2022年高考?xì)v史全國卷選擇題做題方法總結(jié)(精華版)

1、2022 年高考?xì)v史全國卷選擇題做題方法總結(jié)(2013 全國 I 卷 24) 1在周代分封制下， 墓葬有嚴(yán)格的等級規(guī)定。 考古顯示， 戰(zhàn)國時期， 秦國地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大，其余墓葬無明顯等級 差別； / 在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東方六國地區(qū)，君王、卿大夫、士的墓葬等級差 別明顯。這表明( )A經(jīng)濟(jì)發(fā)展是分封制度得以維系的關(guān)鍵 B分封制中的等級規(guī)定凸顯了君主集權(quán)C秦國率先消除分封體制走向集權(quán)統(tǒng)治 D東方六國仍嚴(yán)格遵循西周的分封制度針對于上述題目講述信息較多，對比信息較多的題目，可以采取信息提取轉(zhuǎn)換 (同畫示意圖的方式)總結(jié)材料主旨意思。根據(jù)材料大意得出以下示意圖：周代 等級12342 3 4 (不明顯) 2

2、3通過示意圖可以得出 秦國 獨特出來 只有 1 等級的君王墓凸現(xiàn)出來，呈現(xiàn)出較高的權(quán)利等級 結(jié)合史實得出 A D 不符合史實。(B 選項 反而通過示意圖明顯得出秦的君主等級地位更高 更突出)(2017 全國 I 卷 25) 2.表 1皇帝紀(jì)年 公元紀(jì)年郡級政區(qū)漢高帝十二年 前 195 年15 郡漢文帝十六年 前 164 年24 郡漢景帝中六年 前 144 年68 郡、國漢武帝元封五年 前 106 年108 郡、國表 1 為西漢朝廷直接管轄的郡級政區(qū)變化表。據(jù)此可知A諸侯王國與朝廷矛盾漸趨激化 B中央行政體制進(jìn)行了調(diào)整C朝廷解決邊患的條件更加成熟 D 王國控制的區(qū)域日益擴(kuò)大戰(zhàn)國 秦 1國(承襲西

3、周)1 東方六此題為典型的圖表類材料型選擇題：一般此題的做題方法為找表名找出規(guī)律得出結(jié)論 (通過時間推移找出最后一欄郡級變化的趨勢并時刻關(guān)注表題為中央直接管理的變化)這類題有著明顯的邏輯理解相互關(guān)系：這類題首先需要解決材料主要大致 分為幾層意思并且理清幾層意思之間的邏輯關(guān)系(主要為因果關(guān)系)根據(jù)表格分析的數(shù)據(jù)變化得出時間推移國家直接控制的郡的數(shù)量在逐漸上升，并且在漢景帝中六年增加了中央直接對之前的封國的控制(說明地方諸侯勢力被削弱 漸由中央控制)表格得出的結(jié)論為中央權(quán)力在大大提升(結(jié)合所學(xué)漢武帝時期為較強(qiáng)時期符合史實)為漢武帝時期解決國家內(nèi)患，出兵攻打匈奴提供了可能性。(2016 浙江文綜 2

4、1) 3.20 世紀(jì)初，英國首相阿斯奎斯說：“我們現(xiàn)在有一個牢固確立了兩百年的傳統(tǒng)，即歸根到底， 王位的占有者接受其大臣的建議并據(jù)此行事?！?這一傳統(tǒng)的確立，使一個以小農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)為主的國家變成了一個典型的資本主義國家，成為歐洲各國效仿的對象。各國效仿的理由是( )A.英國經(jīng)濟(jì)上的成就得益于其制度設(shè)計B.殖民主義深刻影響了英國“世界工廠”的地位C. 英國“光榮革命”宣告了歐洲新社會政治制度的誕生D.英國啟蒙思想奠定了資產(chǎn)階級民主主義政治的理論基礎(chǔ)分析材料 材料主要分為兩層意思： 英國確立君主立憲制幾百年政治 方面本主義國家影響了英國從一個小農(nóng)國家走向一個資經(jīng)濟(jì) 改變歐洲各國效仿總結(jié)材料的意

