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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2023年最新的生命頑強(qiáng)的植物作文400字 生命頑強(qiáng)的萬年青 我們學(xué)校有很多植物,但是那些植物都比不過萬年青。 萬年青的葉子在一年四季都是綠色的。春天,萬年青不怕風(fēng),風(fēng)刮過來它只是動一動枝,風(fēng)刮完后,它又挺立在那里;夏天,萬年青不怕炎熱,我們都在教室里避暑,而萬年青卻在那里流著汗,一動不動;秋天,萬年青還是綠色,別的樹上的葉子變成金色的了,而萬年青還是綠色,這樣一看,就顯得萬年青格外顯眼;冬天,雪花飄落到萬年青上,但萬年青還不怕冷,冬天了,別的樹葉都落了,而萬年青還是密密麻麻,綠綠的葉子,簡直就是為我們學(xué)校做貢獻(xiàn)呢! 這就是一個不怕風(fēng)、不怕熱、引人
2、注目、不怕冷的萬年青。 頑強(qiáng)的桃樹 我家的后門養(yǎng)了一棵美麗的桃樹。 春天,桃樹上長出一朵朵含苞欲放的桃花。有的像一位害羞的小姑娘;有的像一位少女在翩翩起舞;還有的像沒睡醒的小娃給我的家?guī)砹艘黄鷻C(jī)勃勃。 就在有一天,一場突如其來的冰雹雨下了起來,天空空黑壓壓的。發(fā)忐忑不安,著急地說:“這可怎么辦,桃樹這么嬌嫩一定會折斷的!”我心想:這次的冰苞這么大,桃樹又承受不了,冰苞冰苞求你不要在下了。我大叫聲:“爸爸桃樹怎么樣子?冰苞雨還要下多久?” 過了一會兒雨停了,我急忙跑到后門。真讓人難以意料的是桃樹還傲然挺立的站在那里。只是幾朵桃花落在地上。 回到樓上,我想這就是生命力!這讓我明白了一個深刻的道
3、理:生命是頑強(qiáng)的,我們遇到困難不能退縮,要?敢的面對困難。植物都比我堅強(qiáng),再想想每次考差了,就垂頭喪氣地回家,而桃樹是那樣堅強(qiáng),冰苞對它來說是一個極大的困難但它還是勇敢面對,最終還活了下來。 從那以后,這個道理我一直記在我的心里,讓我勇敢面對生活中的“石頭”。 頑強(qiáng)的菟絲草作文 在大自然里,只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奇怪的生物。就在前不久,我在小區(qū)里有了一個重要的發(fā)現(xiàn)。 那天我和幾位同學(xué)上完興趣班,來到小區(qū)廣場玩,只見廣場樹木枝繁葉茂、花草叢生,我們便建議玩捉迷藏。我先藏入了柳樹的下面的草叢中,我趁伙伴們還沒找到我時,便東瞧瞧、西看看。我抬頭仰望大柳樹,突然發(fā)現(xiàn)這棵柳樹上,有一堆青綠色的東西
4、緊緊纏繞著柳樹的枝干上,這個植物我不認(rèn)識便用力扯下一小段,并用幾片大葉子包住準(zhǔn)備回家問媽媽。回到家,我見媽媽不在家,便隨手將它丟在窗外的幾盆植物旁邊。等媽媽回來時,我卻忘了這事。 過了十多天,我來到陽臺上,驚奇地發(fā)現(xiàn)這個植物竟然把我心愛的花全都給纏住了,花葉都快蔫了。我驚呼一聲,用力把這個植物給扯了下來。過了幾天,這個植物居然又長了起來,爬滿了花蔓,我氣急敗壞,一怒之下我把這個植物掐一截,拿給爸爸看,一邊說:“這個小東西的生命力可真強(qiáng)啊?!卑职帜托牡卣f:“這個植物叫菟絲草,是寄生類植物,一般寄生在豆類植物上,把菟絲莖扒干凈,或?qū)⑹芩p繞的莖剪掉?!蔽一腥淮笪?,只好將盆花受到菟絲侵害的部分剪掉。
5、 為了進(jìn)一步了解它,我還上網(wǎng)查閱了解它,我還發(fā)現(xiàn)菟絲草無根,開淡紅色的花,花和莖都可以入藥。它的寄生性經(jīng)常造成寄主植物的大量死亡。大自然真是個增長知識的寶庫,也是個神秘莫測的世界。 生命力頑強(qiáng)的仙人掌 在我們的教室里有一盆盆五顏六色的仙人掌。多么漂亮呀! 仙人掌們形態(tài)各異,什么樣子的都有,顏色也是多姿多彩。上面還長著許多許多的刺,很扎人的! 一盆盆仙人掌都是同學(xué)們買來的,它擺到旁邊會給教師帶來漂亮,里面都會有一些鵝卵石那種的小石子什么樣子的都有。 一年年過去了,已經(jīng)四年了,仙人掌們還是那么頑強(qiáng)的長著。我們從來不給它們澆水,它卻這樣頑強(qiáng)的長著,一直都沒有枯萎長得還是那樣的綠,那樣扎人還是在默默地
