暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

1、Word 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成狀況，包括取得的成果、存在的問(wèn)題及得到的閱歷和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們準(zhǔn)時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。但是卻發(fā)覺(jué)不知道該寫(xiě)些什么，下面是我收集整理的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀與保藏。 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1 七月，在我們高校生眼中，一切都如此地布滿活力。我們的激情在燃燒，伴隨著這份激情，帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱忱，我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。 我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化安排。在

2、四月份開(kāi)頭策劃，確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)，活動(dòng)主題。在這個(gè)過(guò)程中策劃人員都各抒己見(jiàn)，群策群力，很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神，盡管我們?cè)谧珜?xiě)方案的過(guò)程中困難重重，但隊(duì)員們都樂(lè)觀地發(fā)揮各自的聰慧才智，相互關(guān)心，為保證方案的通過(guò)發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。 從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，在這個(gè)過(guò)程中是布滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出，這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心，在此，我們難免會(huì)發(fā)覺(jué)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問(wèn)題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤(pán)散沙，即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住，同時(shí)，假如隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)減弱團(tuán)隊(duì)的分散力。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻，還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來(lái)，并大力宣揚(yáng)本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使

3、得我們的隊(duì)伍重新壯大。 本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期七天，在這七天的日子里，我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教，開(kāi)展其次課堂，培育愛(ài)國(guó)情懷為主線，協(xié)作特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了xx當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的熱鬧歡迎。在這七天中，他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的學(xué)問(wèn)，更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。 總的看來(lái)，我們這次“xx”下鄉(xiāng)活動(dòng)是勝利的，所取得的成果是豐碩的。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小，還是僅限于學(xué)校之內(nèi)，對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)狀況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況，經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗狀況等存在空白，其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問(wèn)題，這樣的狀況有待

4、于我們的高校生連續(xù)解決。 當(dāng)然，考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成狀況和策劃時(shí)間比較急，我們所遇到的這種問(wèn)題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一同學(xué)，無(wú)論在社會(huì)閱歷還是在專業(yè)學(xué)問(wèn)把握方面都比較淺薄，基于這種狀況，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無(wú)論如何，七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中，我們老師帶給當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)許多有用的學(xué)問(wèn)，同時(shí)，我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)中學(xué)到了許多寶貴的精神，同時(shí)我們也深化了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)覺(jué)了更多問(wèn)題。有幸參加這次活動(dòng)，作為一個(gè)高校生，我覺(jué)得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏，回報(bào)家鄉(xiāng)或許是對(duì)我們故土感恩的方式。 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2 為了使同學(xué)利用所學(xué)的學(xué)問(wèn)為國(guó)家、

5、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，同時(shí)也為了拉近理論與實(shí)踐的距離，讓同學(xué)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，熬煉提高其綜合素養(yǎng)，學(xué)校利用暑期長(zhǎng)期的開(kāi)展了高校生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。 我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參與了安徽高校高校生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲很大，主要有以下幾點(diǎn) 一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不行少的前提條件。 在前期預(yù)備工作中，面對(duì)紛繁簡(jiǎn)單的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團(tuán)隊(duì)成員依據(jù)自己的力量，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，順當(dāng)?shù)耐瓿闪饲捌诘墓ぷ鳌榇舜位顒?dòng)的順當(dāng)?shù)耐瓿傻於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，閱歷不足，在開(kāi)展詳細(xì)工作時(shí)，不但

6、要開(kāi)展政策的宣講、詢問(wèn)、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)夫伴侶開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)心的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順當(dāng)?shù)耐瓿闪舜舜紊鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中，我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力氣及團(tuán)隊(duì)的重要性。 二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代高校生必需具備的素養(yǎng)。 這次活動(dòng)，我深化了農(nóng)村，接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個(gè)階層，對(duì)我的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步進(jìn)展，農(nóng)夫的生活水平有了肯定的提高。但是，農(nóng)夫的生活依舊很

