央視家風(fēng)的讀后感

1、央視家風(fēng)的讀后感 仔細(xì)讀完一部作品以后，你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。在寫讀后感之前，可以先參考.，今日我在這給大家整理了一些央視家風(fēng)的讀后感，我們一起來看看吧! 央視家風(fēng)的讀后感1 欲“治國(guó)平天下”，需先做到“修身齊家”。家庭，是構(gòu)成.的最小單元，是每一個(gè)人成長(zhǎng)的根基。正所謂“一家仁，一國(guó)興仁;一家讓，一國(guó)興讓”。家風(fēng)良好，則族風(fēng)良好、民風(fēng)良好，進(jìn)而國(guó)風(fēng)良好。一個(gè)家庭的“家風(fēng)”，對(duì)人的成長(zhǎng)有著極其深刻的影響。純正的家風(fēng)會(huì)在無形中引領(lǐng)人邁向光明坦途，而如果家風(fēng)不正，便會(huì)扭曲人生之路。 清廉為官者，往往受到良好家風(fēng)的熏陶，心有底線，做人堂堂正正;家風(fēng)敗壞者，往往丟失做人做事的底線

2、，寡廉鮮恥，走向腐敗墮落。無論從個(gè)人、家庭，還是.、國(guó)家來說，無論從一般百姓、經(jīng)商者，還是為官者、執(zhí)政者來說，都需要樹立良好的家風(fēng)，將優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下來，方能有堅(jiān)實(shí)的根基做人做事。 “鋤經(jīng)種德”的賀氏家族，父詔其子，兄勉其弟，血脈連續(xù)，讓文明家風(fēng)代代流傳;無私奉獻(xiàn)、服務(wù).的楊氏家族，用一身正氣，走出了光明磊落的人生坦途;廉儉一生的范氏家族，用先憂后樂的家國(guó)情懷，譜寫了一曲文明的頌歌一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的家風(fēng)案例，無不體現(xiàn)出良好家風(fēng)的重要性它可以引導(dǎo)自身，也可以影響別人;它可以傳承先輩，也可以熏陶后代;它是每一個(gè)小家的文化傳承，更是優(yōu)秀中華傳統(tǒng)美德的連續(xù)。我們肯定要樂觀傳承良好家風(fēng)，大力弘揚(yáng)中華美德，讓優(yōu)秀

3、傳統(tǒng)文化薪火相傳! 央視家風(fēng)的讀后感2 家是什么?家是陽光。不管患病多大的風(fēng)雨，它始終都在暖和著我;家是港灣，溫馨的心靈港灣，旅途中疲乏了，一個(gè)供應(yīng)休息的地方;家是岸，永久的岸，不管漂泊到任何地方，他都在那，在等你歸還。 家風(fēng)奠定了每一個(gè)家的道德素養(yǎng)，代表了一個(gè)家的整體形象。就好比學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)是靠同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氛圍、行為舉止形成的。一個(gè)有素養(yǎng)的人就能體現(xiàn)出他的家風(fēng)很好。一個(gè)家風(fēng)的人，就說明他的家庭素養(yǎng)是很高的。家風(fēng)是從一代人，一個(gè)家庭日積月累和他們的文化修養(yǎng)所沉淀下來的，父母的行為舉止、家教對(duì)孩子的影響特殊重要。父母的一些舉動(dòng)，總是能影響孩子。孩子的生活習(xí)慣，做人的原則就是從生活中各個(gè)方面中培

4、育起來的。從小，父親就教育我如何做人，做人要有原則，做人要有本分，不要輕易受別人影響，我想這便是我的家風(fēng)吧。每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的定義不同，比如聞名小品演員趙本山說人心要坦蕩，要學(xué)會(huì)放下，還要有信仰，不愛國(guó)的人他看不起;聞名相聲演員郭德綱用行走江湖多年閱歷教子“吃虧妨，但當(dāng)防欺詐”;當(dāng)代聞名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學(xué)習(xí)，重視文化，就是學(xué)上進(jìn)，與人為善”;體壇明星姚明和作家陳忠實(shí)的家風(fēng)都是“誠(chéng)信第一”;湖南省聞名書家石書紅先生認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè).“核心價(jià)值觀”的體現(xiàn)等等。我家有五口人，父母，我，還有兩個(gè)疼我的哥哥。我們構(gòu)造了一個(gè)歡樂溫馨的大家庭。在學(xué)習(xí)上從小父母就訓(xùn)練我要好好學(xué)習(xí)，考上高校，然后

5、可以找到好工作;在做人方面爸爸總是教育我要樂于助人，踏踏實(shí)實(shí)地做事，在生活上，我們家里5人和諧相處，在節(jié)假日的時(shí)候我們會(huì)有家庭日，大家一起出去旅游。平常我有不懂的方面，哥哥們也會(huì)給我講道理，讓我可以學(xué)習(xí)。 我家的家風(fēng)是和諧，有可能家人比較多的關(guān)系吧，親人的感覺會(huì)比較劇烈，相反現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨(dú)子，這樣他們也就體會(huì)不到兄弟姐妹的感情了。我最喜愛家里人其樂融融的感覺，尤其是年齡越來越大，更加深有體會(huì)，哥哥們都上班了，平常在家的時(shí)間也少了很多，所以大家在一起游玩的時(shí)候就會(huì)尤其幸福。這就是一種和諧的幸福，爸爸媽媽平?？偸亲屛覀冃置脦讉€(gè)相互照看，以后他們不在了，我們?nèi)齻€(gè)是最親的人。就像我國(guó)是一個(gè)和諧

