網絡基礎知識教學設計

1、“學 程 導 航”課 時 教 學 計 劃教學內容第十章 走進網絡世界第1節(jié) 網絡基礎知識共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標知識與能力：理解網絡在人類社會中發(fā)揮的巨大作用及計算機網絡的基本概念、分類和功能，認識常見的網絡設備。過程與方法：通過類比的方法幫助學生理解計算機網絡及數字網絡的概念。情感態(tài)度與價值觀：感受網絡在人類社會中發(fā)揮的巨大作用，領會因特網是人類通訊方式的又一次革命。教學重難點教學重點：計算機網絡的基本概念、分類和功能教學難點：計算機網絡的基本概念、分類和功能教學資源多煤體課件、多煤體網絡教室。預習設計預習提綱什么是計算機網絡？計算機網絡有哪三大功能？計算機網絡按覆蓋范圍的分類？

2、常見的網絡設備有哪些？嘗試練習1計算機網絡是由 計算機通過 設備連接起來所組成的一個系統，在整個系統中 之間可以進行 、 及協同完成某些數據處理。2計算機網絡的三大功能： 、 、 。3計算機網絡按覆蓋范圍分類： 、 和 。4常見的網絡設備： 。 施教日期 年 月 日學程預設導學策略調整與反思一、檢查預習，導入新課1、學生回答嘗試練習。2、由學生感興趣的話題引出問題，激發(fā)學生的學習興趣。學生思考并回答問題。二、互動交流，講授新課1廣義的網絡請多位學生回答教師提問。教師小結學生回答：從同學們的回答中可以看出，龐大的鐵路、公路網能夠把我們帶到五湖四海。我們現實生活中有很多網絡是運輸人和物的，但是隨著

3、時代的發(fā)展，信息的重要性越來越突出，信息的傳輸也越來越重要。學生回答：電話、電報、因特網學生討論并填寫教材中的表格。教師總結：人類從一出生就身處各種網絡之中，古代的信件系統，現代的公路、鐵路等都可以看作是網絡。隨著技術的發(fā)展，網絡的功能越來越強大，也越來越豐富。以因特網為代表的信息網絡構建起阡陌縱橫的信息高速公路，把我們帶入了信息時代。多媒體演示：各種網絡的共同之處。2計算機網絡計算機網絡的概念同學們都上過網嗎?在走進網絡世界之前，先來看一看我們身邊的各種網絡。假如你今年想去某個地方旅游，查一查電子地圖，說出你的旅游線路。我們見到過哪些傳遞信息的網絡呢?接下來我們就一起來了解一下計算機網絡。我

4、們知道計算機網絡中要把計算機連接起來，為什么呢? 學程預設導學策略調整與反思學生討論教師提問并回答。教師根據學生的回答進行總結展示：計算機網絡的概念。教師通過舉例用3D(三維)動畫講解計算機網絡的功能，激發(fā)學生對網絡的探索興趣，拓寬學生的眼界。計算機網絡的分類。 學生閱讀教材，了解局域網、廣域網和城域網的概念。教師列舉網絡實例（課件演示：多媒體教室網絡、因特網、教育資源專用網絡等），讓學生區(qū)分這些網絡分別屬于哪一類。常見的網絡設備。學生活動：參觀機房，根據教師的講解記錄計算機聯網所需要的設備，并讓學生猜一猜這些設備的作用。參觀過程：a. 網卡 提示：該卡插在計算機主機內，并通過接口和網絡線相連

5、。作用：主要用于連接計算機和通信設備，把計算機內的信息傳送到網絡上，接收網絡上的信息，并轉換成計算機內部信息。根據傳輸介質的不同，網卡也有所不同。b交換機。學生觀察，得出：交換機上有很多連接線。大家想一想，如果今天我們不能上網，會有哪些不方便呢?計算機接入網絡要用到很多的設備，接下來我們就一起來參觀一下我們學校的網絡管理中心。交換機上這些連接線通往哪里?連接什么設備? 學程預設導學策略調整與反思教師引導學生分析得出結論：交換機連接很多計算機，是計算機的連接中心，連在同一臺或多臺互聯的交換機上的計算機可以互相通信。c路由器。學生觀察：和交換機很相似。教師簡介路由器的作用。d.服務器。學生觀察。教

6、師講解：服務器也是一臺計算機，顧名思義，它是在網絡上為其他計算機提供服務的計算機。服務器運行不同的軟件，可以實現不同功能的服務，由于它的特殊用途，其穩(wěn)定性和速度要比普通計算機好。例如校園網內部的信息服務、內部郵件服務等，都是通過服務器來完成的。三、總結反思與評價1、學生主動總結，其他同學補充。2、完成自評和互評。3、教師對學生課堂表現進行點評。四、課堂鞏固課件展示隨堂練習，指名學生回答，并作適當解釋。我們仔細觀察會發(fā)現，機房內有一根外線連接因特網，其他都連接著內部網絡，將這根外線與內線聯接起來的設備就是路由器。這里還有一臺主機很“大”的計算機服務器。回顧本節(jié)課，說說自己有何收獲？同學們今天在課

7、堂中的表現都很好，接下來就讓我們一起來檢查一下我們的學習情況。作業(yè)設計1計算機網絡中廣域網和局域網的分類是以下列哪一項( )A信息交換方式 B傳輸控制方法 C網絡使用者 D網絡覆蓋范圍2計算機網絡最突出的優(yōu)點是 ( ) A軟件、硬件和數據資源共享 B運算速度快 C可以相互通訊 D內存容量大3計算機網絡具有的功能是 ( ) A數據通訊 B資源共享 C分布處理 D以上都是4關于計算機網絡，下列說法中錯誤的是 ( ) A兩臺通過光纖在通信的計算機肯定已經聯網 B兩臺計算機之間沒有任何連線，但它們卻在通信，應該說它們是聯網的 C一臺計算機正通過Internet收發(fā)E-Mail，這臺計算機肯定是聯網的D兩臺用雙絞線連