2022年電腦制作少年宮活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
2022年電腦制作少年宮活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
2022年電腦制作少年宮活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年電腦制作少年宮活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過一學(xué)期的電腦制作社團(tuán)的活動(dòng),在教師和學(xué)生的共同努力,基本達(dá)到了預(yù)期的效果,社團(tuán)的學(xué)生在信息技術(shù)方面成為學(xué)生們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的好幫手,激發(fā)了學(xué)生對信息技術(shù)知識的興趣,提高了學(xué)生對計(jì)算機(jī)的操作水平。同時(shí),提高了教師教學(xué)能力,掌握了新的教學(xué)方式,為今后工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下:(一)輔導(dǎo)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)我選擇了電腦制作(主要使用軟件是打字、畫圖)相關(guān)知識進(jìn)行講解,學(xué)生可以選擇一種軟件為主,進(jìn)行學(xué)習(xí)和作品制作。(二)出勤情況:作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)微機(jī)教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、

2、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請假?;顒?dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生的出勤情況。(三)管理情況:為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證遵守課堂紀(jì)律、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、課堂效果良好。課前精心準(zhǔn)備,備好教學(xué)內(nèi)容和備好學(xué)生,以便取得更好的輔導(dǎo)效果。(四)存在問題及下學(xué)期打算盡管有了一些進(jìn)步,但電腦制作社團(tuán)還是存在著不足:學(xué)生方面的問題:(1)學(xué)生的繪畫的基礎(chǔ)能力參差不齊,有的學(xué)生在創(chuàng)作自己作品的時(shí)候感覺無從下手。(2)學(xué)生對輸入法打字還不是很熟悉。(3)學(xué)生的訓(xùn)練的時(shí)間不足。教師方面的問題:(1)教師的

3、電腦功底薄弱,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高電腦操作能力。(2)授課的內(nèi)容需進(jìn)一步的精選,上課要有一定的目的性,不能完全放開讓學(xué)生自己去創(chuàng)作,這樣有可能使一些學(xué)生無從下手,從而降低課堂效率。下學(xué)年我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生電腦繪畫技能訓(xùn)練的同時(shí),與美術(shù)老師配合,加強(qiáng)學(xué)生對構(gòu)思、構(gòu)圖、色彩搭配等方面的能力,提高美術(shù)功底。2022年電腦制作少年宮活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)(二)第_屆全市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)工作總結(jié)本次電腦制作活動(dòng)工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力支持大力配合下,積極圓滿的完成了教育局和學(xué)區(qū)分派的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將這次活動(dòng)以所有的工作匯報(bào)如下:一、教研方面:1、每周二、四完成二課堂團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)與競賽任務(wù);2、按要求上報(bào)并完善組

4、內(nèi)的教研課題;3、按要求上交市級及校級的各種作品及參賽資料;4、完成信息技術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)作品競賽考核二、競賽方面:本學(xué)期通過每周兩次的電腦制作第二課堂興趣小組的活動(dòng),同學(xué)們都能從一無所知、了解甚少到有了一定的基礎(chǔ)。針對學(xué)生的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)情況,制定了詳細(xì)周密的教學(xué)方案和策略:第一階段首先對學(xué)生的美感、色彩的感覺、構(gòu)圖的技巧、創(chuàng)新的思維等方面展開,先讓學(xué)生們擺脫常規(guī)思維,結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題和所想所感,思考一個(gè)新的有創(chuàng)意的出發(fā)點(diǎn);第二個(gè)階段是在前一個(gè)階段的基礎(chǔ)上展開,在學(xué)生有了自己的創(chuàng)意和想法后對學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和專業(yè)的電腦制作的各個(gè)項(xiàng)目展開輔導(dǎo)。讓學(xué)生在電腦繪畫、微博英語創(chuàng)作、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等四個(gè)主要項(xiàng)目中挑選出自己感興趣的項(xiàng)目,有針對性的將自己富有創(chuàng)意的想法通過計(jì)算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn),最終創(chuàng)造出新穎、獨(dú)特的電腦制作作品。積極組織學(xué)生參加第_屆全市中小學(xué)電腦制作活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持以及各班班主任的大力支持和幫助。通過比賽,學(xué)生們開闊了創(chuàng)作思路,提高了創(chuàng)作技能和創(chuàng)新能力,并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢與不足,相信在今后的各項(xiàng)比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績。通過這次比賽,學(xué)生們開闊了創(chuàng)作思路,提高了各自的畫技,和對各種軟件的應(yīng)用并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢與不足,相信在今后的各項(xiàng)比賽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論