5、思：是由于英國建立了君主立憲的政治制度 影響英國進(jìn)入了迅速發(fā)展的資本主義經(jīng)濟(jì)社會，由于英國 資本主義的經(jīng)濟(jì)社會的成功，使得歐洲各國開始效仿英國(并且各國效仿的應(yīng)該是你的經(jīng)濟(jì) 并不會看到你的政治 良好看見你國家的政治優(yōu)越性而效仿 更直接的是看得到 國家的經(jīng)濟(jì)實力 生產(chǎn)力迅速上升的好處而效仿)(2013 天津文綜 6) 4.據(jù)中國報學(xué)史統(tǒng)計， 武昌起義勝利后半年 內(nèi)，全國報紙由 100 多家迅速發(fā)展到 500 多家，總銷量達(dá)到 4200 萬份。 出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是( )A人們關(guān)心社會變革，希望了解世界變化 B 臨時約法 規(guī)定有言論、 出版等自由C大力提倡白話文使閱讀報紙的人數(shù)激增 D人們普遍

6、贊成民主共和， 反對君主專制史觀問題的題目需要采用時空觀念解決運(yùn)用史實解決材料可知辛亥革命勝利后的半年內(nèi)，全國報紙數(shù)量增加銷量增加問原因 首先時間1911.10半年內(nèi) 1912.4 (時間不足夠長 再結(jié)合選項分 析)較多的誤選B 首先時間確定臨時約法在 1912.3 僅一個月的時間 無法產(chǎn)生材料中較大的改變(歷史的延時效應(yīng) 歷史不是一蹴而就的)并 且結(jié)合史實在清末新政當(dāng)中就有言論出版等自由 不是約法中才有A正是因為起義成功了 使得人們的注意力出現(xiàn)轉(zhuǎn)移 好奇心增強(qiáng)(2015 高考天津卷， 7) 5.下圖為美國特種部隊游騎兵 75 團(tuán)的徽章?；照孪路接袊窀锩姟扒嗵彀兹铡眻D案和“緬甸之星”標(biāo)志,

7、這一設(shè)計最能體現(xiàn)的史實是( )A. 美國支持國民黨軍隊打內(nèi)戰(zhàn)C. 二戰(zhàn)期間中美合作抗日此類題目重點在對關(guān)鍵信息的理解B. 美國多次發(fā)動侵略戰(zhàn)爭D. 中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)此題圖片中的徽章是美國特種兵的出的徽章是紀(jì)念美國的軍隊 選擇 D 主要為中國人的事跡不可能成為美國 人制作勛章的紀(jì)念的原因有中國相關(guān)的信息又與美國相關(guān)答案為C。(2011 海南單科 22) 6. 日本自民黨從 1955 年開始長期執(zhí)政，在六七十年代出現(xiàn)表 1 所反映的變化( )表 1 日本眾議院席位變化表19672771963283197624919582871972271年份自民黨議席180184209220262在野黨議席)導(dǎo)

8、致這一變化的重要原因是自民黨(A. 以農(nóng)村為主的社會基礎(chǔ)受到削弱B. 未能提出保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的政策C. 長期執(zhí)政違背議會民主制原則D. 與美國結(jié)盟的政策遭到強(qiáng)烈反對針對此類在高考中出現(xiàn)沒有學(xué)到過的知識點所采取的方法可以是推導(dǎo)法。(本題在學(xué)生的課本中沒有涉及過相關(guān)日本民主黨派的史實以及六七十 年代日本具體國家發(fā)展史實 所以可根據(jù)日本發(fā)展二戰(zhàn)后的政體史實以及 世界背景為依據(jù)進(jìn)行推測)先根據(jù)表格的比較得出兩黨在六七十年代席位變化的規(guī)律 得出自民黨在60.70 年代席位開始下降低于在野黨 自民黨受人民支持率在下降據(jù)此根據(jù)選項分析原因。A 選項：一開始無法推測國內(nèi)城市農(nóng)村具體情況 可先放置稍后再看

9、B 選項：由我們所學(xué)習(xí)的日本戰(zhàn)后史可知，日本由于國內(nèi)及美國的扶持在 戰(zhàn)后五十年代后經(jīng)濟(jì)迅速的增長直到八十年代成為僅次于美國的第二大 經(jīng)濟(jì)大國，說明日本的經(jīng)濟(jì)在材料中所涉及到的 60、70 年代經(jīng)濟(jì)正在高 速發(fā)展中，所以是錯的。C 選項：議會民主制就是在指仍然由人民民主選舉出來執(zhí)政黨派，材料所 顯示就是兩黨仍然還在由人民支持選舉，沒有違背。D 選項：日本的經(jīng)濟(jì)的大幅提升就是由于是有美國扶持的支持的原因，并 且當(dāng)今社會日本仍然還在與美國結(jié)盟政策，也許會有國內(nèi)反對的聲音，但 是不會是大面積以及選項所描述的強(qiáng)烈反對。(2016 海南單科 8) 7.江南農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)在東晉南朝、 唐后期五代及南宋 三個時期得

