2022年元旦晚會(huì)主持詞參考模板三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022年元旦晚會(huì)主持詞參考模板三篇 2022年元旦晚會(huì)主持詞參考模板三篇 臺(tái)歷翻去結(jié)果一頁(yè)，20 xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。下面是勤學(xué)考試網(wǎng)我為大家整理的2022年元旦晚會(huì)主持詞參考模板三篇，歡迎訂閱。 2022年元旦晚會(huì)主持詞參考模板三篇1 A：愛(ài)戴的老師。 B：心愛(ài)的同學(xué)們。 合：大家上午好！ C：時(shí)光荏苒，歲月如梭。 A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。 B：過(guò)去的一年，我們有淚水也有快樂(lè)，有汗水也有掌聲。 C：有成功時(shí)的歡樂(lè)，也有失敗時(shí)的苦惱。 A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多

2、少。 B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。 C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。 合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！ A：20 xx年即將過(guò)去，20 xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景璀璨，我們豪情滿懷。 B：20 xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。 C：20 xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。 A：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20 xx年！ 合：20 xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)

3、在開(kāi)始！ A：首先，由我們愛(ài)戴的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！ 感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祈福！讓我們用掌聲把祈福也送給他和他的家人，祝他們新年開(kāi)心，身體健康，同時(shí)，也把祈福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。 B：學(xué)校是我們快樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱相親相愛(ài)。 C：感謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈小蘋(píng)果，大家掌聲有請(qǐng)。 A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧囂聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美好動(dòng)人的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗讀中華少年，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。

4、 B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的快樂(lè)。 C：今天，我們相聚在這里，一起認(rèn)真來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱年輕的朋友們今天來(lái)見(jiàn)面。掌聲有請(qǐng)。 A：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞采蘑菇的小姑娘，掌聲有請(qǐng)。 B：感謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲梅花香，歡迎他們出場(chǎng)。 C：讓好多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。 A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面講解或手勢(shì)，講解時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接講解詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞

5、作廢；通過(guò)觀眾提醒猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲終止時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。 B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們團(tuán)聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲好日子，大家掌聲有請(qǐng)！ A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈小螺號(hào)。大家掌聲有請(qǐng)。 B：青春是那么的炎熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，快樂(lè)是今晚的主題，我們將用快樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱兄弟抱一下，掌聲有請(qǐng)！ C：假如說(shuō)

6、動(dòng)人的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈靜夜思。 A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱小毛驢，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。 B：其次輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎?那我們開(kāi)始其次輪游戲：聰慧運(yùn)氣球。 各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。 C：精彩的游戲終止了，大家開(kāi)心嗎? 愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的

7、愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈愛(ài)我你就抱抱我。 A：欣賞完了幽美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)凝聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)尤说母枨号ㄩ_(kāi)。有請(qǐng)xx老師。 B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈健康歌。 C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了新年好這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的新年好，大家掌聲有請(qǐng)。 A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。 B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的快樂(lè)，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱掌聲想起來(lái)，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙

8、手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。 A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。 B：漂亮的鮮花祝你節(jié)日高興；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。 C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。 A：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。 B：在這里，散發(fā)著油墨的幽香，跳動(dòng)著青春的脈搏。 C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。 合：在這充滿活力與希望的20 xx年。 A：祝愿我們的祖國(guó)昌盛興旺，和諧美好。 B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。 C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。 合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦

9、節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！ 2022年元旦晚會(huì)主持詞參考模板三篇2 甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們： 乙：心愛(ài)的同學(xué)們， 合：大家新年好！ 甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20 xx年元旦如約而至。 甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著強(qiáng)烈的節(jié)日氣氛。 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。 甲：今天，我們相聚一起，認(rèn)真感受真情，用愛(ài)溶化冰雪。 乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。開(kāi)心將伴隨在你我的身旁。 甲：20 xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。 串詞 1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈圣誕開(kāi)

10、心。 2、當(dāng)年，赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞沁園春雪，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了xxx，擊敗了xxx。請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)帶來(lái)的合誦沁園春雪。 3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增加了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞最動(dòng)人的情歌。 4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌幽美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的兒歌串燒。 5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓

11、愛(ài)每日住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演讓愛(ài)住我家。 6、好聽(tīng)的一曲讓愛(ài)住我家道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈我最乖。 7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式呈現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品吃雞。 8、動(dòng)感的節(jié)奏，美好的旋律，勁歌熱舞無(wú)不呈現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒。 9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒十分精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了兒歌大串燒，請(qǐng)欣賞。 10、一二三四五六七，七二三四五六一，畢竟是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈數(shù)鴨子。 11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童閱歷，充滿了喧嚷活潑的氣氛，多表達(dá)的是

12、純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇小熊請(qǐng)客。 12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，幽美的舞蹈，讓我們一起快樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈竹兜快樂(lè)跳。 13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈稍息立正站好。 14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)好玩兒，讓我們捧腹大笑帶給我們好多快樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品爭(zhēng)椅子，請(qǐng)欣賞。 15、跳動(dòng)的音符，開(kāi)心的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

13、它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈燃燒的蔬菜，表演者：xx等。 終止語(yǔ)： 乙：快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫， 甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。 乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想， 甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章， 乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。 甲：xx校20 xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此終止，再次祝大家新年開(kāi)心，萬(wàn)事如意，心想事成。 2022年元旦晚會(huì)主持詞參考模板三篇3 開(kāi)場(chǎng)白 甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，XX年元旦如約而至； 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天，這

14、更是我們每個(gè)人的春天； 甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的快樂(lè)，享受這段美好時(shí)光； 乙：今天，我們相聚在這里，一起認(rèn)真來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪； 甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情； 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè)的海洋，讓開(kāi)心響徹云霄！ 甲：職教處XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞?。ǎ└兄x處長(zhǎng)的祈福！讓我們用掌聲把祈福也送給她和她的家人，祝他們新年開(kāi)心，身體健康！同時(shí)，也把祈福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！ 串詞 1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好，這也是我們大家的想

15、法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！下面，就讓我們?cè)诿魈鞎?huì)更好的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊相約新年！ 2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面，電大班*等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗讀長(zhǎng)大以后想想童年.有請(qǐng)！ 3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)靈，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由*、*、*為我們演繹02級(jí)版本的昨天，今天，明天！ 4、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲親近愛(ài)人。 5、幽美的笛聲陳述了一段十分感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，由于陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！ 6、各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有大量事情讓我們感動(dòng)，大量老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是繁忙到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已。現(xiàn)在，就讓我們用強(qiáng)烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總計(jì)劃兼音響師*、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)*女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文感動(dòng)。 7、在職教處，不管老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)?/p>