幼兒園“八一建軍節(jié)”詩(shī)歌朗誦策劃方案_第1頁(yè)
幼兒園“八一建軍節(jié)”詩(shī)歌朗誦策劃方案_第2頁(yè)
幼兒園“八一建軍節(jié)”詩(shī)歌朗誦策劃方案_第3頁(yè)
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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)幼兒園“八一建軍節(jié)”詩(shī)歌朗誦策劃方案幼兒園八一建軍節(jié)詩(shī)歌朗誦策劃方案 活動(dòng)目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩(shī)歌，能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩(shī)歌 。 2、通過(guò)多種形式激發(fā)幼兒對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的興趣，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。 3、使幼兒對(duì)八一建軍節(jié)有了深刻的了解，同時(shí)豐富他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體、軍事光碟一盤(pán)（從建立八一到現(xiàn)在）、紙條無(wú)數(shù)、獎(jiǎng)品若干 活動(dòng)過(guò)程 一、建立寶寶心中軍人形象 1、家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀，讓他們做一個(gè)初步的了解。 2、談話(huà)導(dǎo)入，啟發(fā)幼兒思維。 3、通過(guò)問(wèn)題，提高幼兒想象思維，讓軍人的影子在心中萌芽。 二、樹(shù)立初步

2、軍人形象 1、教師放光碟。（在觀看的過(guò)程中，孩子們心潮澎湃，激動(dòng)異常，為軍人叔叔鼓掌、吶喊） 2、觀看完以后，發(fā)紙條，讓幼兒與家長(zhǎng)共同寫(xiě)一句感慨的話(huà)，啟發(fā)幼兒的思維。 3、教師將感慨語(yǔ)讀出來(lái)。 4、通過(guò)觀看視頻，增加幼兒對(duì)解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí)，師幼互動(dòng)，做感情交流。 三、詩(shī)歌朗誦八一建軍節(jié) 1、首先放一首軍歌，陶冶幼兒情操，激發(fā)幼兒的熱情。 2、開(kāi)始詩(shī)歌朗誦。 教師先有感情地朗誦一首八一詩(shī)歌，為幼兒做示范。 教師指導(dǎo)，讓幼兒有感情地朗誦八一詩(shī)歌。 建軍節(jié)兒歌 建軍節(jié)，已來(lái)到，祖孫三代把相照。 爺爺穿上舊軍裝，自衛(wèi)還擊立功勞。 爸爸穿上舊軍裝，曾在南海保海島。 娃娃穿上小軍裝，當(dāng)兵接班志向高。 3、教師及家長(zhǎng)做評(píng)委，討論幼兒的表演才能，做出選拔。 4、發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)，讓幼兒有積極向上的態(tài)度，鍛煉

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