中學(xué)秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案_第1頁
中學(xué)秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案_第2頁
中學(xué)秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案_第3頁
中學(xué)秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案_第4頁
中學(xué)秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案_第5頁
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文檔簡介

1、XX六中秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控工 作應(yīng)急預(yù)案為扎實(shí)做好秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作,學(xué)校認(rèn)真 學(xué)習(xí)省市區(qū)關(guān)于疫情防控文件精神,嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教體局疫情 防控工作要求,提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力,及時(shí)有效地采取 防控措施,防范疫情的發(fā)生,控制疫情的傳播、蔓延,建立 健全防范、指揮、處置工作機(jī)制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、 有備無患,保障全體師生的身體健康與生命平安,維護(hù)學(xué)校 正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)教育主管部門要求,特制定 本方案。一、制定依據(jù)和原那么以“預(yù)防為主、防治結(jié)合、強(qiáng)化責(zé)任、快速反響”為基 本原那么,努力做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”, 依據(jù)傳染病防治法突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法突發(fā)公共衛(wèi)生

2、事件應(yīng)急條例學(xué)校衛(wèi)生工作條例教育系統(tǒng)突發(fā)公共 事件應(yīng)急預(yù)案中小學(xué)公共平安教育指導(dǎo)綱要中小學(xué) 幼兒園平安管理方法及各級(jí)教育部門和衛(wèi)健部門對(duì)本次疫 情防控工作要求,確保發(fā)生疫情時(shí)能夠及時(shí)、迅速、高效、 有序地處理,以控制疫情蔓延擴(kuò)散。1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到各工作組。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)疫情,做到責(zé)任人:教職工、校長2、在校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病癥(1)學(xué)校體溫檢測人員在校門口逐一對(duì)入校的教職員 工進(jìn)行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)有體溫異常發(fā)熱者N37. 3(,使用水 銀體溫計(jì),由教職員工二次自測本人體溫。體溫自測正常的, 入校進(jìn)行正常的教育教學(xué)及學(xué)生管理等工作。如二次測溫仍

3、然體溫異常發(fā)熱者(237. 3寸),在向?qū)W校體溫檢測人員報(bào)備 本人及家屬是否有外出史、接觸史等,如果沒有,自行到XX 市中醫(yī)二院(XXX)發(fā)熱問診就診。如有接觸史的,學(xué)校啟 動(dòng)突發(fā)疫情應(yīng)急處置,并逐級(jí)上報(bào)。責(zé)任人:教職工本人、體溫檢測人員、校長(2)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)診斷排除新冠肺炎的,核酸檢測 結(jié)果陰性且發(fā)熱等病癥消失后(發(fā)熱患者病癥消失48小時(shí) 后,嘔吐腹瀉患者需病癥消失72小時(shí)后),報(bào)學(xué)校備案, 持醫(yī)院診斷證明,報(bào)校長同意后返校。責(zé)任人:教職工本人、校長(3)經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診篩查、診治,核酸檢測結(jié)果 陽性的,配合好相關(guān)部門做好善后事宜。責(zé)任人:教職工本人、校長3、在校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱病癥。(1

4、)教職員工在校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱病癥,自行通知校醫(yī), 由校醫(yī)(姓名、 )將其帶到臨時(shí)留觀點(diǎn)。假設(shè)無干咳、嘔 吐、腹瀉病癥,無重點(diǎn)關(guān)注人員接觸史,二次測量體溫?zé)o異 常正常工作。(2)體溫復(fù)測仍高,且無干咳、嘔吐、腹瀉病癥,無 重點(diǎn)關(guān)注人員接觸史的教職工 聯(lián)系家屬或自行到XX中 醫(yī)二院(XXX)自行診治,學(xué)校辦公室跟進(jìn)。責(zé)任人:教職工、辦公室、校長(3)假設(shè)有干咳、嘔吐、腹瀉病癥,有重點(diǎn)關(guān)注人員接 觸史的教師237.3七,立即帶至臨時(shí)隔離室,啟動(dòng)突發(fā)疫情 應(yīng)急處置,在個(gè)人同意的情況下由學(xué)校通知120救護(hù)車到校 或家屬做好防護(hù)措施自駕到XX中醫(yī)二院發(fā)熱門診就診。校 醫(yī)在做好個(gè)人防護(hù)后(二級(jí)防護(hù),護(hù)目鏡、佩