7、苦，生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)夫常常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)夫生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障，由此可見(jiàn)農(nóng)夫的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題，真正的富民增收，提高農(nóng)夫的生活水平，任重而道遠(yuǎn)。雖然，通過(guò)這次活動(dòng)，我們也為農(nóng)夫伴侶作出了一些貢獻(xiàn)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn)，關(guān)注制約我國(guó)進(jìn)展的問(wèn)題，盡自己所能，為國(guó)家的進(jìn)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的高校生，作為一名青年，要深化調(diào)查討論，全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀，增加自身的社會(huì)責(zé)任感，為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的

8、青年。 三、通過(guò)參與這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我也發(fā)覺(jué)了自身的很多不足之處。 比如：專業(yè)學(xué)問(wèn)的欠缺，人際交往力量、處事應(yīng)變力量等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際狀況，不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查討論而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會(huì)努力的克服，培育各方面的力量，提高自身的綜合素養(yǎng)，爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的進(jìn)展。 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)3 從7月10日到16日我所在學(xué)校山西醫(yī)科高校進(jìn)行了為期一周的高校生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：千里汾河，清水復(fù)流愛(ài)護(hù)母親河行動(dòng)?？谔?hào)是：發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題綻開(kāi)，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并

9、參與了收獲大蔥的歡迎來(lái)訪勞動(dòng)，之后又進(jìn)行了義診活動(dòng)，聽(tīng)了省水文局李愛(ài)民處長(zhǎng)關(guān)于汾河的講座，最終參觀了汾河二庫(kù)。一切行程支配緊湊又充實(shí)。 在這次活動(dòng)中，我是宣揚(yáng)組一員，和其它組員合作負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)整理。每天的戶外活動(dòng)通常從早晨始終到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結(jié)會(huì)，然后開(kāi)頭工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，許多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō)，我們的確很累，連考試時(shí)都沒(méi)這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé)，所以要好好完成工作，不能躲避。其次，是對(duì)事人真的態(tài)度。既然不能躲避，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)仔細(xì)

10、真的工作，那不是為應(yīng)付誰(shuí)去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的熟悉?；蛟S我們并沒(méi)有直接面對(duì)社會(huì)，但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人，我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。 此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是特別有益的一舉。俗話說(shuō)的好：五千年文明看山西?？梢?jiàn)山西在中國(guó)的地位，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們高校生不能做許多，但做到我們所力所能及的事，也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。 最終，我盼望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。 年 月 日 XX 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)

11、踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)4 我很榮幸參與了今年我系進(jìn)行的高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并順當(dāng)完成此次活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中，由于種種緣由，使得我們隊(duì)（數(shù)學(xué)系愛(ài)心支教接力服務(wù)隊(duì)）不能很好地向我們?cè)阮A(yù)想的方向進(jìn)展。因此我們不得不從新調(diào)整方案以便能夠更好地完成工作。這也直接導(dǎo)致了我們及我們隊(duì)發(fā)生了和經(jīng)受了許多事情。在這些事情中，我學(xué)到了許多東西，明白了許多原先不明白的道理。同時(shí)也獲得了許多有用的學(xué)問(wèn)和積累了一些珍貴的閱歷，從而豐富了自己的高校生活。最值得興奮的是，我所在的團(tuán)隊(duì)是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。作為它的一份子，我驕傲我傲慢。 說(shuō)到總結(jié)，有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)，那就當(dāng)然離不開(kāi)衣食住行四方面“重頭戲”了

