12月份工作總結(jié)范文5篇

1、精品文檔Word格式 12月份工作總結(jié)范文5篇 工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進展一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總討論，并分析成果的缺乏，從而得出引以為戒的閱歷。假設讓你寫一篇總結(jié)，你知道怎么寫嗎?下面是我為大家?guī)淼?2月份工作總結(jié)范文，盼望大家可以喜歡! 12月份工作總結(jié)范文1 時間過得很快，刺眼間一個月過去了，一個學期也過去了。在這一學期里，我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié)： 一、教學方面 這個月主要的教學主題是天才小廚師，在給幼兒上這主題課時，幼兒明顯對這主題課很感愛好。因為幼兒對熟悉食物這方面的學問最為感愛好，與此同時，我們還教育幼兒吃飯時不要鋪張食物，不掉米飯。

2、這個月我們園里進展了幼兒體能運動會，每個班的教師和小伴侶們都在為這一次的運動會而努力的預備著。小伴侶們也很協(xié)作教師，和教師一起練習踏步、學習早操等等。 二、保澆面: 這個月的衛(wèi)生方面還不算好，有死角的地方比擬多走廊上的墻壁等，這些衛(wèi)生都很簡單做，只是許多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的留意這些衛(wèi)生方面的問題，把自己本班的衛(wèi)生做好。 三、平安方面： 在平安方面，每當進展嬉戲活動時，有些身體不舒適的幼兒臨時不參與，等到身體好了再和其他幼兒一起參加。本月還是有消失幼兒亂跑或順手打人、推人的現(xiàn)象，發(fā)生這些狀況時，教師都會準時的去阻擋并且訓練這些幼兒。并告知幼兒這種行為是不對的，也讓幼兒明白這些行

3、為是不正確的，以后不行以這么做。 四、家園方面: 這個月里的家園方面里，我沒有怎么去和家長們溝通，家園練習手冊只寫過一次，每天早上及下午都有家長來接送幼兒，每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼，家長也會和我打招呼。以后，我會多和家長聯(lián)絡與溝通。 五、個人總結(jié) 在小一班工作這段時間里，我都在做班級上的環(huán)境布置，所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時候給幼兒上著課，就亂了，不知道上到哪里去了，有時候想著，備過課都還沒有上過了。不過還好，到后把班上的環(huán)境布置做完后，我就有時間把之前備過的課上過一遍了，不過有些課是黎教師上的。如今的幼兒越來越少了，不好分批上，所以自然而然的，我上一節(jié)課，黎教師上一節(jié)課。

4、 12月份工作總結(jié)范文2 不知不覺間，20_年就走到了末尾?；貞涍@最終的一個月，這是今年最終的尾巴。但也正因為是最終的一個月，我才在工作中打起了百分之兩百的精神，嚴格認真的要求著自身的工作和態(tài)度，終于是在這一個月里又沖上來了一點。 回首這一個月的，在工作中我重新的打量了自己，反思過去的總結(jié)，仔細確實定自己在這一個月的目的和方向，并在工作中埋頭向前，樂觀的發(fā)揮了自己的潛力。 回想這一個月，我也才驚異的覺察，自己竟還有這么大的潛力!如今，12月完畢了，所謂“新年新氣象，在新一年里，我要以如今的自己作為起點，嚴格的要求自己，改良自己，加強自己，讓今后的工作能完成的更加精彩!在此，我對自己12月來的工

5、作總結(jié)做如下總結(jié)： 一、工作前加強自身的總結(jié) 在這個月工作之前，我針對自己在前幾個月來的工作做了嚴格的總結(jié)。或許是年末的靠近吧，在近期的工作中，我不僅催促起了自身行動。盡管這在效率和數(shù)量上確實提升了許多，但相應的，質(zhì)量方面也下降了很多。這不僅沒能提升整體的工作。反而造成了很多無用功的積累。 在月初反思到這點的時候，我也感到特別的慚愧，作為一名員工，但卻做出這種“揀了芝麻丟了西瓜的行為，真的特別糟糕。 但是，此次的反省，正是為了改良自身的缺乏的行為。后來，在工作上，我準時調(diào)整了自己的工作方式，在堅持自身工作嚴謹性的同時，也努力的保持著工作的效率。這樣的轉(zhuǎn)變，盡管起初的時候有些辛苦，但在適應了之后

6、，工作的成果卻有了極大的提升。 二、工作的狀況 在工作上，我嚴格遵守公司的規(guī)定，仔細認真的處理自身的工作職責和工作目的。一個月來，我以最嚴格的要求去制定了自身的工作要求，并努力認真的完成了自身的任務。 一個月來，我在每天的工作前都能分析當前的狀況，認清自己的目的和方向，在12月的工作中并未消失任何的過失和問題，并對指導支配的工作認真的處理，仔細的完成。 三、自身的缺乏 盡管在工作上的大錯誤沒有，但缺乏的方面卻有不少。那些個人習慣上的缺乏，盡管不至于影響到工作的完成，但卻給我自己帶來了的不小的壓力。為此，在下一年里，我要準時的去改良、加強，讓工作得以順當?shù)耐瓿? 12月份工作總結(jié)范文3 不知不覺

