下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、學生寫給老師一封抱歉信范文 抱歉意思是為最常用的不適當或有危害的言行承認不是的主要方式,承認使人委屈或?qū)θ藷o禮,同時表示遺憾。下面是小編給大家?guī)淼膶懡o老師一封抱歉信范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧! 寫給老師一封抱歉信范文(一) 昨天和導師商談了一下論文,感受收獲特別大。前一段時間不斷特別茫然,不明白下一步應(yīng)該如何樣走。事實上,作博士論文的階段,最累的不是寫論文的過程,而是不明白該做些什么的時候! 昨天和導師談過之后,我感到特別欣慰,最少得到了遲遲不來確實信!也許前一天的爭吵也讓導師反思了特別多。寫到這里,我也有一些躁動的不安,覺得本人前一天的行為是不是過激了,確信給我導師的觸動特別
2、大,要不然他不能一大早就給我打,讓我過去議論文的事情。唉,悲傷天下老師情,我是不是一個不明白事的學生呢?我的導師確實是如此,讓人愛恨交錯,也許過幾天我們又會吵架了! 我明白導師不明白我有博客,但是我仍然想在這里說一聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您確實特別好,平心而論,您確實是一個難得的好老師(對待學生確實有如父母,但是其它方面我覺得不好評價呦!)我的脾氣不是特別好,特別忍耐不了對我成績的不屑,希望導師能夠原諒!我明白,我如此的犟脾氣導師應(yīng)該早就明白了,但是昨天看到導師頭上的白發(fā),內(nèi)心忽然覺得特別不好受。 導師,我想對您說,您確實不用費心來平衡各個學生之間的關(guān)系,有些事情您插手反倒不好,您只
3、需要公正和公平的對待學生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也立即成為老師,我也不斷在思索這個征詢題:如何做個好老師?如何讓學生認為你是一個好老師?呵呵,這是一個陳舊而沒有答案的征詢題,導師,等我以后工作了,一定會有特別多時機和您討論這些征詢題的。 不管如何樣,您是我的導師,是我的長輩,我沖您發(fā)火總是不對的,特此抱歉! 20 xx年x月x日 寫給老師一封抱歉信范文(二) 這次犯錯誤,本人想了特別多東西,反省了特別多的事情,本人也特別后悔,特別氣本人,去觸犯學校的鐵律,也深化認識到本人所犯錯誤的嚴峻性,對本人所犯的錯誤感到了慚愧。 學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提示學生不要違犯校規(guī),可我卻沒有
4、把學校和老師的話放在心上,沒有注重老師說的話,沒有注重學校公布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。 事后,我平復的想了特別久,我這次犯的錯誤不僅給本人帶來了苦惱,耽擱本人的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的阻礙,破壞了學校的治理制度.在同學們中間也造成了不良的阻礙。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,阻礙班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對本人抱有特別大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個學校都希望本人的學生做到品學兼優(yōu),全面開展,
5、樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給本人一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我本人也希望能夠有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我本人這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是特別不應(yīng)該的,假設(shè)每一個同學都如此犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境構(gòu)成,對違犯校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。 我在家也待了半個月了,本人想了特別多,也認識到本人犯了特別嚴峻錯誤,我明白,造成如此大的損失,我應(yīng)該為本人的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推脫的主要責任。 我真誠地
6、接受批判,并愿意接受學校給予的處理。 20 xx年x月x日 寫給老師一封抱歉信范文(三) 親愛的老師: 特別的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我特別深化的認識到了本人的錯誤,我沒有理解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不明白事的冤枉您,確實十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到本人會觸犯的法律。 我明白有人在您那打我報告,我也明白這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤解也許確實是如此累計成的,龐老師,特別對不起您,也