5、戴N95 口罩、 手套和防護(hù)服等),隨行赴XX中醫(yī)二院予以協(xié)助,并做好 記錄。學(xué)校疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐級(jí)上報(bào)。責(zé)任人:教職工、辦公室、校長(4)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)診斷排除新冠肺炎的,核酸檢測 結(jié)果陰性且發(fā)熱等病癥消失后(發(fā)熱患者病癥消失48小時(shí) 后,嘔吐腹瀉患者需病癥消失72小時(shí)后),報(bào)學(xué)校備案, 持醫(yī)院診斷證明,報(bào)校長同意后返校。責(zé)任人:教職工、校長(4)經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診篩查、診治,核酸檢測結(jié)果 陽性的,配合好相關(guān)部門做好善后事宜。責(zé)任人:教職工本人、校長預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)一指揮,全員參與。.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,立足預(yù)防,保 障校園不發(fā)生疫情。.生命為本。把廣大師生生命平安和身體

6、健康放在第一 位,采取各種措施,確保在校師生無病癥,感染師生不入校, 保障師生平安。.科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)宣傳預(yù)防 專業(yè)知識(shí),做到科學(xué)應(yīng)對(duì),正確應(yīng)對(duì),快速反響,果斷處置, 沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。.依靠當(dāng)?shù)?。落?shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī) 制,緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會(huì)資源,主動(dòng)匯報(bào)溝 通,主動(dòng)參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。二、建立健全保障機(jī)制學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮和組織疫情 處置工作;對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策;催促各相關(guān)應(yīng)急處置職能 小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作,對(duì)各職能小組的工作 進(jìn)行指導(dǎo),向上級(jí)部門請(qǐng)求救援,協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。組長

7、:XXX副組長:XXX成員:XXX下設(shè)疫情防控信息聯(lián)絡(luò)組(XXX)、平安后勤保障組(XXX)、醫(yī)療組(XXX)、消毒組(XXX)、宣傳和心理疏 導(dǎo)組(XXX),明確職責(zé)分工,健全工作機(jī)制。疫情防控工 作中出現(xiàn)責(zé)任事故,學(xué)校嚴(yán)肅追責(zé),各職能小組第一負(fù)責(zé)人 為主要責(zé)任人。三、工作流程入校發(fā)熱病人處理流程(附件1),突發(fā)疫情應(yīng)急處置 流程(附件2),有關(guān)部門聯(lián)系人(附件3)。四、學(xué)生應(yīng)急處置(一)學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱(237. 3。0、干咳、乏力、 腹瀉等相關(guān)病癥時(shí)。對(duì)于與疫情重點(diǎn)地區(qū)入泰人員接觸師生: 與長期居住的人員自省外返泰,參照省外返泰人員管理方法 執(zhí)行(實(shí)行14天居家隔離、23次核酸檢測等)

8、;曾接 觸過省外返泰人員,假設(shè)省外返泰人員從中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返泰,參 照省外返泰人員管理方法執(zhí)行(實(shí)行14天居家隔離、2 3次核酸檢測等);假設(shè)省外返泰人員從低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返泰,個(gè)人 做好自我健康監(jiān)測(1次核酸檢測)。所有與從省外返泰人 員接觸史的師生,按照相關(guān)管理方法執(zhí)行完畢后,持核酸陰 性報(bào)關(guān)單方可返校。以上情況均上報(bào)疫情報(bào)告人XXX (XXXXXX),疫情報(bào)告人匯報(bào)校長XXX (XXXXX),校長報(bào)告 區(qū)疾控中心、區(qū)教體局防控辦。責(zé)任人:家長(二)學(xué)生在入校時(shí)出現(xiàn)發(fā)熱(,37.3七)、干咳、乏 力、腹瀉等相關(guān)病癥時(shí)。1、學(xué)校體溫檢測人員在校門口逐一對(duì)入校的學(xué)生進(jìn)行 體溫檢測,發(fā)現(xiàn)有體溫異常發(fā)熱者(2