10、到很大發(fā)展其共同的原因是( )A.推廣普及鐵制農(nóng)具提高生產(chǎn)效率 B.官府組織民眾屯田擴(kuò)大耕地面積C.政府改革稅制調(diào)動農(nóng)民的積極性 D.黃河流域人口因動亂大規(guī)模南遷此類題目的問題是在尋找同一個地區(qū)不同時期發(fā)生了相同情況的共同原 因， 這樣的題目的主要的做題方法是尋找到的這個原因只能針對于這一地 區(qū)發(fā)生影響(而不是全國)以及這一原因在這幾個不同時期都產(chǎn)生了相同 的變化并且符合材料?？蓺w為這是小范圍事件其需要特殊的指向性。(這 個答案只能是在這幾個不同的時期都有的并且只能是單單作用于這一個 地區(qū)的)材料表面 需要找到在東晉 唐后期 南宋三個時期江南的農(nóng)業(yè)都有很大發(fā) 展的原因，所以答案因為第一滿足三個

11、時期都有的歷史現(xiàn)象，第二并且這 個歷史現(xiàn)象只作用于江南地區(qū)而不是全國都可以受益。中國整個地區(qū)分為 北方南方 明確指向性A：鐵農(nóng)具的推廣在全國范圍內(nèi)都有而不是只在江南地區(qū)，為何只有江南 地區(qū)很大發(fā)展？B&C:政府的政策應(yīng)該是頒布針對于全國的，南北方應(yīng)該都會受益，不單單 只在南方會有很大的效果。D：結(jié)合史實分析這是歷史上學(xué)習(xí)的三次人口南遷(經(jīng)濟(jì)重心的南移)重 要時期，在這三個時期北方由于戰(zhàn)亂社會不夠穩(wěn)定，有大量的北人南遷， 給南方的農(nóng)業(yè)帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗以及勞動力，使得南方的農(nóng)業(yè)經(jīng) 濟(jì)迅速的上升，而也僅有這個條件只滿足南方，因為北方在戰(zhàn)亂，農(nóng)業(yè)是 受到一定的消極影響的。(2014 年 天津文

12、綜 2) 8. 齊民要術(shù)自序：“蓋神農(nóng)為耒耜，以利 天下， 堯命四子， 敬授民時，舜命后稷， 食為政首，/殷周之盛， 詩 書 所述，要在安民，富而教之。”這段話主要強(qiáng)調(diào)( )A、儒家對農(nóng)業(yè)的重視B、改進(jìn)生產(chǎn)工具的意義C、歷法與農(nóng)業(yè)的關(guān)系D、農(nóng)業(yè)技術(shù)和重要性此類題從選項入手，每一個選項都與古代的農(nóng)業(yè)有關(guān)，除了A 是相對宏觀 的概念其余選項都是具體的某一個農(nóng)業(yè)方面的細(xì)節(jié)，所以就需要結(jié)合材料 與選項之間的對應(yīng)關(guān)系，備選項要求應(yīng)該符合材料的總體主張，本題可以 化為兩個部分，按時期劃分，前一部分是先代部落時期，后一個為國家形 態(tài)夏商西周時期。兩者表達(dá)的意思前后有所差別，所以答案需要盡量滿足 前后兩層意思

13、。前一部分體現(xiàn)先代帝王對于農(nóng)業(yè)(具體有技術(shù)工具歷法等)的重視，后一部分體現(xiàn)儒家經(jīng)典表達(dá)也是同樣對于農(nóng)業(yè)重視。以上三項都不全只能體現(xiàn)材料的一部分，但是無論是技術(shù)還是歷法都屬于 農(nóng)業(yè)方面，所以 A 選項能夠體現(xiàn)農(nóng)業(yè)整體的概念，并且神農(nóng) 堯 舜 都是 “法先王”儒家經(jīng)典中的只要的古代先王，并且后一部分詩書都 是儒家經(jīng)典，所以材料兩個部分前后部分都體現(xiàn)了對農(nóng)業(yè)的重視和都與儒 家相關(guān)人物有關(guān)，能綜合體現(xiàn)材料意思。后面三個選項都是體現(xiàn)的材料不 全。(2011 年 高考全國文綜卷 25) 9圖 4 是依據(jù)隋書食貨志等制作的南北朝時期各地區(qū)貨幣使用情況示意圖。該圖反映出( )A長江流域經(jīng)濟(jì)水平總體上高于黃河流

