2022年第一學(xué)期美術(shù)教研組的個人工作總結(jié)

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年第一學(xué)期美術(shù)教研組的個人工作總結(jié)一、活動概況本學(xué)期區(qū)美術(shù)教研組研討的內(nèi)容是，圍繞“線條畫”主題為案例設(shè)計的內(nèi)容，在設(shè)計、實踐、反思過程中，貫徹綱要中美術(shù)教育領(lǐng)域的精神，梳理對“三維目標(biāo)”的要求和理解，_“范例教學(xué)法”在美術(shù)教學(xué)活動中的有效運用，采取“參與式”教研方式，促進(jìn)組員在美術(shù)教教育教學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)成長。本學(xué)期共活動_次。頭尾兩次都是在月安幼兒園，主要內(nèi)容是交流計劃、總結(jié)和學(xué)習(xí)“三維目標(biāo)”以及“范例教學(xué)法”的相關(guān)概念與實施要領(lǐng)。分別在華廈、蓓蕾、奧藝、春暉四家幼兒園開展了四次觀摩研討活動，感謝這四家幼兒園對我們教研活動給予的支持。二、回顧(一)、

2、反思“三維目標(biāo)”的作用中班線描畫：美人魚1、嘗試使用多種線條裝飾美人魚的頭發(fā)及魚鱗。(知識技能)2、通過對比觀察等方法了解多種線條及其排列的特點，自主探索運用多種線條進(jìn)行裝飾。(過程方法)3、體驗合作繪畫的樂趣。(情感態(tài)度)(二)、審視“范例教學(xué)法”的運用對于范例，我們已經(jīng)改變了傳統(tǒng)教師示范的教學(xué)觀念和方法，而是領(lǐng)悟了范例對幼兒美術(shù)表現(xiàn)的影響，學(xué)會了巧妙運用范例解決教學(xué)的重點、難點。(三)、回眸觀摩研討活動華廈幼兒園小班活動動物籠中班活動美人魚，讓我們感受到恰當(dāng)?shù)姆独尸F(xiàn)的無以替代的作用，對兒童明確創(chuàng)作主題和表現(xiàn)要素起著積極的作用，我們在教師營造的氛圍中感受到，每個范例都可以幫助幼兒化解一個

3、問題、每一個環(huán)節(jié)都可以是游戲、而每一個游戲都可以讓兒童有所收獲(觀察力、線條表現(xiàn)力等)。同時，大家也意識到，美術(shù)活動中，一個環(huán)節(jié)解決一個問題，不可操之過急，以免造成幼兒把第一次操作中出現(xiàn)的問題帶到第二次操作活動中。蓓蕾幼兒園小班活動手拉手大班活動小蜘蛛織網(wǎng)，把我們的視線帶入了發(fā)展兒童空間感的美術(shù)活動地帶，巧妙的點、線、面的轉(zhuǎn)換，與生動擬人的游戲口吻的引導(dǎo)，讓我們領(lǐng)會到老師們各自的教育智慧與獨道的、富有個性的教學(xué)_力。奧體藝術(shù)幼兒園中班活動手指印畫小人國大班活動寫生裝飾一瓶花，告訴我們，豐富的欣賞對象固然可以給兒童帶來強烈的視覺沖擊，但同時也會擾亂他們的思緒，我們更為_所選擇范例的針對性和獨特的

4、價值體現(xiàn)。我們很欣喜的看到了一位年輕老師對范例教學(xué)法在美術(shù)活動中的大膽嘗試，寫生活動與線條裝飾的合并也是一種大膽的做法，成功與否并不重要，關(guān)鍵是老師在設(shè)計、執(zhí)教和反思中得到了磨練與提升，這才是老師最大的收獲，才是我們教研活動讓老師得到專業(yè)提升的最終目的。春暉幼兒園大班活動我的好朋友、中班活動藤蔓之美，拓展了美術(shù)教學(xué)的題材資源，人物漫畫像、名人名畫不僅蘊藏著豐富的美術(shù)元素，而且可以讓兒童體驗和嘗試更多的、更豐富的表達(dá)方式。重要的是范例的選擇要體現(xiàn)代表性和針對性，它一定是為解決重難點服務(wù)的。同時，這兩個活動也使我們認(rèn)識到：生活中處處蘊藏著創(chuàng)作的題材，而創(chuàng)作更可以愉悅生活、美化生活。三、收獲1、初步