9、37.3P),由家長接送 的,與家長聯(lián)系勸返及時(shí)就醫(yī)并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理,檢測 人員登記報(bào)晨檢,班主任跟進(jìn)。無家長接送的,將學(xué)生轉(zhuǎn)移 至學(xué)校留觀點(diǎn),登記在場人員信息,并通知家長。校醫(yī)用水 銀溫度計(jì)進(jìn)行二次測溫,無異常到教室就讀。對(duì)二次測溫發(fā) 現(xiàn)異常的,進(jìn)行備案登記,詢問外出史、接觸史等,學(xué)生無 重點(diǎn)關(guān)注人員接觸史的,由家長在校門口接走到XX中醫(yī)二 院(XXXX)自行診治,班主任跟進(jìn)。學(xué)生如有重點(diǎn)關(guān)注人員 接觸史的,啟動(dòng)突發(fā)疫情應(yīng)急處置,在家長同意的情況下由 學(xué)校通知120救護(hù)車到?;蚣议L做好防護(hù)措施自駕到XX中 醫(yī)二院發(fā)熱門診就診。第一接觸人在做好個(gè)人防護(hù)后(二級(jí) 防護(hù),護(hù)目鏡、佩戴N95 口

10、罩、手套和防護(hù)服等),隨行赴 XX中醫(yī)二院予以協(xié)助,并做好記錄。學(xué)校疫情防控應(yīng)急工作 領(lǐng)導(dǎo)小組逐級(jí)上報(bào)。責(zé)任人:體溫檢測員、家長、班主任、校長2、發(fā)熱學(xué)生就醫(yī)診治時(shí),與發(fā)熱學(xué)生有過接觸的體溫 檢測人員和校醫(yī)在校門口臨時(shí)留觀點(diǎn)等候,其工作由其他人 員代為執(zhí)行,其本人不得隨意走動(dòng),不得與他人接觸,等候 診治結(jié)果。經(jīng)篩選、診療,發(fā)熱學(xué)生非確診或疑似病例,無 需留觀或住院治療的,與之接觸的相關(guān)人員解除管控措施。 經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診篩查、診治,核酸檢測結(jié)果陽性的,學(xué) 校立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急處置程序,做好密切接觸者的隔離等工 作。責(zé)任人:體溫檢測員3、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)診斷排除新冠肺炎的,核酸檢測結(jié) 果陰性且發(fā)熱

11、等病癥消失后(發(fā)熱患者病癥消失48小時(shí)后, 嘔吐腹瀉患者需病癥消失72小時(shí)后),主動(dòng)與班主任取得 聯(lián)系,由班主任上報(bào)學(xué)校備案,持醫(yī)院診斷證明,報(bào)校長同 意后返校上學(xué)。責(zé)任人:學(xué)生家長、班主任、校長4、經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診篩查、診治,核酸檢測結(jié)果陽 性的,配合好相關(guān)部門做好善后事宜。責(zé)任人:學(xué)生家長、班主任、校長(三)學(xué)生在校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱(237.3T)、干咳、乏 力、腹瀉等相關(guān)病癥時(shí)。1、班主任、任課教師要密切監(jiān)測學(xué)生在校期間的身體 健康。班主任要切實(shí)做好全體學(xué)生的晨午檢工作。任課教師 要密切關(guān)注學(xué)生在上課期間的健康狀況。責(zé)任人:班主任、任課教師2、學(xué)生有發(fā)熱、嘔吐等狀況時(shí),第一位發(fā)現(xiàn)的教職員

12、工要在第一時(shí)間聯(lián)系班主任,如果不能與班主任取得聯(lián)系, 第一發(fā)現(xiàn)人報(bào)告德育處(XXXXX),告知學(xué)生狀況,班主任 (德育處)通知校醫(yī)XXX (XXXXX)第一時(shí)間將發(fā)熱學(xué)生帶到 臨時(shí)留觀點(diǎn)。如果學(xué)生無干咳、嘔吐、腹瀉病癥,經(jīng)詢問也 無重點(diǎn)關(guān)注人員接觸史,用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次測量 體溫,無異常返回教室就讀。責(zé)任人:第一位發(fā)現(xiàn)的教職員工、班主任、德育處、校 長3、在臨時(shí)留觀點(diǎn),校醫(yī)XXX (XXXXX)初步詢問學(xué)生情 況,用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次測量體溫,體溫復(fù)測仍高, 且無干咳、嘔吐、腹瀉病癥,無重點(diǎn)關(guān)注人員接觸史, 聯(lián)系家長,由家長在校門口接走到XX中醫(yī)二院(XXXXX)自 行診治,班主

