“民法學(xué)”課程教學(xué)大綱

1、“民法學(xué)”課程教學(xué)大綱（質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)）課程名稱民法學(xué)英文名稱Civil Law課程編號(hào)240106開(kāi)課學(xué)期第二學(xué)期課程性質(zhì)學(xué)科基礎(chǔ)課課程屬性必修課課程學(xué)分4適用專業(yè)法學(xué)課程學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)：64； 其中理論學(xué)時(shí)：56 實(shí)驗(yàn)實(shí)踐學(xué)時(shí)：8開(kāi)課單位交通法學(xué)院 公路法學(xué)教研室先修課程課程名稱對(duì)先修課應(yīng)知應(yīng)會(huì)具體要求法理學(xué)1.掌握法的含義、特征、作用和價(jià)值，了解法的要素、淵源和體系，理解法的產(chǎn)生、運(yùn)行和發(fā)展的基本規(guī)律和要求2.掌握法律推理和法律解釋的一般方法3.能明確民法學(xué)在法學(xué)體系中的地位和重要作用。后續(xù)課程物權(quán)法學(xué)、合同法學(xué)支撐專業(yè)畢業(yè)要求1.牢固掌握法學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)和基本理論，把握法學(xué)理論前沿動(dòng)態(tài)和我國(guó)法

2、治建設(shè)的基本情況及發(fā)展趨勢(shì)；3.具備獨(dú)立自主地獲取和更新本專業(yè)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)能力；4.具備將所學(xué)的法學(xué)專業(yè)理論融會(huì)貫通，綜合應(yīng)用于法律實(shí)務(wù)之中的基本技能；5.具備利用創(chuàng)造性思維方法開(kāi)展科學(xué)研究工作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的能力；7.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。課程目標(biāo)1.理解和掌握民法學(xué)的基本概念和基本理論，了解民法的歷史沿革、發(fā)展趨勢(shì)和我國(guó)發(fā)展特色，熟悉我國(guó)民法的體系、法律規(guī)范和基本制度的主要內(nèi)容。2.能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析和解決民法領(lǐng)域的相關(guān)實(shí)際問(wèn)題。3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性思維精神。4.培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和契約

3、精神，樹(shù)立良好的社會(huì)主義法治意識(shí)、法律思維和職業(yè)道德。課程概述民法學(xué)是以民事法律規(guī)范為研究對(duì)象的學(xué)科，是教育部確認(rèn)的法學(xué)核心課程之一，是法學(xué)專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課和法學(xué)專業(yè)本科學(xué)生的必修課程。民法學(xué)是兼具理論性和實(shí)踐性的課程。作為法律體系最重要的法律部門(mén)，民法是調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法，是市民社會(huì)最基本的法律規(guī)范，為保障民事權(quán)益、維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供基本的法律保障。從課程體系看，民法學(xué)以民法總則為主要研究對(duì)象，內(nèi)容包括民法概述、民法基本原則、民事法律關(guān)系、民事主體制度、民事法律行為、代理、訴訟時(shí)效和人格權(quán)法等內(nèi)容。課程應(yīng)知應(yīng)會(huì)具體內(nèi)容要求任務(wù)一：民法概述知識(shí)

4、要點(diǎn)：民法的概念、特點(diǎn)和性質(zhì)；民法的調(diào)整對(duì)象；民法的歷史沿革和民法的任務(wù)；民法的體系、淵源和民法的適用。學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）了解民法的概念、特點(diǎn)，掌握民法的性質(zhì)；（2）掌握民法的調(diào)整對(duì)象的含義及內(nèi)容；（3）了解國(guó)內(nèi)外民法的歷史沿革和我國(guó)民法學(xué)理論體系的特征和發(fā)展趨勢(shì)；（4）掌握民法的體系、淵源和民法的適用范圍。授課建議：本部分建議學(xué)時(shí)為6學(xué)時(shí)，授課方式以課堂講授為主，穿插案例分析、課堂討論等環(huán)節(jié)。教學(xué)手段是通過(guò)媒體課件進(jìn)行講解，視頻錄像進(jìn)行案例展示。任務(wù)二：民法基本原則知識(shí)要點(diǎn)：民法基本原則的含義和作用；民法的平等原則、意思自治原則、公平原則、誠(chéng)實(shí)信用原則、公序良俗原則、禁止權(quán)利濫用原則和綠色原則

