2022年電力設(shè)備實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年電力設(shè)備實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)本次在_電器廠進(jìn)行了_天的型交流金屬封閉開關(guān)設(shè)備和()全絕緣環(huán)網(wǎng)開關(guān)設(shè)備產(chǎn)品的實(shí)操。本次學(xué)習(xí)收益匪淺，進(jìn)一步了解了兩種常見產(chǎn)品的實(shí)操操作和注意事項(xiàng)。()全絕緣環(huán)網(wǎng)開關(guān)設(shè)備是配網(wǎng)常見的設(shè)備，通過這次學(xué)習(xí)，直觀的認(rèn)識了五防連鎖的效果。五防是指防止誤入帶電間隔、防止誤分誤合開關(guān)、防止帶電誤合接地開關(guān)、防止帶電更換熔斷器、防止帶負(fù)荷操作隔離開關(guān)，五防的演示操作，每一個(gè)操作對應(yīng)的保護(hù)讓我直觀的認(rèn)識到。本次學(xué)習(xí)學(xué)會了停送電操作，送電操作順序：送電前檢查、掛下門、分接地開關(guān)、合主開關(guān)、送電完畢。該項(xiàng)目的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識了當(dāng)接地開關(guān)分閘時(shí)，指示有黑

2、色變?yōu)榘咨?；合閘時(shí)，指示由白色變?yōu)楹谏?。該?xiàng)目的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了停電操作的順序，即分?jǐn)嗦菲?、分隔離開關(guān)、合接地開關(guān)、和斷路器、停電完畢、打下門、檢修；在型交流金屬封閉開關(guān)設(shè)備的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我實(shí)操了停送電的操作要求，熟練掌握了斷路器的檢修和送電操作。型交流金屬封閉開關(guān)設(shè)備采用模塊化結(jié)構(gòu)，分為前柜裝配、后柜裝配、活門裝配、前門裝配、后門裝配、連鎖裝配、母線裝配等7搭裝配單元。本次在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下我們參觀了各個(gè)生產(chǎn)線的工作，見識了新的全自動(dòng)線耳壓接自動(dòng)化機(jī)器。本次的不足。本次學(xué)習(xí)的時(shí)間稍短，實(shí)操的時(shí)間較少，獨(dú)立操作的能力缺乏。希望學(xué)習(xí)內(nèi)容：對培訓(xùn)工作的建議：建議公司對_一些設(shè)備問題案例講解，提升我們發(fā)現(xiàn)

3、問題的能力。2022年電力設(shè)備實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)（二）刮板輸送機(jī)作業(yè)實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)一、培訓(xùn)時(shí)間8：0016：00二、培訓(xùn)方式實(shí)操、脫產(chǎn)培訓(xùn)。三、培訓(xùn)目的使刮板輸送機(jī)司機(jī)進(jìn)一步熟知刮板輸送機(jī)的工作原理、結(jié)構(gòu)性能，掌握刮板輸送機(jī)的安全操作方法、安全操作注意事項(xiàng)及刮板輸送機(jī)常見故障排除，規(guī)范刮板輸送機(jī)作業(yè)崗位操作規(guī)范，提高職工安全操作技能水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。四、培訓(xùn)對象刮板輸送機(jī)工王紅麗、王自亭、張召鋒、方衛(wèi)亭、王朝陽、張少英。五、培訓(xùn)內(nèi)容刮板輸送機(jī)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化操作、刮板輸送機(jī)作業(yè)安全操作步驟、刮板輸送機(jī)作業(yè)日常維修及檢修重點(diǎn)、刮板輸送機(jī)作業(yè)實(shí)操常見故障及處理方法、刮板輸送機(jī)作業(yè)違章操作案例及分析。六、考核結(jié)果為

4、了解職工的學(xué)習(xí)、掌握情況，根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃要求，_月_日_實(shí)操學(xué)員在21110采面進(jìn)行了培訓(xùn)考核，在考核中學(xué)員規(guī)范操作，考試成績大于_分_人，考試成績在80到_分_人，參加學(xué)員成績?nèi)窟_(dá)到_分以上水平。七、培訓(xùn)效果1、效果分析。培訓(xùn)共使用_課時(shí)，培訓(xùn)采取理論為輔、實(shí)操為主、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、共同探討、解決的形式，使職工能夠掌握刮板輸送機(jī)的結(jié)構(gòu)性能、安全操作方法、注意事項(xiàng)和常見故障排除等要點(diǎn)知識，有效的提高了職工的安全操作技能水平，在很大程度上保證了井下現(xiàn)場施工期間的安全操作。同時(shí)，對刮板輸送機(jī)的安全操作規(guī)程和崗位進(jìn)行了鞏固性的再學(xué)習(xí)，減少了操作期間對安全和生產(chǎn)的影響。2、培訓(xùn)效果評價(jià)(1)評估表得分。共_

5、人參加培訓(xùn)，參加評估人員共計(jì)_人次，分別就實(shí)操培訓(xùn)教學(xué)過程和實(shí)操培訓(xùn)有效性進(jìn)行了評估，均達(dá)到_分以上水平，評估級別a級。(2)職工反饋情況。多數(shù)職工認(rèn)同實(shí)操培訓(xùn)對自身技能素質(zhì)的提高有很大幫助，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、共同探討的學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，具有良好的可操作性。這樣的培訓(xùn)有助于職工業(yè)務(wù)技能水平的提高，有助于在今后現(xiàn)場實(shí)際工作中的應(yīng)用。(3)學(xué)員建議。在實(shí)操培訓(xùn)過程中，多強(qiáng)調(diào)些安全操作注意事項(xiàng)及刮板輸送機(jī)操作前的安全檢查工作，提高職工的安全意識，規(guī)范職工的安全操作行為，另外，對刮板輸送機(jī)的結(jié)構(gòu)性能應(yīng)反復(fù)進(jìn)行培訓(xùn)，以便職工能熟練掌握刮板輸送機(jī)的性能特點(diǎn)，對違章作業(yè)事故案例分析應(yīng)有效結(jié)合安全操作注意事項(xiàng)進(jìn)行培訓(xùn)。八、培訓(xùn)亮點(diǎn)現(xiàn)場實(shí)操、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、共同探討的學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，在“邊示范、邊講解、邊操作、邊學(xué)習(xí)”的過程中，使職工能夠在學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用中找到差距和不足，利于職工素質(zhì)的提高。九、培訓(xùn)不足在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，個(gè)別職工未帶學(xué)習(xí)本，不能對所學(xué)重點(diǎn)知識進(jìn)行記錄、學(xué)習(xí)；在實(shí)操培訓(xùn)過程中個(gè)別職工注意力不集中，培訓(xùn)教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，時(shí)間浪費(fèi)過多，學(xué)時(shí)未能有效利用。十、改進(jìn)措施職工在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間必須攜帶記錄本，及時(shí)做好學(xué)習(xí)記錄，便于課后自學(xué)鞏固，在實(shí)操培訓(xùn)期間，應(yīng)精力集中