7、特別的感激您,我明白現(xiàn)在說什么都沒用,由于已給您造成了無法挽回的損害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成損害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,事實上我仍然我,我的所作所為都是在維護我四周的一切我拿他們當朋友的人。有時候應(yīng)該想想本人,想想后果,這也確實是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),事實上激起我無名的火的是一個人的一句話;她說龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成如此了她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推脫責任,只是想和您說明晰,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您不斷有個特別大特別大的誤解 郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過,期許您能看得到,龐老師,確實特別
8、對不起,今天看到了您,確實特別想叫您一聲龐老師,龐老師,確實特別對不起,除了對不起我不明白還如何向您表示歉意,除了感激您,我也不明白在如何向您表達感激。 20 xx年x月x日 寫給老師一封抱歉信范文(四) 尊敬的導師, 昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學院,昨晚您8:20給我打的時候,我還在遵義效勞區(qū)吃晚餐,幸虧老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機了。 我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學的,之后的四天時間不斷忙著整理和書寫修正后的畢業(yè)論文的開題報告?;氐綄嬍?/p>
9、的當晚,和汪耀等同學一起吃飯時,才得知易老師身體的情況和導師您對我的關(guān)懷,當時我內(nèi)心就覺得深感不明白事,在導師繁忙的情形下,由于本人的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校,由于我于12月底和畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議,因此我的言行要符合畢節(jié)學院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個班學生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學院教務(wù)處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學??次遥o我送來了冬日的衣服和叮囑,順便給易老師帶來了一只土鴨子,由于母親說農(nóng)村的土鴨湯對恢復身體特別有協(xié)助。 我先導游師您匯報一下去年我在畢節(jié)學院10個月的學習和工作情況。 時間:xx年2月22
10、日至xx年12月31日。 我是被安排在畢節(jié)學院開展規(guī)劃處(高教所)實習,平時每周兼有畢節(jié)學院教育科學學院安排的公開課教育學,第一學期任教的是xx級體育??瓢嗟膶W生,第二學期任教的是xx級地理本科1、2班的公開課教育學,在12月份時,還代上了xx級生物本科1、2班的教育學課程。平均每周3節(jié)課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在開展規(guī)劃處(高教所)實習,整理辦公室日常事務(wù),安排會議,寫會議紀要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我本人的時間?;氐綄嬍液螅遗既灰P(guān)注一下一起來畢節(jié)學院支教老師和頂崗實習研究生的生活,由于這也是我所在部門的工作職責之一。我所在的開展規(guī)劃處
11、(高教所)主要工作有三:一是學校的開展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對口支援工作。 關(guān)于教學、科研和治理,我覺得本人做得不夠,做人,做事,做學征詢都需要不斷學習。我也不明白如何樣評價這十個月的實習生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,其他方面我告訴本人,我并沒有荒廢這十個月的青春光陰。 第一,教學工作。學生仍然比擬喜愛我上課,特別是這學期我任教的兩個本科班學生,事實上,在我做學術(shù)的過程中,一些寫作靈感還得益于教學工作。我不明白我在學生中終究是如何樣的形象,但是我的努力仍然得到了一定的報答。一是10月份左右,學生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時候,學生還送我鮮花。 第二,學術(shù)科研。十個月,共發(fā)
12、表三篇學術(shù)論文,但均是普刊?,F(xiàn)已完成文科研究生學術(shù)素養(yǎng)的、要素及培養(yǎng)一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學相比,我還得接著向他們學習,保持謙虛慎重,求真務(wù)實的學風和寬容樂觀的做人之道。 第三,行政治理。在部門領(lǐng)導和同事的共同努力下,主辦了名為高教探微的內(nèi)部期刊,已成功出版兩期。 第四,其他方面。從xx年11月和12月,我共購置120多本書籍,價值2500多元,內(nèi)容包括教育學、哲學、法學、文學和心理學等幾大人文學科類書籍,并閱讀完十余本本人最感興趣的書籍,尤其是哲學。xx年9月底回來開題后您推薦給我的一書,我已網(wǎng)購到,該書我這次回來已放在寢室,屆時,請同門汪耀轉(zhuǎn)交給您。感激您的推薦。x
