幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)教案優(yōu)秀范文2022

1、幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)教案優(yōu)秀范文2021、又到中秋，又見(jiàn)明月，且讓我們坐成一個(gè)圓圓的月亮，細(xì)細(xì)地品嘗人生的微妙，感受 生活的真諦。下面是我為大家整理的幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)教案優(yōu)秀范文2021, 一起來(lái)看看吧， 盼望對(duì)你們有關(guān)心。幼兒園中秋節(jié)教案篇一活動(dòng)目的：1，了解月餅的基本外形-圓形。2,能夠畫(huà)出自己心中的月餅。3,體會(huì)畫(huà)出漂亮月餅的樂(lè)趣。4,情愿樂(lè)觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。, 了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)?；顒?dòng)預(yù)備：彩筆，畫(huà)紙?；顒?dòng)重難點(diǎn)：畫(huà)出規(guī)整的圓形，自己設(shè)計(jì)月餅內(nèi)部的樣子?；顒?dòng)過(guò)程：一導(dǎo)入。前幾天，我們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)，小伴侶們?cè)趺催^(guò)的呢？幼兒自由表述自己的

2、中秋節(jié)。二引出月餅。哇，小伴侶們都吃過(guò)月餅呀?那么，月餅是什么樣子呀？恩，看來(lái)小伴侶們吃過(guò)的月餅都不一樣呀。老師剛剛從小兔家里回來(lái)，小兔告知我，他 中秋節(jié)沒(méi)有吃到月餅?zāi)亍Ｋ麄兩掷锏男?dòng)物們都沒(méi)有吃到過(guò)月餅?zāi)?，小伴侶們，我們要怎 么幫幫他呢？三畫(huà)月餅送給小動(dòng)物。恩，有的小伴侶呢，想出了去給小動(dòng)物們買(mǎi)月餅這個(gè)方法。小伴侶們真棒，情愿跟小動(dòng) 物們共享我們的東西，但是呢，老師這里有一個(gè)不花錢(qián)，小動(dòng)物們也能夠收到小伴侶們的心 愿喲。小伴侶們拿出你們的畫(huà)畫(huà)本，我們?cè)诩埳袭?huà)一個(gè)大大的美麗好吃的月餅，然后送給小動(dòng) 物，班上這么多小伴侶，每人畫(huà)一個(gè)，小動(dòng)物們就夠吃啦，好不好？四畫(huà)月餅。老師巡察指導(dǎo)。五點(diǎn)評(píng)。對(duì)

3、孩子們畫(huà)的月餅表?yè)P(yáng)，除非有特大失誤，不批判。六送月餅。小伴侶們把自己的月餅交到老師這里，老師放學(xué)就幫大家送到兔子家里，讓他給森林的 小動(dòng)物發(fā)月餅。教學(xué)反思：設(shè)計(jì)這節(jié)課的目的，讓幼兒熟悉月餅的制作方法，讓幼兒的制作做進(jìn)一步的裝飾。有些 小伴侶無(wú)從下手，對(duì)這些小伴侶老師要多在旁邊指導(dǎo)，才能完成。幼兒園中秋節(jié)教案篇二活動(dòng)目標(biāo)L了解月餅制作的過(guò)程，進(jìn)展團(tuán)、壓、切等技能。.學(xué)會(huì)利用工具制造性地裝飾月餅。.體驗(yàn)中秋節(jié)做月餅的歡樂(lè)情感。.培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。.體驗(yàn)想象制造各種圖像的歡樂(lè)。活動(dòng)預(yù)備L每人一份橡皮泥、橡皮泥工具、蛋糕盤(pán)。2 .課件。活動(dòng)過(guò)程L今日老師給小伴侶帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)：又圓又方，又甜又

4、香，平常少見(jiàn)，中秋用上。在中秋的時(shí)候吃月餅是咱們的習(xí)俗，但是在平常的時(shí)候都很少吃。2,為幼兒播放月餅的圖片，讓幼兒看一看月餅都有什么樣的花紋?然后總結(jié)在黑板上面, 讓幼兒再想一想月餅還有什么樣的花紋？老師小結(jié)：月餅的花紋有許多許多，有直線的、斜線的、波浪線的等等。3今日咱們一起來(lái)制作一個(gè)圓形的月餅，怎么來(lái)做呢?之后老師演示：先搓圓再壓扁， 然后在泥面上畫(huà)花紋。.小組爭(zhēng)論：咱們可以用小刀在上面刻花紋還可以用什么方法制作花紋?鼓舞幼兒說(shuō)出 與別的小伴侶不一樣的方法。.幼兒利用各種道具制造性地制作月餅，老師巡回指導(dǎo)，對(duì)于做的好的幼兒要準(zhǔn)時(shí)賜予 表?yè)P(yáng)，并隨時(shí)給其余幼兒展現(xiàn)，讓其余幼兒學(xué)習(xí)。6,將幼兒做

5、好的月餅放到蛋糕盤(pán)里面，放到前面的展現(xiàn)桌上，進(jìn)行月餅展現(xiàn)會(huì)活動(dòng), 讓幼兒說(shuō)一說(shuō)你最喜愛(ài)哪一個(gè)月餅?為什么？7.給幼兒展現(xiàn)各種不一樣的月餅圖片，比方：小魚(yú)的、生氣的小鳥(niǎo)的、多啦A夢(mèng)的。老師小結(jié)：月餅的外形還有許多許多，回家的時(shí)候可以跟爸爸媽媽一起想一想還可以做 出什么不一樣的月餅?做出來(lái)，帶到幼兒園我們一起來(lái)觀賞。幼兒園中秋節(jié)教案篇三活動(dòng)目標(biāo)：1、知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，月餅是該節(jié)日的特色食品。2、感受與同伴共同品嘗月餅的歡樂(lè)。3、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間?；顒?dòng)預(yù)備：一些關(guān)于中秋節(jié)的圖片、各種外形月餅的包裝盒、月餅、幼兒用書(shū)。活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入出示