5、。學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）了解民法基本原則的含義和作用；（2）掌握民法的平等原則、意思自治原則、公平原則、誠(chéng)實(shí)信用原則、公序良俗原則、禁止權(quán)利濫用原則和綠色原則的含義、內(nèi)容、功能（或要求）及其相互關(guān)系，深刻體會(huì)民法的精神和價(jià)值要求。授課建議：本部分的建議學(xué)時(shí)為6學(xué)時(shí)，授課方式以課堂講授和討論為主，穿插案例分析、習(xí)題演練等環(huán)節(jié)。教學(xué)手段是通過(guò)多媒體課件進(jìn)行講解，視頻錄像進(jìn)行案例展示。任務(wù)三：民事法律關(guān)系知識(shí)要點(diǎn)：民事法律關(guān)系的含義、特點(diǎn)；民事法律關(guān)系的三要素；民事法律事實(shí)及其種類；民事權(quán)利、民事義務(wù)和民事責(zé)任的含義、特點(diǎn)、種類及其相互關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）掌握民事法律關(guān)系的概念、特征與要素；（2）掌握民事

6、法律事實(shí)的含義及分類；（3）掌握民事權(quán)利、民事義務(wù)和民事責(zé)任的含義、分類及其關(guān)系。授課建議：本部分建議學(xué)時(shí)為6學(xué)時(shí)，授課方式以課堂講授為主，穿插案例分析、課堂討論等環(huán)節(jié)。教學(xué)手段是通過(guò)媒體課件進(jìn)行講解，視頻錄像進(jìn)行案例展示。任務(wù)四：自然人知識(shí)要點(diǎn)：自然人的含義；自然人的民事權(quán)利能力；自然人的民事行為能力；監(jiān)護(hù)制度；宣告失蹤和宣告死亡；自然人的住所和兩戶學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）了解自然人民事權(quán)利能力的民事行為能力的概念、特點(diǎn)及意義，掌握自然人民事權(quán)利能力的起止時(shí)間和民事行為能力的劃分標(biāo)準(zhǔn)；（3）了解監(jiān)護(hù)的概念和種類，掌握監(jiān)護(hù)人的設(shè)立及其職責(zé)；（4）掌握宣告失蹤和宣告死亡的條件、程序和法律后果；（5）了解

7、自然人的住所的概念及法律意義，了解個(gè)體工商戶和農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶的概念和財(cái)產(chǎn)責(zé)任授課建議：本部分建議學(xué)時(shí)為4學(xué)時(shí)，授課方式以課堂講授為主，穿插案例分析、課堂討論等環(huán)節(jié)。教學(xué)手段是通過(guò)媒體課件進(jìn)行講解，視頻錄像進(jìn)行案例展示。任務(wù)五：法人知識(shí)要點(diǎn)：法人的概念、特征和分類；法人的民事權(quán)利能力、行為能力和責(zé)任能力；法人機(jī)關(guān)的概念和種類；法人的設(shè)立、變更和終止學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）了解法人的概念和特征，法人機(jī)關(guān)的類型和法人聯(lián)營(yíng)的概念和形式；（2）掌握法人的分類，法人的民事權(quán)利能力、民事行為能力和責(zé)任能力的關(guān)系；（3）掌握法人的設(shè)立條件、方式和要件，熟悉法人的合并與分立的基本規(guī)則、法人終止的原因、清算程序。授課建議

8、：本部分的建議學(xué)時(shí)為4學(xué)時(shí)，授課方式以課堂講授為主，穿插案例分析、課堂討論、習(xí)題演練等環(huán)節(jié)。教學(xué)手段是通過(guò)媒體課件進(jìn)行講解，視頻錄像進(jìn)行案例展示。任務(wù)六：非法人組織知識(shí)要點(diǎn)：非法人組織的概念和種類；合伙的概念和種類，入伙、退伙和合伙事務(wù)執(zhí)行、合伙債務(wù)承擔(dān)學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）了解非法人組織的概念和種類；（2）了解合伙的概念及法律地位，掌握合伙的設(shè)立及入伙、退伙的條件；（3）能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)處理合伙的入伙、退伙、合伙事務(wù)的執(zhí)行及合伙債務(wù)的承擔(dān)的實(shí)務(wù)授課建議：本部分建議學(xué)時(shí)為4學(xué)時(shí)，授課方式以課堂講授為主，穿插案例分析、習(xí)題測(cè)試等環(huán)節(jié)。教學(xué)手段是通過(guò)媒體課件進(jìn)行講解任務(wù)七：民事法律行為知識(shí)要點(diǎn)：民事法律

