課程作業(yè)1、簡述TRIZ理論的定義、核心思想、主要內(nèi)容和體系架構(gòu)。學(xué)習(xí)本門課程有哪些好處？答：TRIZ理論是由前蘇聯(lián)創(chuàng)造家阿利赫舒列爾(G. S. Altshuller)在1946年創(chuàng)立的， Altshuller也被尊稱為TRIZ之父。1946年，Altshuller開始了創(chuàng)造問題解決理論的研究工作。當(dāng)時Altshuller在前蘇聯(lián)里海海軍的專利局工作，在處理世界各國著名的創(chuàng)造 專利過程中，他總是考慮這樣一個問題：當(dāng)人們進(jìn)行創(chuàng)造創(chuàng)造、解決技術(shù)難題時，是否有可遵循的科學(xué)方法和法那么，從而能迅速地實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)造創(chuàng)造或解決技術(shù)難題呢？答案是肯定的！Alt

2、shuller發(fā)現(xiàn)任何領(lǐng)域的產(chǎn)品改進(jìn)、技術(shù)的變革、創(chuàng)新和生物系統(tǒng)一樣，都存在產(chǎn)生、生長、成熟、衰老、滅亡，是有規(guī)律可循的。人們?nèi)绻莆樟诉@些規(guī)律，就能能動地進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)并能預(yù)測產(chǎn)品的未來趨勢。以后數(shù)十年中，Altshuller窮其畢生的精力致力于TRIZ理論的研究和完善。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，前蘇聯(lián)的研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)、企業(yè)組成了TRIZ的研究團(tuán)體，分析了世界近250萬份高水平的創(chuàng)造專利，總結(jié)出各種技術(shù)開展進(jìn)化遵循的規(guī)律模式，以及解決各種技術(shù)矛盾和物理矛盾的創(chuàng)新原理和法那么，建立一個由解決技術(shù)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新開發(fā)的各種方法、算法組成的綜合理論體系，并綜合多學(xué)科領(lǐng)域的原理和法那么，建立起TRIZ理論體系。 心思想

3、和根本特征現(xiàn)代TRIZ理論的核心思想主要表達(dá)在三個方面。 首先，無論是一個簡單產(chǎn)品還是復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng)，其核心技術(shù)的開展都是遵循著客觀的規(guī)律開展演變的，即具有客觀的進(jìn)化規(guī)律和模式。 其次，各種技術(shù)難題、沖突和矛盾的不斷解決是推動這種進(jìn)化過程的動力。 再就是技術(shù)系統(tǒng)開展的理想狀態(tài)是用盡量少的資源實(shí)現(xiàn)盡量多的功能。 主要內(nèi)容創(chuàng)新從最通俗的意義上講就是創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和創(chuàng)造性地解決問題的過程，TRIZ理論的強(qiáng)大作用正在于它為人們創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供了系統(tǒng)的理論和方法工具。 現(xiàn)代TRIZ理論體系主要包括以下幾個方面的內(nèi)容： 創(chuàng)新思維方法與問題分析方法TRIZ理論中提供了如何系統(tǒng)分析問題的科學(xué)方

4、法，如多屏幕法等；而對于復(fù)雜問題的分析，那么包含了科學(xué)的問題分析建模方法物-場分析法，它可以幫助快速確認(rèn)核心問題，發(fā)現(xiàn)根本矛盾所在。 技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法那么 針對技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化演變規(guī)律，在大量專利分析的根底上TRIZ理論總結(jié)提煉出八個根本進(jìn)化法那么。利用這些進(jìn)化法那么，可以分析確認(rèn)當(dāng)前產(chǎn)品的技術(shù)狀態(tài)，并預(yù)測未來開展趨勢，開發(fā)富有競爭力的新產(chǎn)品。 技術(shù)矛盾解決原理不同的創(chuàng)造創(chuàng)造往往遵循共同的規(guī)律。TRIZ理論將這些共同的規(guī)律歸納成40個創(chuàng)新原理，針對具體的技術(shù)矛盾，可以基于這些創(chuàng)新原理、結(jié)合工程實(shí)際尋求具體的解決方案。 創(chuàng)新問題標(biāo)準(zhǔn)解法針對具體問題的物-場模型的不同特征，分別對應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)的模型處理方法，

5、包括模型的修整、轉(zhuǎn)換、物質(zhì)與場的添加等等。 本文介紹了TRIZ 根本理論和主要工具，探討了在生產(chǎn)管理領(lǐng)域創(chuàng)新中的應(yīng)用。針對其在解決生產(chǎn)管理領(lǐng)域創(chuàng)新中存在的一些問題，給出了應(yīng)用改進(jìn)建議。我們相信隨著TRIZ 理論的開展，其在生產(chǎn)管理領(lǐng)域創(chuàng)新中的應(yīng)用操作性會愈來愈強(qiáng)，應(yīng)用范圍會越來越廣，成為解決生產(chǎn)管理領(lǐng)域創(chuàng)新的有效方法和手段。2、資源有哪些類型？請為信息資源和能源資源舉例。大方向有：現(xiàn)成的資源 ，派生的資源。細(xì)分有：物質(zhì)資源，能源資源，信息資源，空間資源，時間資源，功能資源，系統(tǒng)資源。能源資源：現(xiàn)成能源資源系統(tǒng)及其周圍尚未儲藏的所有能源。實(shí)例：為了在噴霧人員行走是產(chǎn)生液壓，把水泵固定在工作人員的