14、域(南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)于北方 經(jīng)濟(jì))B河西走廊與嶺南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快(西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最 快)C黃河流域的絲織業(yè)迅速發(fā)展(沒有對比如何得出迅速并且時代 特征分析)D長江流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對穩(wěn)定這類題主要為地理地圖結(jié)合某一時期國家區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展判斷題，此題的做 題方法為正確分析地圖 由于是古代時期的地理地圖，結(jié)合史實的學(xué) 習(xí)正確理解這一時期不同區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系。 聯(lián)系史實分析地圖的現(xiàn) 象與史實分析的差異原因。分析地圖：由地圖可知： 黃河流域貨幣為絹帛(實物貨幣)長江流域貨幣為銅幣珠江流域&河西走廊貨幣為金銀根據(jù)所學(xué)貨幣知識可知：實物貨幣(物物交換) 經(jīng)濟(jì)相對較原始 落后金屬貨幣經(jīng)濟(jì)情況相對較發(fā)達(dá)交換貨

15、幣：銅幣常用交換貨幣經(jīng)濟(jì)最發(fā) 達(dá)金銀 由于金銀量產(chǎn)少于銅幣 價值高 不利于頻繁交 易 相對交換頻率會少于銅幣 經(jīng)濟(jì)稍滯后根據(jù)地圖得知結(jié)論，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)順序由高到低為： 銅幣金 銀絹帛具體到地區(qū)： 長江流域珠江 河西黃河結(jié)合史實根據(jù)已有知識分析出正確的在南北朝時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展高低順 序：應(yīng)為黃河長江珠 江 河西出現(xiàn)材料分析與史實分析分歧， 需要判斷是已學(xué)為準(zhǔn)還是材料為準(zhǔn)， 此 題由于處于南北朝時期，我國的經(jīng)濟(jì)中心還在北方(中原地區(qū))，并未完全南移， 所以判斷正確的因為所學(xué)，于是需要分析，為何材料地圖展示與所學(xué)有所出入。再次結(jié)合所學(xué)材料所給的時間信息就尤為重要了，南北朝時期，中國古 代的特殊時期，中原北

16、方時期戰(zhàn)亂，經(jīng)濟(jì)受到影響較大，貨幣不保值，實物生存必 需品，但總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然還是以北方經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)。(2015 海南單科 8) 10.雍正帝指責(zé)地方官員：“此檔青黃不接之際，朕待報湖南雨水情形，既特使人來奏，何雨水糧價竟無一語及之，汝任地方之責(zé)，試思寧有大于此事呼？”雍正帝意在( )A. 強(qiáng)調(diào)重農(nóng)意識 B. 關(guān)心百姓疾苦 C. 申飭官員無能 D. 關(guān)注地方穩(wěn)定這類的題為選項之間的層級理解題，這類的題需要在理解材料的基礎(chǔ)之上 判斷幾個選項之間是否有層級關(guān)系。此題材料的大意是：皇帝關(guān)系地方的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，百姓生活情況，并不 滿意官員的不負(fù)責(zé)行為。并且關(guān)注題目問題： 皇帝意 在 (所選出的選項需要從

17、皇帝的角度 主觀原因 主要原因 出發(fā))可以轉(zhuǎn)換成皇帝關(guān)注農(nóng)業(yè)問題意在關(guān)注農(nóng)業(yè)的原因 為？相似的三個選項為： A B D從問題入手：皇帝為何關(guān)注農(nóng)業(yè) 因為重農(nóng)意識 那為何會有重農(nóng)意 識 因為關(guān)系地方百姓的生活情況，中國古代為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)國家，依靠 農(nóng)業(yè)為政府的主要財政收入。但是關(guān)心百姓的原因是民本位？再次回到問 題需要從雍正皇帝的角度思考那必然不是最終的答案 因為只有地 方上百姓的生活穩(wěn)定了地方才會穩(wěn)定，地方穩(wěn)定了，國家的統(tǒng)治才會穩(wěn)定 得出最后的結(jié)論為皇帝的目的為穩(wěn)定維護(hù)國家統(tǒng)治。分析的最終結(jié)果在答案中沒有出現(xiàn)，則往上一級的思路思考，則是為了維 護(hù)地方的統(tǒng)治穩(wěn)定。所以 ABD 三者之間是有一定層級關(guān)