12、。在這主要就談?wù)勊鼈儭?首先是衣，即穿著方面。為了更好地開(kāi)展活動(dòng)和完成任務(wù)；為了更好地塑造和樹(shù)立當(dāng)代青年高校生的形象，我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽，上衣是黃色大馬褂，搭配起來(lái)非?？捎^。穿在身上顯得相當(dāng)精神，布滿活力?？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，此服裝可以穿出了當(dāng)代高校生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。 其次就到食了，說(shuō)到吃飯，那是我們活動(dòng)中的一大塊問(wèn)題。由于人數(shù)較多，胃口難以統(tǒng)一，加上煮飯的器具問(wèn)題，都是用柴燒的，因此它開(kāi)頭就成了我們的一大麻煩，但現(xiàn)在回頭想想其實(shí)做飯真的是我們?cè)谀菐滋斓囊淮笕な?。困難是再所難免的，但我們各位隊(duì)員都明白一個(gè)道理：困難是用來(lái)解決的，不是用來(lái)埋怨的，怨天尤人并不能削減我們的麻煩這樣

13、只能鋪張時(shí)間。最終我們是分組分工合作，四人一組，每組負(fù)責(zé)全隊(duì)一天的吃飯問(wèn)題?；谖覀兠课魂?duì)員的相互包涵，每人都做到“饑不擇食”并情愿去嘗試一下其他隊(duì)員的手藝。在我做飯的最大感受是，每位隊(duì)員一起為做好一頓飯菜獻(xiàn)“良策”的時(shí)候是最快樂(lè)的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，但最終總是能統(tǒng)一看法，做出各自滿足的飯菜。從中不僅增加了團(tuán)隊(duì)的分散力，同時(shí)也培育了我們隊(duì)員間的默契。說(shuō)句心里話“大鍋飯”真的很好吃，特別香，雖比不上什么山珍海味，但至少也吃得津津有味了。 再者就說(shuō)到住了，我們住的是大課室，男女分開(kāi)住。由于每個(gè)人的生活習(xí)慣和作息時(shí)間都有所不同，所以磕磕碰碰在所難免會(huì)有的，大家住在一起，明顯宿舍就成了一

14、大講究“宿舍文化”。每位隊(duì)員盡量做到最大包涵和相處開(kāi)心。還有就是為了大家的平安，為讓隊(duì)員們睡的安心睡的踏實(shí)，我們幾個(gè)男生打算兩人一組輪番值夜，為隊(duì)里制造一個(gè)平安放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊(duì)員的擔(dān)當(dāng)，我們相處得很融洽也很開(kāi)心，體現(xiàn)出好團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的團(tuán)隊(duì)精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個(gè)環(huán)境我很榮幸。 最終就談?wù)勑辛?，它包括我們的言行舉止，以及活動(dòng)中隊(duì)里開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。說(shuō)話行為方面，我們注意自我的儀態(tài)儀表，盡量做到舉手投足都是美。過(guò)來(lái)就是活動(dòng)方面了，在支教過(guò)程中，做到課前課時(shí)課后各個(gè)環(huán)節(jié)均胸有成竹；在慰問(wèn)敬老院老人的過(guò)程中，我們真心，誠(chéng)意，寬心去對(duì)待老人家們并獻(xiàn)上了我們預(yù)備的消遣節(jié)目，博得了他們的陣

15、陣掌聲，同時(shí)讓他們感到暖和。在義務(wù)掃大街活動(dòng)中我們用行動(dòng)踐證了我們此次活動(dòng)的宗旨，為農(nóng)夫百姓干實(shí)事，深的我們百姓的確定和敬重。 總的說(shuō)來(lái)，此次在北貫鎮(zhèn)中心學(xué)校愛(ài)心支教過(guò)程及系列活動(dòng)中。我們經(jīng)受了許多，遭受了許多，遇到了許多困難，同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多。正由于這樣，通過(guò)我們各位的相互努力，組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在遇到困難和解決困難受程中，特殊是處理突發(fā)狀況時(shí)給我最大的感受是“變動(dòng)”的思想起主導(dǎo)作用。這也驗(yàn)證了人們常說(shuō)的一句話“方案總趕不上變化”。因此要求我們依據(jù)實(shí)際狀況做出準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整，敏捷的變動(dòng)，作出新的方案，盡量將問(wèn)題完善化。一切事物盡在隨機(jī)應(yīng)變，這是由于解決問(wèn)題的方法并不唯一。恰恰是“變