6、月餅，吸引幼兒，然后談?wù)勎覀兪裁磿r(shí)候吃月餅?引入中秋節(jié)的課題。出示圖片，讓幼兒觀看圖片，讓幼兒說(shuō)說(shuō)你會(huì)想到什么？中秋節(jié)有什么習(xí)俗呢?（讓幼兒 知道中秋節(jié)是中國(guó)人自己的節(jié)日，過(guò)節(jié)時(shí)全家要團(tuán)聚一起吃團(tuán)聚飯、一起賞月、吃月餅等。）二、讓幼兒了解中秋節(jié)的傳奇。老師：你們都吃過(guò)哪些味道的月餅?月餅又有哪些外形的？介紹自己帶來(lái)的月餅盒的外形、顏色及畫(huà)面的內(nèi)容。你們知道這些月餅盒上畫(huà)的是什么 意思嗎?（讓幼兒了解月餅盒上的中秋情節(jié)。）三、依據(jù)幼兒所知道的關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)，讓幼兒觀看幼兒用書(shū)。四、老師提問(wèn)幼兒、說(shuō)說(shuō)看完之后的感受。教學(xué)反思中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日，一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們欣賞月

7、亮， 品嘗月餅，學(xué)習(xí)共享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動(dòng)前讓孩子們自 己和家長(zhǎng)一起買(mǎi)月餅，帶月餅到幼兒園，并請(qǐng)家長(zhǎng)們協(xié)作晚上和幼兒在家一起欣賞漂亮的月 光。幼兒園中秋節(jié)教案篇四活動(dòng)目標(biāo)L知道月餅是中秋節(jié)的食品，通過(guò)觀看和品嘗，知道月餅有各種各樣的。.能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的覺(jué)察與感受。.體驗(yàn)和同伴一起共享月餅的歡樂(lè)。.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。.情愿樂(lè)觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。活動(dòng)預(yù)備L幼兒每人一塊月餅（自帶、品種不一）。.老師預(yù)備蘇式和廣式月餅，水果刀一把。活動(dòng)過(guò)程L自由觀看盤(pán)子里的月餅，并和同伴進(jìn)行溝通。團(tuán)指導(dǎo)語(yǔ)：盤(pán)子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣？

8、.觀看月餅的餡兒，知道月餅是有各種各樣的。猜猜月餅的餡兒，激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的愛(ài)好。觀看切開(kāi)來(lái)的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。團(tuán)指導(dǎo)語(yǔ)：認(rèn)真看看月餅里面是什么樣的?你們有沒(méi)有吃過(guò)這些口味的月餅?說(shuō)說(shuō) 它是什么味道的。.拓展閱歷，介紹自己見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)的月餅。團(tuán)指導(dǎo)語(yǔ)：你還吃過(guò)什么樣的月餅，向我們大家介紹一下。.品嘗月餅，體驗(yàn)和同伴共享的歡樂(lè)。（引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們寵愛(ài)吃的食品。） 教學(xué)反思中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日，一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們欣賞月亮， 品嘗月餅，學(xué)習(xí)共享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，我們進(jìn)行了喜迎中 秋節(jié)活動(dòng)。幼兒園中秋節(jié)教案篇五活動(dòng)目的：1、

9、能夠聽(tīng)小伴侶說(shuō)中秋怎么過(guò)的。2、能夠自己說(shuō)出自己的中秋節(jié)怎么過(guò)的。3、體會(huì)表達(dá)自己的歡樂(lè)的樂(lè)趣。4、讓同學(xué)了解中秋節(jié)的習(xí)俗。5、知道中秋節(jié)是幾月幾號(hào)。活動(dòng)預(yù)備：剛過(guò)的中秋節(jié)。活動(dòng)重難點(diǎn)：仔細(xì)聽(tīng)其他小伴侶講話，以及流暢清晰的說(shuō)出自己的中秋節(jié)?；顒?dòng)過(guò)程：一、老師表達(dá)自己的中秋節(jié)。小伴侶們這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的開(kāi)不快樂(lè)呀?老師這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得可快樂(lè)了。小伴侶們小嘴巴 閉閉好，聽(tīng)一聽(tīng)老師的中秋節(jié)是怎么過(guò)的。陽(yáng)歷九月15日這一天，早上起來(lái)之后然后最終二、提問(wèn)小伴侶聽(tīng)到的老師中秋節(jié)怎么過(guò)的。好啦，老師的中秋節(jié)就過(guò)完啦，小伴侶們還記得老師的中秋節(jié)是怎么過(guò)的嗎?來(lái)，花花 你說(shuō)說(shuō)。恩，記得真好。那么，接下來(lái)，老師就要請(qǐng)小伴侶們來(lái)講一講自己是怎么過(guò)的中秋節(jié)啦。 同樣的，小伴侶講的時(shí)候，其他的小伴侶，我們要閉上我們的小嘴巴，豎起我們的小耳朵, 認(rèn)仔細(xì)真的聽(tīng)，之后老師還會(huì)問(wèn)問(wèn)題的喲。三、小伴侶表達(dá)