6、進(jìn)展國(guó)家，不支持戰(zhàn)斗，由于這個(gè)只會(huì)給我們帶來災(zāi)難，百害無一利。相反各國(guó)和諧相處，人們安居樂業(yè)，這樣國(guó)家安定，人們幸福，不是很好嗎?何樂而不為呢? 有了和諧的家風(fēng)就會(huì)有和諧的.，這樣人們?cè)?中才會(huì)歡樂的生活。所以我認(rèn)為擁有和諧的家風(fēng)是非常有必要的，我也盼望以后的生活也可以很和諧，和諧地對(duì)待每個(gè)人，日子也可以和諧地過下去，傳承到一代又一代。 我的家風(fēng)，我傳承。 央視家風(fēng)的讀后感3 “誠(chéng)”是做人的根本。我家的家風(fēng)正是這個(gè)“誠(chéng)”字。 當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，家人就會(huì)讀給我一些誠(chéng)信小故事，給我看一些誠(chéng)信小圖畫。雖然我看不懂也聽不懂，但總覺得好玩兒而憨憨地笑。 長(zhǎng)大一點(diǎn)，大約四五歲時(shí)，我更深化地了解了這個(gè)字。當(dāng)時(shí)

7、每個(gè)孩子都在學(xué)習(xí)寫字，我寫的第一個(gè)字不是最簡(jiǎn)潔的“一”，也不是最綜合的“永”，而是將伴隨我一生的家風(fēng)：“誠(chéng)”?？赡茉谀菚r(shí)，“誠(chéng)”就已經(jīng)深深地烙在了我的心里。 上學(xué)校了。記得有一次我把家里的花瓶打碎了，當(dāng)時(shí)家里人不在家，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一條“錦囊妙計(jì)”。我把碎了的花瓶一塊一塊地踢到了一個(gè)小角落里，再拿手帕一蓋，真是天衣無縫?？烧l知奶奶在打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)覺了破裂了的花瓶，她顧不上清理，趕忙把我從英語補(bǔ)習(xí)班上拽了回來?；貋砗?，她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“人還這么小就會(huì)撒謊了?你說出來又沒人罵你打你，免得敗壞了家風(fēng)!”我含著淚光點(diǎn)了點(diǎn)頭。 一晃我上了五班級(jí)，家風(fēng)卻始終陪伴著我。它在我做錯(cuò)事時(shí)，讓我英勇地走

8、出來承認(rèn);它在我嫉妒別人東西時(shí)，讓我收回了那雙貪欲的手家風(fēng)，無處不在，它如影隨形地跟著我，時(shí)刻提示著我。 家風(fēng).我心。也會(huì)伴隨著我始終傳承下去。 央視家風(fēng)的讀后感4 好家風(fēng)、好家訓(xùn)是傳家寶。一些歷史故事中，我們也能窺見家風(fēng)對(duì)后代為人處世的影響。我們所熟知的張英“六尺巷”故事，“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨”，這樣的胸襟與包涵，化干戈為玉帛，很好的化解了鄰里之爭(zhēng)，傳為后世美談。而這種淡泊致遠(yuǎn)、克已清廉的家風(fēng)也獲得了其后代很好的傳承，張英兒子張廷玉三朝為官，清廉公正，學(xué)識(shí)過人，為史家公認(rèn)的學(xué)者大儒，六尺巷在父輩那里寬了六尺，而在他的心胸中又寬了萬丈，“心底無私天地寬” ，無私的心胸因此坦蕩而無垠

9、! 家風(fēng)雖小事，關(guān)乎大國(guó)治。家是最小的國(guó)，國(guó)是千萬家，家風(fēng)相連形成民風(fēng)，民風(fēng)相融促成.風(fēng)氣。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳;民風(fēng)淳，則社風(fēng)清。傳承好家風(fēng)，對(duì).而言，是一種巨大的道德精神力氣。一個(gè).要和諧美妙，弘揚(yáng)家風(fēng)不行或缺。當(dāng)前，培育和踐行.主義核心價(jià)值觀，也必需從一個(gè)家庭做起。尤其要重視家風(fēng)和家教，突出價(jià)值觀和道德訓(xùn)練，使.主義核心價(jià)值觀融入每個(gè)家庭和每個(gè)公民的日常道德行為中，真正分散起踐行.主義核心價(jià)值觀的最基本力氣。 好家風(fēng)是祖輩經(jīng)受滄桑歲月，用才智結(jié)晶出來的精神財(cái)寶。但隨著時(shí)代的進(jìn)步，家風(fēng)傳承內(nèi)容也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)補(bǔ)充外延，做到與時(shí)代同歌，與進(jìn)展共舞。特殊是要與我們提倡的核心價(jià)值觀順接，要延長(zhǎng)至我們今日的時(shí)代主題中去，使得諸如環(huán)境愛護(hù)、低碳生活、生態(tài)文明建設(shè)等要素增加到家風(fēng)家教中，為這些好的提倡增加一份遵守與執(zhí)行力，同時(shí)也使美妙家風(fēng)獲得新的進(jìn)展空間而千載傳承。 央視家風(fēng)的讀后感5 對(duì)于如今的很多家庭來說，家風(fēng)，可以說是一個(gè)久違了的字眼，讓人既熟識(shí)又生疏。說它熟識(shí)，是由于我們常在一些影視劇中看到，一些豪門大戶、達(dá)官貴人非常強(qiáng)調(diào)家風(fēng)，注意詩(shī)禮傳家;在許多文化典籍中，一些革命先烈、知名學(xué)者等，也給我們留下了許多“治家格言”、“家訓(xùn)家規(guī)”。寒假期間，兒子學(xué)校老師給家長(zhǎng)布置了一項(xiàng)作業(yè)，讀家風(fēng)，而且要寫讀后感，