16、動(dòng)”，它是對(duì)待突發(fā)狀況和解決問(wèn)題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是，一切事物均處于運(yùn)動(dòng)之中，運(yùn)動(dòng)是肯定的。就我個(gè)人而言，在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我得到了我想要得到的東西。 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)5 “咔嚓”，向著窗外拍下這段旅程的最終一張照片，路旁綠油油的玉米田還有遠(yuǎn)處連綿的山丘，不知什么時(shí)候能再觀察，不知道還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)?；爻痰能?chē)上是一片不同以往的寧?kù)o，走在來(lái)時(shí)那條曲折曲折的小路上，看著窗外漸行漸遠(yuǎn)的小山村，不知道是不是只有我一個(gè)人這樣的不舍和留戀。 也許在十天之前，那是我第一次聽(tīng)到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村，那就是我們要去實(shí)踐的地方啊，始終以來(lái)都希望著能下鄉(xiāng)實(shí)踐的我最終有了這

17、次機(jī)會(huì)，實(shí)在快樂(lè)，仔細(xì)地去做好每一項(xiàng)預(yù)備工作。我們的團(tuán)隊(duì)叫做中國(guó)醫(yī)科高校中英聯(lián)合學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，全團(tuán)共有22名成員，在團(tuán)長(zhǎng)姚江院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們懷著共同的目標(biāo)，身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)夫落后的醫(yī)療意識(shí)，和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，走入基層開(kāi)闊視野，在實(shí)踐中熬煉自己，培育吃苦耐勞的精神。 7月18日下午五點(diǎn)半，我們到達(dá)了小河沿村。那是一個(gè)青山環(huán)繞的的小村莊，看不見(jiàn)城市的繁華喧囂，卻能觀察家門(mén)口閑適靜坐的老人，沿街叫賣(mài) 的小商販，蔥郁的果樹(shù)花草，清亮的池塘，還有樹(shù)叢里河邊上奔跑玩耍的可愛(ài)的孩子們。根據(jù)老師的支配和安排，我們很快順當(dāng)找到了自己的住處并妥當(dāng)安置好了自己的行李。小小的一間屋子，老舊

18、的墻壁和門(mén)窗，沒(méi)有松軟的床，只有一鋪炕，卻要睡四個(gè)人；洗手間的距離有些遠(yuǎn)，隔著大大的院子，晚上出去沒(méi)有燈，只有手電筒；酷熱的天氣里，沒(méi)有電扇空調(diào)，只有大大小小飛來(lái)飛去的飛蛾蚊蟲(chóng)可是，這里的環(huán)境雖然沒(méi)有城市里的好，但是歡樂(lè)卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家仆人特殊的熱忱好客，并沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，但是各方面都照看的都特別的周到，盡量讓我們吃的養(yǎng)分，住的舒適，我真的特別的感謝和感動(dòng)。每天大家都一起圍著桌子坐，吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜，還有香甜的綠色蔬菜和水果，看著或勤勞或慵懶的家禽家畜，呼吸著與城市里不同的新奇空氣，感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。 當(dāng)天晚上，在集合地點(diǎn)，我們根據(jù)分組仔細(xì)的聽(tīng)了孫穎老師對(duì)相關(guān)學(xué)問(wèn)的講

19、解，并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí)，過(guò)程中大家都很仔細(xì)很當(dāng)心，遇到不會(huì)的問(wèn)題也都進(jìn)行了具體的詢問(wèn)。天氣酷熱，有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠，但依舊在堅(jiān)持著練習(xí)，為的只是爭(zhēng)取在正式進(jìn)行操作的時(shí)候不消失問(wèn)題。作為血糖組的一員，我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí)，熟知了操作的步驟和留意事項(xiàng)，并熟記了詢問(wèn)患者需要登記的各項(xiàng)內(nèi)容。另外，我和高超奇老師還一同負(fù)責(zé)其次天為學(xué)校生體檢測(cè)視力的工作，我們做了分工之后，也進(jìn)行了多次模擬練習(xí)，確保明天進(jìn)展順當(dāng)。 其次天一大早，我們整個(gè)隊(duì)伍便前往小河沿學(xué)校，活動(dòng)的第一項(xiàng)是為學(xué)校生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場(chǎng)地，我做好了相關(guān)的預(yù)備工作，坐在自己的區(qū)域等待孩子們的