13、任跟進(jìn)。責(zé)任人:第一位發(fā)現(xiàn)的教職員工、班主任、德育處、校 長4、假設(shè)有干咳、嘔吐、腹瀉病癥,有重點(diǎn)關(guān)注人員接觸 史的師生,37. 3,立即帶至臨時(shí)隔離室,啟動(dòng)突發(fā)疫情 應(yīng)急處置,在家長同意的情況下由學(xué)校通知120救護(hù)車到校 或家長做好防護(hù)措施自駕到XX中醫(yī)二院發(fā)熱門診就診。校 醫(yī)在做好個(gè)人防護(hù)后(二級(jí)防護(hù),護(hù)目鏡、佩戴N95 口罩、 手套和防護(hù)服等),隨行赴XX中醫(yī)二院予以協(xié)助,并做好 記錄。(1)學(xué)校疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐級(jí)上報(bào),快速 協(xié)調(diào)各組成員、物資等。異常人員帶離后,場所其他工作人 員登記現(xiàn)場師生員工個(gè)人信息,提醒在場人員做好個(gè)人防護(hù), 注意規(guī)范佩戴口罩,有序帶至備用教室。減少人員

14、接觸,注 意觀察自身狀況,沒有接到排除信息前,有關(guān)現(xiàn)場人員不得 離校。啟動(dòng)封閉式校園管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。 根據(jù)疫情防控需要,按照衛(wèi)生健康部門和教育部門的建議, 必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。責(zé)任人:XXX(2)信息聯(lián)絡(luò)組:掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史, 掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負(fù) 責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作,確保信息上報(bào)渠 道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的開展過程,提供真實(shí)材料, 按規(guī)定擬稿上報(bào)。責(zé)任人:XXX(3)平安后勤保障組:提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、 設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、 生活飲用水。在前期處置過程中,負(fù)責(zé)

15、現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、 人員疏散等。立即啟動(dòng)封閉式校園管理。嚴(yán)格控制外來人員、 車輛進(jìn)入校園,做好在校師生生活保障。必要時(shí),根據(jù)衛(wèi)生 健康部門建議,在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所。加強(qiáng)校園巡 查管控,及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng),及時(shí)處置校園平安 突發(fā)事件,及時(shí)處置涉校輿情事件。責(zé)任人:XXX(4)醫(yī)療組:組織送往醫(yī)院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救 護(hù)人員救護(hù)工作;協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)開展的流行病學(xué)調(diào)查、 采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作, 做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對(duì)缺勤者要逐一登 記并及時(shí)追蹤,查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué) 觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)。每

16、天保 持與校領(lǐng)導(dǎo)、疾控部門和教育主管部門進(jìn)行信息溝通,上報(bào) 學(xué)校最新情況。責(zé)任人:XXX(5)消毒組:在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,按國家和省的消 毒指引,做好病例所在教室等疫點(diǎn)、公共場所的清潔、隨時(shí) 消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作; 加強(qiáng)校園人群聚集場所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具 的消毒,每日對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、衛(wèi)生間等 公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室要配備含酒精成分的 手消毒劑,衛(wèi)生間配備洗手液,指導(dǎo)和催促師生做好手衛(wèi)生。責(zé)任人:XXX(6)宣傳和心理疏導(dǎo)組:負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測、心理健康引 導(dǎo)、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知 識(shí),告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動(dòng)水洗手,咳嗽、 打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進(jìn)全體師生嚴(yán)格 規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病 例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況,密切 家校溝通合作,有針對(duì)性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作; 穩(wěn)定家長和師生的情緒,防止過度恐慌。責(zé)任人:XXX五、教職工應(yīng)急處置(一)教職員工出現(xiàn)發(fā)熱(237.3C)、干咳、乏力、 腹瀉等相關(guān)病癥時(shí)。1、入校前出現(xiàn)發(fā)熱病癥。(1)如果教職工無重點(diǎn)疫區(qū)旅居史、無與新冠肺炎重 點(diǎn)關(guān)注人員接觸史,要求教職工到居住地就近的定點(diǎn)醫(yī)院發(fā) 熱門診就診;如果教職工有重點(diǎn)疫區(qū)旅居史、有與重

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