9、行為概念、特點(diǎn)和種類；意思表示；民事法律行為的成立和生效；效力有瑕疵的民事法律行為；附條件和附期限的民事法律行為學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）掌握民事法律行為的概念、特征和分類；（2）理解意思表示的含義、要素和意思表示生效的規(guī)則；（3）掌握民事法律行為成立、生效的含義、要件；（4）重點(diǎn)掌握無(wú)效民事行為、可撤銷(xiāo)民事行為、效力未定民事行為的概念、種類及其法律效果；（5）掌握附條件與附期限的民事法律行為的概念、類型。授課建議：本部分的建議學(xué)時(shí)為12學(xué)時(shí)，授課方式以課堂講授為主，穿插案例分析、課堂討論、學(xué)生講授等環(huán)節(jié)。教學(xué)手段是通過(guò)媒體課件進(jìn)行講解，視頻錄像進(jìn)行案例展示。任務(wù)八：代理知識(shí)要點(diǎn)：代理的概念、特點(diǎn)；代理

10、權(quán)的取得及其行使；無(wú)權(quán)代理和表見(jiàn)代理；代理關(guān)系的消滅學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）了解代理的概念、特點(diǎn)和類型；（2）掌握代理權(quán)的概念、代理權(quán)形式的規(guī)則和限制；（3）重點(diǎn)掌握無(wú)權(quán)代理、表見(jiàn)代理的含義、構(gòu)成要件和法律效力并能分析相關(guān)案例授課建議：本部分建議學(xué)時(shí)為4學(xué)時(shí)，授課方式以課堂講授為主，穿插案例分析、課堂討論等環(huán)節(jié)。教學(xué)手段是通過(guò)媒體課件進(jìn)行講解，視頻錄像進(jìn)行案例展示。任務(wù)九：訴訟時(shí)效與期限知識(shí)要點(diǎn)：時(shí)效的概念、特點(diǎn)和種類；訴訟時(shí)效的概念、訴訟時(shí)效的期間種類及其計(jì)算；訴訟時(shí)效的中止、中斷和延長(zhǎng)；訴訟時(shí)效期間屆滿的法律后果；除斥期間的含義及適用；期限的概念、種類和計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）了解時(shí)效的含義和種類；（

11、2）重點(diǎn)掌握訴訟時(shí)效的概念、種類、計(jì)算；（3）熟悉訴訟時(shí)效的中止、中斷、延長(zhǎng)的含義、法定事由及其法律后果；（4）掌握除斥期間的含義、后果及訴訟時(shí)效與除斥期間的區(qū)別；（5）掌握期間的計(jì)算方法，期間的始期與終期的基本規(guī)則授課建議：本部分建議學(xué)時(shí)為4學(xué)時(shí)，授課方式以課堂講授為主，穿插課堂討論、習(xí)題演練等環(huán)節(jié)。教學(xué)手段是通過(guò)媒體課件進(jìn)行講解任務(wù)十：人身權(quán)知識(shí)要點(diǎn)：人身權(quán)的含義、特點(diǎn)和分類；一般人格權(quán)的含義和內(nèi)容；生命權(quán)、健康權(quán)與身體權(quán)、姓名權(quán)和名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、信用權(quán)、隱私權(quán)、個(gè)人信息保護(hù)等具體人格權(quán)的含義、內(nèi)容、侵權(quán)類型和救濟(jì)途徑學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）了解人身權(quán)、人格權(quán)、身份權(quán)、一般人格權(quán)的

12、概念；（2）熟悉并能夠運(yùn)用生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)與名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、信用權(quán)、個(gè)人信息權(quán)（保護(hù)）及親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)等各種人格權(quán)、身份權(quán)的含義、內(nèi)容及其保護(hù)規(guī)則。授課建議：本部分建議學(xué)時(shí)為6學(xué)時(shí)，授課方式以課堂講授為主，穿插案例分析、課堂討論、習(xí)題演練等環(huán)節(jié)。教學(xué)手段是通過(guò)媒體課件進(jìn)行講解，視頻錄像進(jìn)行案例展示。課程應(yīng)知應(yīng)會(huì)具體內(nèi)容要求（實(shí)驗(yàn)部分）實(shí)訓(xùn)任務(wù)：針對(duì)民法學(xué)的重點(diǎn)章節(jié)和民法熱點(diǎn)、前言問(wèn)題開(kāi)展多種形式的實(shí)訓(xùn)鍛煉學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合民法學(xué)的基本理論和法律規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)運(yùn)用能力、自主學(xué)習(xí)能力、科學(xué)研究能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力授課建議：本部分學(xué)時(shí)為8學(xué)時(shí)，授課方式是在老

