二年級數(shù)學(xué)下冊 第十單元 奧運在我心中 總復(fù)習(xí)（第2課時）教案 青島版

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精 Page * MERGEFORMAT 4學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第2課時教學(xué)內(nèi)容:有關(guān)長度單位（千米、分米、毫米）和時間單位（時、分、秒）的整理與復(fù)習(xí)。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：談話:上節(jié)課，我們一起去看臺上參觀了學(xué)校的運動會，而且解決了許多數(shù)學(xué)問題。今天，我們要先去跳高場地參觀，看看有沒有更多的收獲。出示情境圖中的跳高場地部分二、復(fù)習(xí)長度單位：1、同學(xué)們，仔細觀察圖畫，你從圖畫中得到了哪些有關(guān)的數(shù)學(xué)信息？2、你能提出什么數(shù)學(xué)問題?（小女孩的跳高成績是多少?）指名解決問題3、這些信息與我們學(xué)過的哪部分知識有關(guān)系？4、回顧一下，到現(xiàn)在為止，我

2、們都學(xué)過了哪些長度單位？（千米、米、分米、厘米、毫米)5、它們之間分別具有什么樣的關(guān)系呢？（引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)過的知識）6、鞏固練習(xí):5千米=（ ）米 3000米=（ ）千米 8分米=（ )厘米60分米=（ )米 （ ）毫米=3厘米 （ ）分米=9米（ ）米=8千米 （ )米=70分米 7厘米=（ ）毫米8、扔鉛球的小男孩扔了多遠？4米5分米是多少分米？多少厘米？設(shè)計意圖 本學(xué)期學(xué)的長度單位有三個：千米、分米、毫米，在復(fù)習(xí)這三個新的單位的同時要注意聯(lián)系以前學(xué)過的米和厘米來進行，引導(dǎo)學(xué)生弄清它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系是關(guān)鍵，使長度單位的知識系統(tǒng)化，條理化。三、復(fù)習(xí)時間單位：1、談話:跳高場地很熱鬧,跑道上的

3、比賽更精彩！看,那里正在進行1500米的比賽,第一名已經(jīng)順利沖過了終點，讓我們了解一下他的成績吧.出示情境圖中的跑道部分2、你還想知道什么？（學(xué)生可能會提出：一千五百米的學(xué)校記錄是多少？學(xué)生也可能會提出其他問題，教師可以相機進行指導(dǎo)。）3、下面我們就一起來解決這個問題。要解決這個問題需要用到哪些數(shù)學(xué)信息?4、獨立解決這個問題，集體交流。5、比“分”表示時間更短的單位是什么？表示比較長的時間，我們一般用什么作單位？6、你能用這三個時間單位說幾句話嗎？（引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際，應(yīng)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識。）7、鞏固練習(xí)(1）撥鐘表，認時間（教師撥鐘表，學(xué)生認時間;教師說時間，學(xué)生撥鐘表。）（2）填空練習(xí)2時

4、=（ ）分 60秒=（ ）分 3分=（ ）秒（ )分=1時 （ ）分=180秒 （ ）秒=2分(3）選擇合適的時間單位填空小明從家走到學(xué)校需要20（ ）爸爸每天工作8（ ）丁丁跑100米成績是15( ）姐姐每天讀書30（ ）一節(jié)課有40（ ）（4）綜合練習(xí)第12題：7：00播放新聞聯(lián)播 燒水10分鐘刷牙3分鐘梳洗5分鐘從6：50開始，最快會在什么時刻完成這些事情？并說明理由。（獨立解決這個問題，集體交流.）設(shè)計意圖 時間單位對學(xué)生而言比較抽象，不易于理解，因此要特別注意聯(lián)系生活實際進行復(fù)習(xí),如：一節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘,爸爸媽媽一天的工作時間等,幫助學(xué)生把抽象難懂的時間概念轉(zhuǎn)化成自己日常身邊的事情,從而更好地理解、運用。課后反思這部分知識，學(xué)生經(jīng)常出錯的就是單位之間的轉(zhuǎn)換。我一直堅信理解比死記硬背更重要,因此我從來沒有讓學(xué)生死背公式.但我同時又