18、系的，具體為：A直接原因第一層意思第二層意思能被 B 解釋BD能被 D 解釋第三層意思根本原因為了維護(hù)自身統(tǒng)治所以：最佳答案為 D(2014 海南單科 4) 10.2北朝推行均田制，規(guī)定年滿 15 歲男子依照制度占有一定數(shù)量的耕地， 按戶繳納賦稅，/并要求男子達(dá)到 15 歲、女子達(dá)到 13 歲，必須嫁娶，不得拖延。均田制的目的是( )A抵制土地兼并 B促進(jìn)人口增長 C增加財稅收入 D穩(wěn)定個體小農(nóng)仍然是選項之間具有層級關(guān)系的題目，但是這與上一題有所區(qū)別，這一題 為四個選項之間形成了兩組層級，需要區(qū)分分析后在對比出最優(yōu)選項。材料分析：均田制規(guī)定男子的到一定年紀(jì)可以獲得一定數(shù)目的田第一 層含義；且男

19、女在到達(dá)一定年紀(jì)以后必須婚嫁(婚嫁后就獨立原生家庭成 為新的一個小農(nóng)家庭，這樣戶籍就會獨立出去，有田 可以增加國家賦稅 收入)并且仍然關(guān)注題目：均田制的目的，這需要從制定這一制度的主角 角度出發(fā) 國家政府分析材料選項之間的關(guān)系：抵制土地的兼并的目的又是為了穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟(jì) 的層級關(guān)系促進(jìn)人口增加的目的是為了增加政府的財政收入 層級關(guān)系所以 AD 之間有一定所以 BC 之間有一定所以這道題的備選項縮減為： C D 再次比較這兩個選項之間的層級關(guān)系這道題仍然回到國家重視小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的原因，根據(jù)分析得知根本原因為為了 維護(hù)統(tǒng)治，但是由于這道題沒有這個選項，所以就采取層級分析，選擇最 接近最后一層原因的選項。

20、古代社會重視(穩(wěn)定)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的原因D 項 根本原因：維護(hù)封建統(tǒng)治其余原因：小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性 分散性 能夠服從地方管理 保證中央 對 地 方 控 制人口稅及土地稅的保證 古代政府最主要的收入來源 C 項穩(wěn)定 方便管理 束縛在土地上 為國家服務(wù)通過分析材料的主要意思來推導(dǎo)： 最高級為維護(hù)統(tǒng)治 C 選項能夠接近最 高級 并且可以解釋 D 選項。(穩(wěn)定 小農(nóng)的首要目的是為了可以收取農(nóng)業(yè) 稅收，農(nóng)業(yè)稅收的增加可以穩(wěn)定國家的財政已到達(dá)鞏固統(tǒng)治的目的)第二種方法：結(jié)合材料兩層意思，需要答案能夠都涵蓋兩層意思，再次將 CD 做比較。C 項無論是前一層按歲數(shù)分田還是必須婚嫁都可以解釋為 國家這一目的為了確保財政

21、收入的穩(wěn)定和增加D 項只能解釋第一層含義，男子到一定年齡獲得土地，但 不能解釋第二層，本身小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性，不是能通 過強(qiáng)行要求婚嫁就可以穩(wěn)定個體。11. “對羅馬人來說，法律是社會的基石，它對公民基本權(quán)利和合法權(quán)利很重要， 同時它又是社會生活的基礎(chǔ)。/從歐洲的歷史來看，這種民法尤勝于刑法的法律形式一直都很重要?！边@表明( )A. 羅馬法保障每個羅馬人的利益會穩(wěn)定C. 羅馬法是近代歐洲法律的源頭刑法大B. 羅馬法有利于維護(hù)社D. 民法的社會重要性比對于材料較難理解或者選項較難選出的題目，需要采取輔助措施，理清材 料共有幾層意思，并表述提示在旁。a. 羅馬法在公民社會生活中有很重要的作用材料b.

22、在歐洲國家發(fā)展中民法也很重要總結(jié)材料的主旨意思后，需要結(jié)合四個選項篩選，答案需要同時滿 足此題的兩層意思 A 每個人羅馬法只保證了公民內(nèi)部的人人平等C 羅馬法影響歐洲法律的不是具體的法律條文，而是羅馬法中的 自然法精神B 與 D 選項成為與材料相關(guān)相互干擾較大的兩個選項結(jié)合材料看 D 中所呈現(xiàn)的意思僅僅只滿足了材料 b 層的意思 (a 中沒有提及刑法與民法重要程度的關(guān)系)B 無論是社會生活的基礎(chǔ)還是民法在法律中很重要都是因為了維系社會穩(wěn)定從而維護(hù)國家的統(tǒng)治12.對下表解讀正確的是( )A. 國家機(jī)構(gòu)日益膨脹 B. 階級矛盾日趨尖銳C. 行政效率不斷下降 D. 冗官問題由來已久表格題做法表格中信

