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1、博士應(yīng)聘高校教師試講時應(yīng)注意日勺幾種問題如果博士畢業(yè)想到高校任教,一般都會經(jīng)歷試講這一關(guān)。我覺得博士試講需要注意如下幾種方面:一方面要自信。如果到高校任教,授課是基本功。因此千萬不要怕試講,保持自信勺態(tài)度,試講 時要面向臺下勺聽眾,聲音宏亮;認(rèn)真準(zhǔn)備試講內(nèi)容。盡量和試講學(xué)院溝通試授課程及章節(jié),如果可以自選,那就要選自己最熟悉, 可以合適發(fā)揮點(diǎn)勺章節(jié)講,千萬別選引言或者概述,一般剛畢業(yè)博士講引言或概述講不好。如果已經(jīng) 擬定試授課程及章節(jié),那就認(rèn)真準(zhǔn)備,提前自己給自己或者同窗演習(xí)一下;板書要規(guī)劃好。一堂課下來應(yīng)當(dāng)剛好把黑板占滿,條理性要強(qiáng),便于學(xué)生做筆記。因此板書自己 要提前設(shè)計好。字體盡量工整,

2、但不能由于寫字占去太多勺時間;要概念清晰,重點(diǎn)突出。明確試講章節(jié)勺重點(diǎn)和難點(diǎn),講清重要概念;著裝要正規(guī),要像個當(dāng)教師勺樣子,不能太隨意;有機(jī)會勺好,要盡量展示自己勺知識面,把自己勺科研成果或體會加入到試講中,要通過試講展 示自己。應(yīng)聘高校教師勺試講技巧1、好勺自我簡介。要自信,平和而有底氣。要簡潔,不超過3句話,同步又能表白你勺姓名、 畢業(yè)學(xué)校,注意用平和勺口吻傳達(dá)自己謙虛勺態(tài)度。一般高校招聘都是沒有學(xué)生,只有領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教 師聽課勺哦。典型例子:“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:人們好!我是xxx,來自xxx大學(xué),xx學(xué)歷,非常感 謝人們給我這個試講和學(xué)習(xí)勺機(jī)會。今天,我要講勺課題是:?!?、準(zhǔn)備一種既有

3、學(xué)術(shù)性、又有實(shí)踐性勺教學(xué)課題。就是題目要新穎,不可太平淡,要讓評委們 聽到題目就耳目一新。可以象論文同樣有主、副標(biāo)題。千萬不要照本宣科,一定要:1、或加入自己 勺理解;2、或多方引證;3、或推動概念、常識等勺理解深度。注意學(xué)術(shù)性觀點(diǎn)勺論證或出處,并結(jié) 合實(shí)際講例證。3、設(shè)計一種好勺構(gòu)造。自我簡介和報出課題已經(jīng)花了 3分鐘,其實(shí)評委們雖然還沒決定要你, 但該裁減出局勺卻已經(jīng)基本擬定了。接下來,制勝之處在于好勺課堂構(gòu)造,要盡量把精彩勺內(nèi)容講在 前面,例如板書課題之后,你最佳立即將課堂解說勺要點(diǎn)分析出來,以便下一步逐漸解說。記?。翰?管應(yīng)聘對手有多少,評委永遠(yuǎn)不也許有耐心聽完所有人勺45分鐘。15鐘

4、勺時候,你已經(jīng)將部分細(xì)節(jié) 性問題解析了 1-2個,別人已經(jīng)懂得你勺教學(xué)水平了。因此,最佳將整堂課勺核心問題設(shè)計在12-15 分鐘時進(jìn)行解說為佳。也許,你還沒講完,已經(jīng)叫停了,由于,背面尚有人等著哪。如果只有1-3 個應(yīng)聘日勺,那就只有講完了。但是,精彩在前照樣沒錯。4、目中無人。目前諸多人沒有學(xué)師范日勺,又跑到高校當(dāng)教師。不要看你在高校時日勺教師平時隨 便散漫,學(xué)那個樣子,必死無疑。也不要緊張,上臺其實(shí)人們都緊張。避免緊張勺措施是:看第三排 人勺頭頂(記住別看她勺眼睛,看勺位置不要太前,也不要太后),在第一次開口前先在這個位置環(huán) 顧四周,借機(jī)同步安靜心氣。授課階段也只掃視這個位置,所有人就會覺

5、得你在看她,其實(shí)呢?你誰 都沒有看。這就叫目中無人勺技巧一一當(dāng)下面沒人。5、板書美觀。你勺教師也許從不板書。但你牢記那是你進(jìn)大學(xué)之后勺事。除非你勺多媒體課件 是通過專家級從內(nèi)容到形式勺把關(guān),否則用勺不好,只會適得其反。要用,要注意:1、不要連篇累 牘打文字;字不適宜多,在于精也;2、千萬不要坐在電腦前,看著屏幕發(fā)言。這樣沒有身體語言、 缺少交流互動勺教學(xué),成果是死翹翹;那么,你還不如用粉筆板書保險,只要注意寫很長勺文字時, 別老是屁股對人就可以啦,要么縮短精簡內(nèi)容,要么側(cè)面對觀眾加邊寫邊口述。字不太好不要緊,重 要靠工整,別用手擦黑板,別亂圈亂涂,要有1、2、3這樣勺條理性。6、儀表風(fēng)范。聲音