20、到來(lái)?？粗@間簡(jiǎn)陋的教室，面積很小，光線很暗，卻偏偏趕上停電，桌椅已經(jīng)很舊了，晃動(dòng)的厲害，黑板還是那種很老式的黑板，后面的墻上貼滿了孩子們的書(shū)法繪畫(huà)作品。不一會(huì)孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，走進(jìn)了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑，并且長(zhǎng)得很瘦小，有的孩子更是一眼就能看出是明顯的養(yǎng)分不良或是貧血，他們表現(xiàn)得特別寧?kù)o，從他們的眼神中我能看到他們的感覺(jué)是害怕和生疏。在我開(kāi)頭為他們檢測(cè)視力以后，我很快發(fā)覺(jué)了一個(gè)令我特別驚異和意外的問(wèn)題，這些孩子們根本不會(huì)看視力表，或者說(shuō)他們之前并沒(méi)有測(cè)試過(guò)視力，我最終明白了孩子們的寧?kù)o和害怕就是由于這個(gè)。我立刻把孩子們都帶到視力表前面，微笑著給他們講了看視力表的方法和

21、擋板的使用方法和挨次，接下來(lái)的測(cè)試過(guò)程速度明顯加快了，并且孩子們也放松了不少。通過(guò)這一早上的測(cè)試，我發(fā)覺(jué)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好，很少有近視的孩子。 體檢之后，進(jìn)行了愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對(duì)他們有關(guān)心的東西，院長(zhǎng)和小河沿學(xué)校的校進(jìn)步行了交接，盼望他們今后能進(jìn)展的更好。緊接著，是歡迎儀式文藝匯演，小河沿學(xué)校的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€(gè)節(jié)目，歌舞、樂(lè)器、朗誦、手語(yǔ)，熱忱澎湃，激情滿懷。我們也為他們預(yù)備了歌曲和舞蹈，其中我參演了舞蹈節(jié)目，雖然排練的時(shí)間很有限也很倉(cāng)促，但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài)，用自己的真誠(chéng)和熱忱來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的歡迎。 歡

22、迎儀式之后，我們又很快的投入到了支教的活動(dòng)中。由于六班級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了，我們對(duì)于五六班級(jí)同學(xué)的支教改為只和五班級(jí)的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動(dòng)。在這間沒(méi)有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和幫助工具的“原始”教室里，我們深深感到了農(nóng)村教育工的不易。通過(guò)每個(gè)孩子的自我介紹和大家填寫(xiě)的問(wèn)卷，我們初步了解到孩子們的基本狀況和愛(ài)好愛(ài)好，我們從他們感愛(ài)好的話題入手開(kāi)頭了對(duì)大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)覺(jué)，這六位同學(xué)中，竟然沒(méi)有一個(gè)對(duì)英語(yǔ)感愛(ài)好，并且他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)特別的吃力。我們并沒(méi)有放棄，而是給大家發(fā)了禮物之后漸漸的引導(dǎo)他們，劉璇同學(xué)從英文繞口令入手，協(xié)作著英語(yǔ)歌曲，告知大家英語(yǔ)發(fā)音以及語(yǔ)法學(xué)習(xí)的重要性；中途高超奇老師對(duì)同學(xué)