6、靴子上。物理學(xué)家的門，每周都會有一天的時間進(jìn)來做客，來的客人發(fā)現(xiàn)他家的門非常的重，門是用來幫助物理學(xué)家在地下往上抬水的一種機(jī)構(gòu)。燈泡熱量形成的空氣對流是臺燈罩旋轉(zhuǎn)。發(fā)電廠熱水用于住宅取暖。借助于深井水的熱量融化永凍土。派生能源資源現(xiàn)成的能源資源轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌问降馁Y源，或者改變其作用方向、強(qiáng)度和其它特性時形成的能源。實(shí)例：焊工面罩上鏡子反射的弧光照亮焊接點(diǎn)。信息資源：現(xiàn)成的信息資源借助系統(tǒng)散射場聲場、熱場、電磁場等和借助經(jīng)過或脫離系統(tǒng)產(chǎn)品、廢料的物質(zhì)獲取的系統(tǒng)信息。例子：中醫(yī)、藏醫(yī)通過脈搏跳動可診斷近200種疾病。煉鋼廠根據(jù)加工飛濺的火花，可判斷出鋼號及其加工參數(shù)。在接通和關(guān)閉輸電線路時，產(chǎn)生強(qiáng)大

7、的電磁脈沖，可以利用它們，在尋找礦藏時進(jìn)行深度探測。派生信息資源借助各種物理及化學(xué)反響，將不易于接受或處理的信息改造為有用信息。例子：為了解除飛行員的疲勞，建議在其腹部固定特殊的電極。當(dāng)飛機(jī)傾斜時，產(chǎn)生弱電壓。飛行員會感到傾斜方位的輕微“刺痛感。當(dāng)飛機(jī)結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)裂縫并不斷擴(kuò)大時，會產(chǎn)生輕微的聲震動。專門的聲裝置能大范圍地捕捉這種震動，通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理。高精度地評價缺陷特性及其對結(jié)構(gòu)造成的危險(xiǎn)。在為了在難以接近的部位研究壓力分布情況，可在所研究部位放入白色的復(fù)寫紙，紙上又可顯現(xiàn)出壓力分布的痕跡。3、每逢下大雪，機(jī)場需要用強(qiáng)力鼓風(fēng)機(jī)來去除跑道上的積雪。如果在積雪很厚的情況下，強(qiáng)力鼓風(fēng)機(jī)往往也不能

8、有效地去除積雪，這里的技術(shù)矛盾是什么？ 技術(shù)矛盾：如果改進(jìn)系統(tǒng)一個元素的參數(shù)，而不允許系統(tǒng)的另一個參數(shù)惡化，也就是說系統(tǒng)存在著技術(shù)矛盾。技術(shù)矛盾是兩個參數(shù)之間的矛盾。為了改善技術(shù)系統(tǒng)的某個參數(shù)，導(dǎo)致該技術(shù)系統(tǒng)的另一個參數(shù)惡化技術(shù)矛盾實(shí)例1：增加桌子強(qiáng)度的增加，導(dǎo)致重量的增加。增加桌子面積的增加，導(dǎo)致體積的增大。技術(shù)矛盾實(shí)例2：教鞭長度的增加使用方便，重量就會增加。技術(shù)矛盾實(shí)例3：高鐵列車速度的過快提升，導(dǎo)致可靠性下降。技術(shù)矛盾實(shí)例4： 這一靜止物體體積的縮小，將會導(dǎo)致其顯示屏幕靜止物體面筋機(jī)的縮小。技術(shù)矛盾實(shí)例5：百米運(yùn)發(fā)動沖刺的速度越快，準(zhǔn)確測算出其測試精度最終成績越難。技術(shù)矛盾實(shí)例6：撐桿

9、跳高運(yùn)發(fā)動的桿子越長運(yùn)動物體的長度，其強(qiáng)度就越差。技術(shù)矛盾實(shí)例7：計(jì)算機(jī)顯示器亮度增加，導(dǎo)致消耗的能量大，使用壽命降低。技術(shù)矛盾實(shí)例8：電腦主板和數(shù)控機(jī)床的復(fù)雜性越高，其可維修性越差。技術(shù)矛盾實(shí)例9：每逢下大雪，機(jī)場需要用強(qiáng)力鼓風(fēng)機(jī)來去除跑道上的積雪。如果在積雪很厚的情況下，強(qiáng)力鼓風(fēng)機(jī)往往也不能有效地去除積雪。這里的技術(shù)矛盾是什么？在下大雪的時候，機(jī)場往往用強(qiáng)力鼓風(fēng)機(jī)來去除跑道上的積雪。但是，如果在積雪量很大的情況下，強(qiáng)力鼓風(fēng)機(jī)往往也不能有效地去除積雪。所以需要提高鼓風(fēng)氣流的速度，即為鼓風(fēng)機(jī)提供更大的動力。 1 積雪量大時，鼓風(fēng)機(jī)不能有效除雪 解決方法： 我們可以用“周期性動作原理來解決這個技術(shù)矛盾。脈沖裝置讓空氣流按照一定的脈沖頻率排出。這種脈沖氣流的除雪效率是相同功率、連續(xù)氣流除雪效率的兩倍。2 使用脈沖裝置的更有效除雪4、請用技術(shù)系統(tǒng)完備性法那么解釋帆船運(yùn)