23、息比較單一并且是有數(shù)值變化的，需要將表格中 的數(shù)值尋找出一定的變化趨勢，得出規(guī)律，再將數(shù)值得出的規(guī)律轉(zhuǎn)換成文 字的結(jié)論。此題：中國官民比例變化情況為從西漢至清代，比例中的分母不斷的減小 (從 7945911)說明這個數(shù)值在不斷的變大，得出官員的人數(shù)在不斷 的增多，(也可以理解為在西漢平均 7954 人里出一個官員到了清朝 911 里就可以出一個官員)得出的結(jié)論就是中國古代官員的人數(shù)不斷地上升，與人民的比例差距在不斷的縮小。再根據(jù)總結(jié)出的結(jié)論，結(jié)合四個選項分析得出答案。A 膨脹是一個中性詞，并且從911 人里出一名官員不算比例很大的，只能看出機(jī)構(gòu)人數(shù)變多膨脹，看不出具體的積極或消極的情況。B 階

24、級矛盾主要體現(xiàn)為統(tǒng)治階級與被統(tǒng)治階級的矛盾，農(nóng)民與地主，此題 無法體現(xiàn)。C 官員人數(shù)變多就一定會出現(xiàn)行政效率下降嗎？行政效率下降的原因主要是官員的職能規(guī)劃不清晰，或者官員的辦事能力相對較弱。而人數(shù)變 多不一定是效率下降的直接原因。(并且一定程度上人員的增加有利于 行政效率的提高)D 與 C 選項存在一樣的問題年份指數(shù)175542.74100。)179742.48183578.69綜合表 3 可知，在工業(yè)革命期間，英國A.工人實際收入與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步增長勞動力C.工人生活整體上沒有改善B.經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展依賴于廉價的D.社會貧富差距進(jìn)一步拉大表格數(shù)據(jù)題 可以大致分為兩種做法： 較簡單：做法為先看清表格

25、得住 趨勢或者結(jié)論，再看選項 (此題適合表格內(nèi)容較單一 對比的內(nèi)容較少 或較容易看懂)較難：先看選項再看表格，一一對應(yīng)分析。13. (2017 高考全國文綜 I 卷 33) 表 3英國國民總收入變化表約 1770140英國工人實際工資變化表 (即按實際購買力計算的工資， 1851 年為年份數(shù)額(百萬英 鎊)約 項：工人收入 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 國民總收入 同步增長由表格一二行得出國民經(jīng)濟(jì)在 17701938：三個時間段都是在增長， 且增長的比例浮動較大，從第一欄到最后一欄翻了一番。由第三至第五行，英國工人的工資增長比例先是下降后再上升，與 上述國民經(jīng)濟(jì)

26、收入有所相反，且浮動比例總體很小。B 項：經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展依賴 廉價勞動力論證影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因 根據(jù)所學(xué)可知，在 17701835 正處于英 國開展第一次工業(yè)革命時期，英國經(jīng)濟(jì)在這一時期快速發(fā)展的主要 原因應(yīng)為生產(chǎn)力的快速進(jìn)步，進(jìn)入蒸汽時代。而不是勞動力因素。再者，從表格中可知英國的工人的實際工資是在增加的，并到了 1835 年增加了接近一倍， 說明工人的實際工資在上升， 而不是在下 降，不符合廉價這一說法。C 項： 由表格 35 行可知， 工人的實際增長有在增長， 生活應(yīng)當(dāng)有所改善。D 項：第二行得知：由 140360：增加了近 2.5 倍最后一行得?。?4378：增加接近 1.8 倍 得到的

27、結(jié)論是：工人的工資增長的比例很緩慢，跟不上國民增長 的幅度，整個社會財富的大大增加，但是工人工資的增加只占了其中很小的一部分，那越來越多的部分則加到了資本家手中，整個經(jīng) 濟(jì)差距就會越來越大。( (2013 安徽文綜 17) 14. 從 1950 年到 1957 年，中國人的平均壽命從 36 歲延長到 57 歲。學(xué)齡兒童的入學(xué)率同期從 25%增至 50%，進(jìn)入大中學(xué)校的人數(shù)也大量增加。這 主要取決于( )展建立C社會主義經(jīng)濟(jì)體系的完善A人們對健康和教育的重視D社會主義制度的逐步B教育衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)先分析材料:材料大意為在 19501957，國家在健康、教育方面有很 大的改善， 問在這一時期為何