13、師指導(dǎo)下學(xué)生自主完成模塊任務(wù)，通過(guò)學(xué)生講述、研討等形式展示學(xué)習(xí)效果。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要為熱點(diǎn)民法問(wèn)題調(diào)查和研討、典型民法案例模擬和分析、民法某章節(jié)的反轉(zhuǎn)課堂等，成果形式為調(diào)研報(bào)告、小論文、多媒體課件等。本部分分兩個(gè)任務(wù)模塊：任務(wù)一：民法熱點(diǎn)、前言問(wèn)題研究或典型案例分析學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)民法熱點(diǎn)、前言問(wèn)題進(jìn)行研究或?qū)Φ湫桶咐M(jìn)行模擬分析，使學(xué)生了解我國(guó)法治建設(shè)的基本情況和發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力、學(xué)習(xí)研究能力和家國(guó)情懷。授課建議：本部分授課方式是在老師指導(dǎo)下，學(xué)生分組自主完成民法熱點(diǎn)、前言問(wèn)題調(diào)研或者典型案例分析的模塊任務(wù)，通過(guò)學(xué)生講述、研討等形式展示學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)成果形式為調(diào)研報(bào)告、小論文等。

14、建議學(xué)時(shí)為4學(xué)時(shí)任務(wù)二：反轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)：本部分的授課方式是在老師指導(dǎo)下，選取本課程的適合章節(jié)，由學(xué)生分組準(zhǔn)備PPT課件、講義等并上臺(tái)講授。目的在于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主思考、語(yǔ)言表達(dá)能力。授課建議：本部分的授課方式是在老師指導(dǎo)下，學(xué)生分組自學(xué)完成某章節(jié)的內(nèi)容，制作PPT多媒體課件并上臺(tái)展示學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果。小組成績(jī)由授課教師和學(xué)生共同打分評(píng)定。建議學(xué)時(shí)為4學(xué)時(shí)師資標(biāo)準(zhǔn)專職教師要求：1.具有法學(xué)專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷，具有講師及以上技術(shù)職稱2.具有高校教師資格證書(shū)，能遵循應(yīng)用型本科的教學(xué)規(guī)律，正確分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施及評(píng)價(jià)課程3.熟悉物權(quán)法基本理論和基本制度，并能在教學(xué)過(guò)程中靈活運(yùn)用兼職

15、教師要求：1.具有中高級(jí)職稱資格、具備教師基本素質(zhì)2.具有較為豐富的法律從業(yè)經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉民事訴訟和非訴訟工作的內(nèi)容、方法和基本流程教材選用標(biāo)準(zhǔn)教材選用標(biāo)準(zhǔn)：課程優(yōu)先使用中宣部、教育部“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”規(guī)劃教材，突出馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持正確的政治方向，將社會(huì)主義法價(jià)值觀引領(lǐng)滲透進(jìn)法學(xué)專業(yè)課程。其次，使用國(guó)家級(jí)和省部級(jí)規(guī)劃教材、教育主管部門(mén)或教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦的教材，反映本學(xué)科國(guó)內(nèi)外科學(xué)研究和教學(xué)研究的先進(jìn)成果，正確闡述本學(xué)科的科學(xué)理論，完整表達(dá)課程應(yīng)包含的知識(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，理論聯(lián)系實(shí)際，具有學(xué)科發(fā)展上的先進(jìn)性和教學(xué)上的適用性。本課程教材：民法學(xué)， 民法學(xué)編寫(xiě)組編寫(xiě)，高等教育出版社，屬于馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材。教材宜選用最新版本評(píng)價(jià)與考核標(biāo)準(zhǔn)課程評(píng)價(jià)考核方式：鑒于民法學(xué)課程理論博大精深，民法規(guī)范內(nèi)容龐大，本課程采用理論與實(shí)踐密切結(jié)合的教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)突出過(guò)程與模塊評(píng)價(jià)，既要突出對(duì)學(xué)生基本理論及其應(yīng)用能力的考察，對(duì)學(xué)生在聽(tīng)講和演練中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。課程的考核為形成性考核，成績(jī)?cè)u(píng)定由過(guò)程考核