7、間，20_年最終的一個月也完畢了。在這一年里，我負責著_x班的訓練工作。經(jīng)過了一年的學習和成長、如今，他們已經(jīng)是中班的小伴侶了! 隨著幼兒們的成長，我們教師在訓練的工作中也在逐步的變化，漸漸的反思。如今，反思這最終的十二月，在這一年的最終一天里，有不少的活動和題材讓我們完善訓練工作。回憶這個月，我們幾乎可以說是載歌載舞的渡過的。如今，我對_x中班十二月的工作狀況做如下的總結(jié)： 一、保育方面 十二月的氣溫急降，在工作方面，我們也準時的進展了應對。好在，中班的孩子比起小班時候已經(jīng)長大了不少，因此在照看方面也簡潔或許多。但終究還是幼小的孩子，為此，我們在工作上還是沒有任何的放松和懈怠。 首先，在幼兒

8、的接送方面，我們開頭更加認真確實認幼兒的身體狀況，針對身體不適和有感冒病癥小伴侶，都準時的和家長商討帶回家照看。冬季是感冒和很多疾病多發(fā)的季節(jié)，而且教室內(nèi)部封閉，為了您能保證幼兒們的平安和安康，我們必需嚴格的對待安康平安。 其次，我們還加強了室內(nèi)溫蒂的調(diào)整以及幼兒們的活動方案，保證幼兒們您能在暖和的教室學習、嬉戲，并能保持適量的運動，增加幼兒的對抗力。 當然，我們也嚴格的留意了每個幼兒的出汗狀況，準時的調(diào)整和照看，方式有幼兒因溫度和運動出汗，假設因此感冒，那就得不償失了。 二、訓練方面 在訓練上，十二月有許多可以進展活動和訓練的事情，如：冬季、冬至、平安夜、圣誕節(jié)等，此外，即將到來的元旦、臘八

9、節(jié)以及我們最最重要的春節(jié)等等，我們_x幼兒園的教師在這個月里樂觀的籌備，有方案的教育的了幼兒們這些相關(guān)的學問和風俗，并綻開了校內(nèi)的興趣活動，讓幼兒們親身的體會到了這些節(jié)日的歡樂和風俗。進一步的收獲了傳統(tǒng)文化和一些西方文化的節(jié)日常識。 三、下月的方案 隨著一月的到來，立即就是元旦，隨后還有春節(jié)等重要的節(jié)日，為此，時間也變的極其短暫。作為教師，我要在這有限的時間里，支配好工作和訓練方案，圓滿的完成這一年的訓練工作，同時，還要給各位幼兒們預備一些節(jié)日小禮品，讓大家開快樂心的渡過今年! 12月份工作總結(jié)范文4 不知不覺間，20_年最終的一個月也完畢了。在這一年里，我負責著_x班的訓練工作。經(jīng)過了一年的

10、學習和成長、如今，他們已經(jīng)是中班的小伴侶了! 隨著幼兒們的成長，我們教師在訓練的工作中也在逐步的變化，漸漸的反思。如今，反思這最終的十二月，在這一年的最終一天里，有不少的活動和題材讓我們完善訓練工作?；貞涍@個月，我們幾乎可以說是載歌載舞的渡過的。如今，我對_x中班十二月的工作狀況做如下的總結(jié)： 一、保育方面 十二月的氣溫急降，在工作方面，我們也準時的進展了應對。好在，中班的孩子比起小班時候已經(jīng)長大了不少，因此在照看方面也簡潔或許多。但終究還是幼小的孩子，為此，我們在工作上還是沒有任何的放松和懈怠。 首先，在幼兒的接送方面，我們開頭更加認真確實認幼兒的身體狀況，針對身體不適和有感冒病癥小伴侶，都

11、準時的和家長商討帶回家照看。冬季是感冒和很多疾病多發(fā)的季節(jié)，而且教室內(nèi)部封閉，為了您能保證幼兒們的平安和安康，我們必需嚴格的對待安康平安。 其次，我們還加強了室內(nèi)溫蒂的調(diào)整以及幼兒們的活動方案，保證幼兒們您能在暖和的教室學習、嬉戲，并能保持適量的運動，增加幼兒的對抗力。 當然，我們也嚴格的留意了每個幼兒的出汗狀況，準時的調(diào)整和照看，方式有幼兒因溫度和運動出汗，假設因此感冒，那就得不償失了。 二、訓練方面 在訓練上，十二月有許多可以進展活動和訓練的事情，如：冬季、冬至、平安夜、圣誕節(jié)等，此外，即將到來的元旦、臘八節(jié)以及我們最最重要的春節(jié)等等，我們_x幼兒園的教師在這個月里樂觀的籌備，有方案的教育