6、幫助我們消除電腦的輻射,一盆盆仙人球沒有干枯,春夏秋冬都好像對她來說小菜一碟。它是多么的“健壯”我竟然沒想到仙人球竟然有這么大的生命力,它不像普通的花朵不澆水就枯了而是有著頑強(qiáng)的生命力! 仙人掌的生命力是多么的頑強(qiáng)呀! 植物的頑強(qiáng)生命力 世界上有很多植物,很多植物都有頑強(qiáng)的生命力,比如說仙人球吧! 我們教室里有很多仙人球,我們每天都在看著仙人球,從來都沒有看到它枯萎過,現(xiàn)在四年級了,他們依然成長著,直到現(xiàn)在根本沒有澆過幾次水,不澆水還能生長的好好的,我知道仙人球倒在炎熱的地方生長,可是教室里有時候一點也不熱,它照樣也能生長,就算在冬天它也依然生長的,一至三年我都不知道它能吸收電腦發(fā)出來的輻射,
7、直到四年級老師才講了這個,我發(fā)現(xiàn)仙人球不僅生命力頑強(qiáng),還有這個功能。 這世界上還有很多很多生命力頑強(qiáng)的植物,我只知道這個生命力頑強(qiáng)。 好頑強(qiáng)的松葉牡丹 離開家30多天。我從外面回到家時,第一件事情就是去看看我種的“松葉牡丹”。 我跑到陽臺,我驚呆了。全部的“松葉牡丹”都枯萎了。它們的葉子黃了,花謝了,還長出了很難看的草。我心想:牡丹花什么時候好回來呢?我馬上叫爸爸來。爸爸說:“澆點水就沒事了?!?我澆了點水給牡丹喝。爸爸又說:“到了明天,你再看看吧?!?到了第二天,我跑到陽臺看花,一看,我高興死了,馬上大叫:“爸爸,爸爸,牡丹花不枯萎了!牡丹花的根變成綠色了,葉也變成綠色的了。我仔細(xì)地找啊找,
8、都找到花骨朵了?!?媽媽說:“你種的松葉牡丹真是有頑強(qiáng)的生命力呀!”作文 懸崖上的頑強(qiáng) 還記得去年元旦,那是一個寒冷的冬天,那次我們?nèi)叶嫉搅颂┥接瓮?,因為俗話說得好:“上過泰山,一生平安。”。可就在被雪滑倒時,我不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了一棵在懸崖絕壁旁,有著頑強(qiáng)意志的樹青松。 那一次,我爬到半山腰時,突然感覺有些累了,于是我便向凳子走去,誰知,那滑溜溜的雪竟是那么頑皮,把我給滑到了。 可就在我爬起來的一瞬間,不經(jīng)的扭頭讓我發(fā)現(xiàn)了一棵在懸崖絕壁旁,已經(jīng)被雪繪成了銀白色的一棵青松,在銀白色的樹枝中我隱隱約約地看見了它的本色,蒼翠欲滴的翠綠。 這是的我改變了主意,心想;“我不能因為一點小小的困難而退縮
9、,我應(yīng)該向青松一樣堅強(qiáng)不屈、堅韌不拔、不怕困難、永不退縮。那排是在這一片茫茫的大雪中,也有一處值得讓人學(xué)習(xí)的景觀青松”想到這,我就忍住了疼痛,繼續(xù)向前行。 走著走著,我們便很快到達(dá)了山頂,在慶賀之中,我的腦海里浮想起了在生活中,其實也有類似的人或物,比如說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝械拿坊ǎ挥小俺鞘忻廊輲煛钡拿雷u(yù)的清潔工;有“默默奉獻(xiàn)”精神的交警叔叔,他們在烈日炎炎下,大風(fēng)大雨中,仍指揮交通也許,是青松讓我鼓起了勇氣;也許,是青松讓我打起了精神;也許,是青松讓我繼續(xù)向上爬??傊?,我能爬到山頂要感謝青松,是它給予了我一個寶貴的啟示。 那天,那一次登山,那一棵青松,給了我終生的啟示堅強(qiáng)不
10、屈、不怕困難。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中也是一樣,遇到困難不要怕,要向青松一樣堅強(qiáng)不屈,哪怕自己在無助的情況下。懸崖上的頑強(qiáng)青松讓我難忘。 生命力頑強(qiáng)的植物 綠蘿是一種人見人愛的植物,它和其他植物共同的特點是都有頑強(qiáng)的生命力,可是通過一件事,我感到我們家的綠蘿比誰家植物的生命力都強(qiáng)。 剛剛買回家的綠蘿又綠又長,可是在爸爸的精心養(yǎng)育中綠蘿不但沒有生長,反而有多個葉子變黃枯萎了,爸爸又氣又急,媽媽忙把幾個變黃枯萎的葉子很容易的拔了出來。我在一旁觀察,這時我發(fā)現(xiàn)一個好現(xiàn)象,雖然多個葉子都掉了,但是在那些高葉子下面藏著幾個小小的葉子,我心里暗暗想到綠蘿地生命力真是太頑強(qiáng)了! 過了一個月,綠蘿長得都垂到了地面,爸爸決定從綠蘿地盆子里引出來一些,然后養(yǎng)在水里。我心里想,在土里還不好好長,在清水中肯定也養(yǎng)不成。過了幾天,果然和我想的一模一樣,那幾個葉子垂頭喪氣的枯萎了,我怕爸爸生氣,就連盆帶花扔了出去。 這幾天下了點雨,當(dāng)我今天去扔垃圾時,又發(fā)現(xiàn)扔掉的那盆綠
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