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1、隨 堂 測 試 長度單位認識厘米和米一、判斷。別針長4米 ( )鉛筆長55厘米 ( )小明高3厘米 ( )二、填上合適的單位。(1)火柴棒的長度是5( )。 (2)小名的身高130( )。(3)操場的跑道長度是400( )。 (4)一棵楊樹高12( )。三、下面的圖形中,哪些是線段,把它的序號填在括號里。四、畫一畫。 (1)畫一條5厘米長的線段。*(2)試著畫一個每邊長都是5厘米的正方形。五、數(shù)出下圖的線段數(shù)。六、判斷正誤。(1)2米=20(厘米)。 ( )(2)300厘米=1米。 ( )(3)一條線段長8厘米。 ( )參考答案一、;二、厘米;厘米;米;米三、 四、略五、654321=21(條
2、)六、(1)錯誤(2)錯誤(3)正確認識線段1、下面的圖形各是由幾條線段圍成的?( )條 ( )條 ( )條 ( )條2、先估計,再量一量.大約走了( )厘米.大約爬了( )厘米.3、連接兩個點可以畫出幾條線段?過四個點一共能畫出幾條線段?動手試試看! 4、如圖,共有( )條線段。5、小明家、小紅家分別住在學(xué)校的兩側(cè)(如下圖),小明家距離學(xué)校40米,小紅家距離學(xué)校50米。(1)小明家到小紅家有多少米?(2)每天上學(xué),誰走的路多,多走多少米?參考答案1、下面的圖形各是由幾條線段圍成的? 4,4,3,52、先估計,再量一量.答案略3、連接兩個點可以畫出幾條線段?過四個點一共能畫出幾條線段?1,64、65、(1)40+50=90(米)(
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