12、的了幼兒們這些相關(guān)的學問和風俗，并綻開了校內(nèi)的興趣活動，讓幼兒們親身的體會到了這些節(jié)日的歡樂和風俗。進一步的收獲了傳統(tǒng)文化和一些西方文化的節(jié)日常識。 三、下月的方案 隨著一月的到來，立即就是元旦，隨后還有春節(jié)等重要的節(jié)日，為此，時間也變的極其短暫。作為教師，我要在這有限的時間里，支配好工作和訓練方案，圓滿的完成這一年的訓練工作，同時，還要給各位幼兒們預備一些節(jié)日小禮品，讓大家開快樂心的渡過今年! 12月份工作總結(jié)范文5 歲月匆忙而逝，好似只是彈指一瞬，12月的工作就完畢了，回憶這一月來所經(jīng)受的事，工作雖然很忙，但忙得很充實?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步，這是我為之不懈努力的動力。在12月中，我竭盡

13、自己的努力，傾注的熱忱，踏實、勤奮地完成了12月的工作。 一、根據(jù)幼兒進展狀況，正確實施訓練 我班的小伴侶屬于新生，他們還很小，不懂事。別說自理力量了，就連一點的紀律概念都沒有，可以說是很亂。針對這一狀況，我認為我們班的紀律及獨立力量要一起抓、同時抓。經(jīng)過半月的努力，我們班小伴侶可以說進步很快，家長反映也不錯。獨立力量方面：我們堅持正面訓練，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我效勞意識，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)賜予確定，欣賞和鼓舞，使幼兒可以更信念，更樂觀地做好事情，完成任務。而我們教師做到適時關(guān)心，以進步幼兒的獨立力量，并準時與家長溝通，爭取家長協(xié)作。就紀律方面：對少局部幼兒消失

14、的不良行為，我實行的是準時分析緣由，該批判的批判，并賜予適度的訓練，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，漸漸的做到遵守紀律。 二、研讀孩子，支持孩子的活動 二期課改強調(diào)以兒童為本，通過學習?綱要?和?綱要解讀?，我深深地體會到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動，理解他們的需求，推斷生成活動的價值，準時予以支持和提升。要求教師要研讀孩子，關(guān)注孩子的言行，捕獲孩子稍縱即逝的愛好點，并能讀懂孩子的百種語言，理解孩子的探究行為。同時也要讓孩子與環(huán)境互相作用，使孩子真正成為環(huán)境的仆人，使環(huán)境真正為孩子訓練效勞。如：在“秋天的系列主題活動中，我覺察，我班的孩子對樹葉特殊感愛好，尤其是在觀看樹的過程中，孩子們

15、對樹葉外形的關(guān)注引起了我的留意。于是，我預設了樹葉貼畫的活動，引導孩子們在搜集樹葉的根底上說說各種不同外形的樹葉象什么，和他們一起去貼一貼，拼一拼，畫一畫，引導他們充分發(fā)揮自己的想象力和制造力來完成一件件風格各異的樹葉貼畫作品，盡情表達對樹葉外形、顏色的想象與創(chuàng)新。這種富有生命力的活動，使孩子真正成為活動的主動建構(gòu)者。 每個兒童都有不同的進展特點和程度。因此，在活動中，我都盡可能為孩子們供給豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進幼兒有差異的進展。例如在樹葉貼畫的活動中，對于力量較強的孩子，我建議他們使用剪刀，鼓舞他們動腦筋剪出教師未能供給而自己又需要的樹葉外形，制作到作品中;對于中等程度

16、的孩子，我啟發(fā)引導他們能貼出簡潔作品;而相對力量差的幼兒，那么降低難度，讓他們隨意地貼貼玩玩，主要激發(fā)他們參加活動的愛好。 在解析課程，研讀孩子的歷程中，我時時為孩子的制造潛能而驚異和感動，在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認知力量、生活閱歷互相連接，選擇確定合適本班孩子進展的內(nèi)容與形式。所以，教師必需熟識全部的幼兒學習的“根本閱歷，學習綜合訓練的各種專業(yè)技能，自覺適應訓練改革的需要。為幼兒的學習和進展供給更豐富的資源和寬闊的空間。 三、真誠對待每位家長，加強家園溝通 教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決訓練問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔訓練責任。孩子的歡

17、樂，是對我工作的鼓舞;家長的滿足，是對我工作確實定。真誠地對待每一位家長，照實的和他們溝通對孩子訓練方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿意，對家長提出的訓練孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的教師，也是家長的伴侶，有困難大家一起解決。當問題消失，第一時間與家長聯(lián)絡很重要，讓家長知道教師對問題很重視，對幼兒進展很在意。在平常工作中，我常常主動與家長聯(lián)絡，通過設置家園之窗，家園聯(lián)絡冊，上門家訪等形式，準時地向家長反映幼兒在園的生活學習狀況。同時也向家長理解幼兒在家中的生活狀況，以便更好地訓練好下一代。同時，我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目的，讓他們理解班內(nèi)課程特點，并針對一些問題開展爭論。在學期末，我們向家長開放園內(nèi)半日活動，在日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長關(guān)心孩子找出差距與缺乏，找到連續(xù)訓練引導的方向。 四、利用各種時機，進