28、能夠有較大改善的原因(即可 以理解為大背景為何事)。B 項：此項并不是原因，而就算對材料的總結(jié)概括，注意問題問的是導(dǎo)致 這個現(xiàn)象的原因，而不是問材料反映了什么。C 項：經(jīng)濟(jì)體系的建立在 1956 年底，不可能 1957 年就達(dá)到完善，其次材 料問的是 5057 年這個時間段，而不是具體的某一年的時間發(fā)生的史 實。A 項D 項歷史題目的考察一旦出現(xiàn)具體的時間(或朝代)就需要特別的關(guān)注，并且 還能和學(xué)習(xí)過的知識相結(jié)合， 一定是考察的歷史史實聯(lián)系的能力， 很重要。 本題的時間為 19501957，結(jié)合所學(xué)要知曉在這一時期發(fā)生的大背景 向社會主義過渡時期建立社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)再建立社會主義 制度。而 A

29、 項 在各個時期只要條件滿足，其實都存在的，都會重視的，而材料 單獨給了 5057 年的史實，答案需要符合材料給的時代特征。(符合這 一時期的特殊性)歷史選擇題關(guān)注每一題的考察目的，其目的都是要考察學(xué)生對于歷史素養(yǎng) 等能力，若在歷史選擇中出現(xiàn)了明確的時間(段)，需要結(jié)合所學(xué)會議在 這一時期國內(nèi)國際學(xué)過的知識，再結(jié)合所學(xué)，分析，備選項往往能夠配合 體現(xiàn)這一時期總體的階段特征，特殊性，而不是一個籠統(tǒng)(放到每一個時 期都符合)的答案。15. 中庸說： “天下之達(dá)道五，所有行者之三：曰君臣也， 父子也， 夫婦也，昆弟也，朋友之交也。五者，天下之達(dá)道也。 知、仁、勇三者。 天下之達(dá)德也，所以行之者一也。

30、”材料主要說明( D )A.兼而不別的仁愛精神B.人類生活應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則C.尊君卑臣的法術(shù)思想D.人倫關(guān)系中的道理和秩序?qū)τ陬}目中主要以古文闡述且較難的題目時，詞句不多，但看不太懂的。 可抓住與所學(xué)知識相關(guān)的的關(guān)鍵詞來解題。首先 中庸可知為儒家經(jīng)典則為儒家思想材料中關(guān)鍵詞 君臣 父子 夫婦德層面智 仁 勇A. 兼而不別 指 沒有沒有差別的愛儒家 三綱五常 儒家倫理秩序 道指的是兼愛 不是仁愛C. 法家思想 材料為儒家思想選項中較相似的為 B D 選項B 為人類生活 準(zhǔn)則擇 B大概念此題不能沿用大概念能包含小概念選要根據(jù)材料具體信息判斷 是需要大還是小概念人類社會B 太空泛 人類生活材料只強(qiáng)調(diào)了

31、第一面人與自然社會16. 中國最早的成文鄉(xiāng)約是北宋時陜西藍(lán)田士紳呂大鈞制定的呂氏鄉(xiāng) 約，其宗旨意在使鄰里鄉(xiāng)人“德業(yè)相勸，過失相規(guī)，禮俗相交，患難相 恤”。 /清朝時，鄉(xiāng)約由禮部管理，單純用來司教化，以宣講圣諭為主。 這一變化反映了清代( A )高純A.政府加強(qiáng)對基層的控制C.實現(xiàn)了社會基層的自治B.鄉(xiāng)約的宗旨利于百姓素養(yǎng)提D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來民風(fēng)的不此類題目為：材料有多層信息需要歸納類 時間變化仍是解題關(guān)鍵 ，表達(dá)的兩層意思，用簡短的歸納變化方式做 一個小總結(jié)北宋 士紳制定 宗旨 道德教化鄉(xiāng)約明清 禮部管理 目的 司教 圣諭分析材料的 北宋至明清 鄉(xiāng)約由民間自主自定到國家管理 可以推斷這一 變