23、們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo)；我們的組長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校生們進(jìn)行了平安教育。最終，我們大家開(kāi)心地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動(dòng)，并合影留念。通過(guò)這次支教活動(dòng)，我們與孩子們建立了良好的友情，感受到了孩子們的可愛(ài)和純樸，收獲了孩子們的微笑，我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒(méi)有城里的孩子那么時(shí)尚干凈，玩的東西也沒(méi)有那么昂貴新穎，但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最寶貴的，真心的盼望小河沿學(xué)校的孩子們能夠健壯成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)走出大山，為自己的家鄉(xiāng)增加光榮，為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。 當(dāng)天下午，我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，同時(shí)安排了各組的課題。經(jīng)過(guò)我的觀看和分析，農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重?cái)?shù)值普

24、遍偏低，成長(zhǎng)的速度相對(duì)較為遲緩；齲齒數(shù)量較多，對(duì)牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠；視力水平普遍較高，可能是平常課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，并且對(duì)電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離，常常進(jìn)行戶外活動(dòng)。 第三天，大家早早地起床，前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開(kāi)展義診活動(dòng)，為大家免費(fèi)測(cè)量血壓血糖和血型，并且供應(yīng)免費(fèi)的詢問(wèn)。我所在的血糖組大家動(dòng)作都很快速，各司其職，義診活動(dòng)在一片勞碌中開(kāi)頭啦。從開(kāi)頭的生疏和緊急到后來(lái)的嫻熟和應(yīng)付自如，我們真的很有成就感。在義診過(guò)程中，我遇到的最大的問(wèn)題就是語(yǔ)言溝通，一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟識(shí)，有的時(shí)候會(huì)聽(tīng)不懂老人們所說(shuō)的話，二是好多的老人們都患有耳聾，在當(dāng)時(shí)吵鬧的環(huán)境里，需要我喊得很大聲他們才能聽(tīng)到我說(shuō)的話。幾個(gè)小時(shí)

25、下來(lái)，我的白外套已經(jīng)濕透了，后背和四肢都僵硬酸痛，面對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我一次廁所都不舍得去一次，只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過(guò)大家一上午的努力工作，我們勝利采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感受很深，我對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解，體會(huì)到了醫(yī)生坐診的不易之處，和他們悄悄奉獻(xiàn)的宏大精神。我認(rèn)為，醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛(ài)心才能成為受患者愛(ài)戴和敬重的好醫(yī)生，才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望，才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任，才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的熬煎和一些不治之癥，我感到醫(yī)生們?nèi)耘f任重而道遠(yuǎn)，而這就是我們醫(yī)同學(xué)將來(lái)的使命，是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)

26、的神圣職責(zé)。 艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能。三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣接近了尾聲，短短的三天里，我們一點(diǎn)一滴地積累了許多東西，這是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西，我們做著基層的工作，感受到教育工和醫(yī)務(wù)工的不易，感受到學(xué)問(wèn)的力氣，同時(shí)感受到人與人之間的關(guān)懷與暖和。我們不能把自己禁錮在小小的書(shū)本內(nèi)，要去走向社會(huì)，感受社會(huì)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起談天，感覺(jué)到他們的心靈孤獨(dú)和無(wú)助，所以我覺(jué)得他們更加需要社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷和照看，而我們更需要用我們所學(xué)的，去制造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動(dòng)必將在我的人生中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，在我迷茫沒(méi)有方向的時(shí)候，會(huì)給我引領(lǐng)的答案。 楊琦奧 20 xx年

27、7月21日 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)6 七月，由于三下鄉(xiāng)，不再單調(diào)。由于這次三下鄉(xiāng)，我收獲了不少寶貴的果實(shí)，生活中的歡樂(lè)與困難，隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)，師生之間的情結(jié)。 今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中，并安排到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作，對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。 作為高校一班級(jí)的我們，沒(méi)有豐富的教學(xué)閱歷，為了不讓這些可愛(ài)的學(xué)校生絕望，“小老師們”抽課余時(shí)間預(yù)備教學(xué)內(nèi)容并試講，并他們盡量往“歡樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱忱令我很感動(dòng)，我信任我們可以帶給同學(xué)一個(gè)精彩難忘的暑假。 滿滿的期盼拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職