5、設(shè)計整理出3大3中2小共_個富有趣味、體現(xiàn)范例教學(xué)法的運用、操作性強的案例活動，為同區(qū)姐妹們提供了可供參考的美術(shù)教學(xué)資源。(網(wǎng)上傳遞不太及時，下學(xué)期有待改進(jìn)。)2、運用“參與式”的教研方式，快速提高組員的專業(yè)成長：各位觀摩活動的執(zhí)教老師，推陳出新，設(shè)計_了一些題材新穎、范例運用和教學(xué)策略能給廣大組員帶來啟迪、引發(fā)思考的美術(shù)教學(xué)活動，個人的專業(yè)技能得到提升。其它組員，通過課堂內(nèi)的觀察記錄、課后的交流觀念、合作探究、反思小結(jié)，不斷提升自我和他人教研能力。從老師們完成的作業(yè)質(zhì)量來看，可以說每一篇作業(yè)都很認(rèn)真的完成的，沒有隨便和怠慢的現(xiàn)象，也正是由于大家的一絲不茍感動和促動著我，讓我更不敢懈怠，認(rèn)真對

6、待每一次活動的_。3、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和觀摩，我們知道了“三維目標(biāo)”的構(gòu)成與表述形式，了解了“三維目標(biāo)”在教育活動環(huán)節(jié)中的充分體現(xiàn)和互相滲透，以及對促進(jìn)教學(xué)效益的積極作用。探索了“范例”在美術(shù)活動中的合理運用，_到范例對兒童的審美情趣和創(chuàng)造表現(xiàn)的影響。四、不同年齡幼兒“線條畫”的表現(xiàn)形式與規(guī)律幼兒繪畫最初是從線條開始的，易學(xué)方便，用線條可畫形體、結(jié)構(gòu)關(guān)系，或概括，或精細(xì)，或夸張，線條有不同形態(tài)的對比，幼兒可以從中得到興趣。小班上：短線條練習(xí)小草(壓印花)，小雨大雨、彩色的梳子(有控制的短線條)、一串紅(棉簽)長線條，娃娃家的窗簾、動物籠、格子布、織毛衣。團線：殺害蟲我?guī)蛬寢尷@毛線草地上的小花小

7、圓糖。人物畫。2022年第一學(xué)期美術(shù)教研組的個人工作總結(jié)（二）本學(xué)期工作已接近尾聲，回顧一學(xué)期的工作，做一個總結(jié)，如有不當(dāng)之處，請?zhí)岢鲆庖?。一、常?guī)工作1、全組教師做到遵守學(xué)校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術(shù)、體育的代表隊輔導(dǎo)、訓(xùn)練。同時，全組教師還認(rèn)真開展體育、藝術(shù)新課改的準(zhǔn)備工作，開展新標(biāo)準(zhǔn)的實施工作。2、抓好“兩操一課”，改進(jìn)課間操的做操質(zhì)量，由原來的每天一次增加到每天兩次，提高了做操的質(zhì)量，現(xiàn)在，課間操已初步成為我校的一個亮點。認(rèn)真抓好課外體育活動，舉行美術(shù)展，舉辦了全校藝術(shù)節(jié)，利用課外活動和晚上進(jìn)行年

8、級的文藝演出，還開展了小型多樣的體育活動，舉行了高二年級跳繩、踢毽子比賽和高一年級拔河比賽，舉行了高一、高二年級新課間操的會操表演。二、配合學(xué)校完成各項藝、體方面的工作1、認(rèn)真完成接待芬蘭訪校工作。為了搞好藝術(shù)聯(lián)歡，朱永情老師不分早晚，積極組織學(xué)生排練，聯(lián)歡時，忙里忙外，付出了辛勤的汗水。2、各代表隊認(rèn)真訓(xùn)練，參加了省、市比賽，女籃獲省第七名、市第三名;男籃獲市甲組第一名，全國高中男子組濟南賽區(qū)第三名;田徑隊獲濟南市高中甲組第五名。3、認(rèn)真積極的參加濟南市教研室組織的各項教研活動，其中論文獲獎的有:段紅、石靜玉、朱永清、郭嚴(yán)老師，鄭濤老師還榮獲省體育局“優(yōu)秀裁判”的稱號。石靜玉老師獲得體育優(yōu)質(zhì)

9、課二等獎，段紅老師榮獲市班主任論文三等獎。4、認(rèn)真組織市教職工運動會的國旗隊、花束隊、彩旗隊的訓(xùn)練工作。組織學(xué)校運動會的入場式的編排、訓(xùn)練工作，在市教職工運動會上我校獲得了組織獎和表演獎、服務(wù)獎等教育工會最高獎項。全組人員積極參加學(xué)校組織的“_”活動，保證了全勤。我們還認(rèn)真參加教育局組織的合唱比賽的排練、演出工作，并取得了一等獎的好成績，特別是朱永清老師既是教練又是指揮，真是勞苦功高。第三、存在的不足之處我們組是三合一，因業(yè)務(wù)的不同性，教研活動開展起來就有些困難，而且，又不在一起辦公，使某些工作帶來很多的不便，開組內(nèi)會議必須通知好幾遍，老師們請假也好象不容易，致使藝體組叫領(lǐng)導(dǎo)操了不少心，整頓了兩次。組內(nèi)還存在著不團結(jié)傾向，整個藝體組分到三個辦公室，每個辦公室各自管好各自那一攤，給別人一種印象好似不