32、化得出中央集權(quán)的強(qiáng)化， 鄉(xiāng)約原本的作用變?nèi)酰?國家強(qiáng)化對地方的管理。18.20 世紀(jì) 80 年代，西方國家為提高經(jīng)濟(jì)競爭力， 借微電子技術(shù)改造傳統(tǒng) 工業(yè)和農(nóng)業(yè)， 法國制定“研究開發(fā)基本法”以信息技術(shù)為首要開發(fā)領(lǐng)域， 西德實施 5 年期的信息技術(shù)研究開發(fā)計劃， 英國開始高級信息技術(shù)發(fā)展計 劃。材料反映了( B )A.西方國家重視改善資源配置 B.信息技術(shù)引導(dǎo)新的經(jīng)濟(jì)增長模式新經(jīng)濟(jì)C.西方國家加強(qiáng)信息技術(shù)競爭 D.信息技術(shù)改變了世界經(jīng)濟(jì)的格局此題屬于材料與選項可以倒推類在材料較復(fù)雜的情況下，需要做適當(dāng)?shù)暮喕涸?1980S，西方為增加本國 的經(jīng)濟(jì)競爭力，英法等國家多采用“信息技術(shù)”新興的高科技技術(shù)

33、改造傳 統(tǒng)農(nóng)、工業(yè)。干擾較大項：C:加強(qiáng) 信息技術(shù) 競爭 在材料中都有提及，但注意 材料提到的是國際經(jīng) 濟(jì)的競爭力， 采用信息技術(shù)來引導(dǎo)的方式， 并不是加強(qiáng)信息技術(shù)的競爭。正確選項：B：信息技術(shù)引導(dǎo)新的經(jīng)濟(jì)增長模式可由所學(xué)知識 在 90 年代 以美國 為首的信息技術(shù)為核心的新經(jīng)濟(jì)開始興起 時間較為符合。反向：從材料入手 目的提高經(jīng)濟(jì)競爭力手段用未用過的技術(shù)改造已有的經(jīng)濟(jì)形勢 結(jié)果能推動經(jīng)濟(jì)競爭力的提高？ 能所以也能促進(jìn)新的經(jīng)濟(jì)增長模式重視信息技術(shù)方式能推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，首次采用所以能推動新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展19. 魏晉南北朝時期，佃農(nóng)別列入豪強(qiáng)地主家籍。 唐宋時期，佃農(nóng)階層日益擴(kuò)大，于是封建政權(quán)將他們列入

34、戶籍，取得封建國家編戶的地位。這一變化 ( A )A.有利于國家稅收的增加 B.提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平C.加大了均田制破壞力度 D.松弛了佃農(nóng)對國家的依附邏輯分析類題 首先 變化類題化時間(朝代)很重要考察朝代變化后，材料信息是否也出現(xiàn)改變 并分析變發(fā)生這樣改變的目的、影響及原因魏晉：佃農(nóng)豪強(qiáng)地主家籍材料信息可知佃農(nóng)人身轉(zhuǎn)化由 地主到國家國家戶籍唐宋：佃農(nóng)可知國家中央權(quán)力上升魏晉時期：豪強(qiáng)將佃戶入家籍是為多收其田租，土地糧食，而不需向國家 交稅唐宋時期：佃戶并為國家戶籍，是將之前地主隱藏的人口劃為國家所用， 獲取稅收。 類似于均田制，是為國家增加稅收，抑制土地兼并，實則打擊地方豪強(qiáng)。均田制：主

35、要是指國家土地分配掌握情況 與農(nóng)民戶籍關(guān)系不大 抑制豪強(qiáng) 兼并，反而有利于均田制20. 唐朝科舉考試，考生可以“懷碟自列于州縣”自由報考，“取士不問家世”，“一切以程文去留”，沒有“人門兼美”一類的附加條件。材料 體現(xiàn)了當(dāng)時科舉考試( D )A.兼顧地區(qū)之間的文化差異 B.缺乏客觀， 精確劃一的衡量尺度C.重在認(rèn)同士人的家世身份色D. “開放”與“公平競爭”的特此類為與以往所學(xué)知識有所出入類的題型在史實學(xué)習(xí)中：在唐朝科舉存在公平性與不公平性材料主旨：唐朝科舉制很公平兩者存在出入 關(guān)鍵！不要輕易依所學(xué)進(jìn)行判斷，要以題目材料為第一依 據(jù)！梳理材料主旨意思，若有古文閱讀不便，可直接跳過，若能明白大意，則可，不用糾結(jié)古文主意。材料大意：唐代科舉考生可自由報考，不問家世，以自身實力定去留。分析選項與材料需要一一對應(yīng)此題難度不大，但卻與所學(xué)唐代科舉制存在著一定不公平性相矛盾，所以 此題一定要按照材料主旨來選。21. 宋初，統(tǒng)治者采取合并州縣，精簡官員編制，提高官吏待遇的政策，州縣官員編制精簡后，額外的津貼還不斷增加。對這一政策的合理推斷是( B )22.1904 年清