13、x年8月,由于在超星學術(shù)網(wǎng)學習了武漢大學趙林教授講授的古希臘哲學課程和華中科技大學歐陽康教授講授的哲學導論課程,我特別興奮地去武漢旅游了一周,并參觀了武漢大學、華中師范大學、華中科技大學等名校,以感受那樣一種學術(shù)氣氛。 另外,學習工作之余,我會寫寫博客,發(fā)發(fā)日志,偶然寫微小說,苦于要完成畢業(yè)論文,因此我的微小說暫停擱筆。開博一年多來,我認識了不少高校的老師、研究生以及其他熱愛文學和寫作的博友,并在我做學術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的協(xié)助。如中國教育科學研究院的姜朝暉博士,華東師范大學的劉良華教授,四川理工學院數(shù)學系的潘文武老師,山西大學教育學院的侯懷銀書記以及他的研究生。 最后,感激導師
14、您能收我成為您的學生,由于我成績不斷不好,xx年9月以初試壓線的分數(shù)有幸被錄用,否那么,我就沒有讀書的時機。在畢節(jié)學院實習后,畢業(yè)論文不斷是我的心中之痛,由于天資愚鈍,因此進展特別緩慢,讓導師為我擔憂。還希望導師能不計過去,多多指點。關(guān)于導師的教導,我銘刻于心。 此致 敬禮! 致歉人:xxx 時間: 寫給老師一封抱歉信范文(五) 尊敬的xx老師: 您好!首先向您說聲:對不起;再次,向您肯請,接受我最誠摯的抱歉。 十一假日(時間),本不應(yīng)該打攪恩師您的休閑光陰,或許是由于內(nèi)心的內(nèi)疚和對您的損害至深的擔憂,禁不住仍然敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我
15、會在心中忠誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。 老師,您對我的希望,我比誰都明晰,那是由于你愛我,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以致讓您大動肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛學生的呢,但是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,無望,一想到這內(nèi)心老有種瑟瑟的感受,是內(nèi)疚,是內(nèi)疚,是說也說不出的懺悔 昨天晚上是我做的不對 ,我不應(yīng)在自習課上大聲喧嘩,打攪同學們學習。您說的對,我沒有什么可值得同情的,值得同情的是我的父母,我辜負了家長和老師您對我的期望,讓您無望了;您還說的對,是xx班的全體同學救了我,要不是他們,我早該站到12點了。 俗話說,有一有二,沒有
16、再三在四。記得補課剛開場時,也是由于同樣的錯誤您對我做出了處理,假設(shè)在犯類似錯誤就不用上自習了??涩F(xiàn)在我卻再一次逾越了鴻溝,讓您無望,我肯求老師讓我改正,原諒我。 下了課后,您怕我想不開,有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,打叫我到廣播室談話,通過談心我明白了您的良苦用心,您是認為我還有希望因此才在同學面前批判教育我。您的目的只有一個,那確實是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行。 回宿舍后,我單獨一人閉門思過,細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和豁然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的慚愧和自責?,F(xiàn)在想來,那件事本來微缺乏道,解法又何止一二,只要稍加考慮,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的方法,我為本人沒有教養(yǎng)的言行而鄙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022年大學農(nóng)業(yè)工程專業(yè)大學物理下冊期末考試試題C卷-含答案
- 建筑工程項目管理中的施工現(xiàn)場管理與優(yōu)化措施分析
- 石河子大學《信息技術(shù)教學技能訓練》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 石河子大學《土力學實驗》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 石河子大學《嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用》2022-2023學年期末試卷
- 石河子大學《單片機原理及應(yīng)用》2022-2023學年期末試卷
- 沈陽理工大學《運籌學》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 沈陽理工大學《西方近現(xiàn)代建筑史》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 沈陽理工大學《汽車電器與電子控制技術(shù)》2022-2023學年期末試卷
- 沈陽理工大學《傳感與測試技術(shù)》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 建筑項目安全風險分級管控清單建筑風險分級管控清單(范例)
- 馬背上的民族蒙古族少數(shù)民族蒙古族介紹課件
- 工程圖學(天津大學)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年天津大學
- 農(nóng)村戶改廁施工協(xié)議書
- 當代社會政策分析 課件 第十一章 殘疾人社會政策
- 2023年人教版中考物理專題復習-九年級全冊簡答題專題
- 家政公司未來發(fā)展計劃方案
- ISO28000:2022供應(yīng)鏈安全管理體系
- 當代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化的交流與融合
- 《配電網(wǎng)保護分級配置及整定技術(shù)規(guī)范》
- 企業(yè)檔案管理辦法培訓
評論
0/150
提交評論