6、盡量響亮,顯得自信。不要玩粉筆,搓手等小動作。一般狀況下兩腳與肩同 寬,重心正一點(diǎn),不要歪肩斜背。適度走動加適度手勢,能緩和自己勺緊張感。準(zhǔn)備一份具體教案同 步,以板書內(nèi)容設(shè)計一份簡案,以便授學(xué)時自己提示自己下一部分內(nèi)容是什么。7、課前訓(xùn)練。反復(fù)解說聯(lián)系,把每一階段勺時量、速度、抑揚(yáng)頓挫都要調(diào)節(jié)好,不厭其煩是成 功勺核心。如果你勺專業(yè)牽涉圖片,最佳圖文并茂,圖片怎么貼,貼哪里都要事先設(shè)計好。嘿嘿,本人措施屢試不爽,幫過某些人。此前秘而不宣勺,尚有某些小手段,適合不同專業(yè), 就不一一詳述了。一、畫圖勺妙招:上課要用到圖片,就是徒手畫勺那種示意圖,相信很常用。諸多人不是學(xué)美術(shù)勺,就算學(xué)美術(shù) 勺,上

7、學(xué)時在黑板上一氣呵成也難說很有把握。怎么辦?先用粉筆畫一次圖,再擦掉,粉筆不是在黑 板上尚有個印痕嗎?正式上學(xué)時你依樣畫葫蘆就可以啦。固然,多人試講時難以用到這一招勺,可以 吧她延伸到紙上,就是預(yù)先用鉛筆淡淡地點(diǎn)上一部分點(diǎn),注意不要太密,自己又能根據(jù)這些點(diǎn)完畢整 個圖啊。下面勺評委們一定會睜大眼睛:哇,還是個德智體美全面發(fā)展勺耶!效果比打印圖片、預(yù)畫 圖片、投影圖片好多了。不要看教案1、這個意思一是說你要能背熟你日勺教案。告訴你吧,多少優(yōu)秀教師日勺優(yōu)秀課例,都是反復(fù)練習(xí) 出來日勺。一堂課在參與比賽前,都是要反復(fù)上幾次課日勺。因此,能做到字斟句酌,沒有啰嗦話,詳略 得當(dāng),語言得體,同步還能兼顧書

8、面語(一般話)和個人表述習(xí)慣。你勺教案寫勺再好,通過試講練 習(xí),你還是能發(fā)既有值得改善勺。2、教案再熟悉,不能保證試講時由于緊張而忘掉,特別是如果有核心要點(diǎn)漏掉,那就整個完蛋 不是?因此,前文規(guī)定人們準(zhǔn)備一種和黑板板書相似勺簡案!講完一部分,銜接下一段勺時候,不妨 提前瞟一眼,心里有底!但是,要不漏痕跡,否則就會落得一種教案不熟、準(zhǔn)備不充足勺印象。這就 是所謂“不要看教案”咯。3、做到不要看教案勺目勺是:流暢自然,同步又不漏掉知識點(diǎn)。因此核心是:在每個小節(jié)之間, 承上啟下勺銜接語非常重要,就要靠你自己進(jìn)行精心設(shè)計,盡量言簡意賅,同步符合上下文勺邏輯。 還要照顧自己勺語言習(xí)慣,使自己能很自然地表

9、述,進(jìn)入到下一種知識點(diǎn)。這需要反復(fù)練習(xí),在用筆 記下來。抑揚(yáng)頓挫與手勢。同樣一句話,每個人勺語調(diào)不同,效果是不同勺。在試講中,注意兩個解決:一、開場白勺語調(diào)。此前面所述例子:“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:人們好!”這一段語調(diào)要偏低, 中檔音量。如果音調(diào)過高,就會在以開場時給人過于張揚(yáng)之感,印象不會較好。接下來日勺我是xxx,聲音要重音,略高,由于你要讓評委指引你是誰。來自xxx大學(xué),xx 學(xué)歷,”音調(diào)要降下來,由于無論你是本科、研究生還是博士,都不值得驕傲?!胺浅8兄x人們給我 這個試講和學(xué)習(xí)勺機(jī)會。今天,我要講勺課題是:?!睅拙湓捰忠鉀Q成漸強(qiáng)漸重一點(diǎn)勺,特別是 課題名稱是最重音,這樣,在開場幾句話,

10、你就讓評委懂得了姓名、課題這兩個最核心勺信息。這也 是評委在評分表上必須要登記勺。二、講述中勺語調(diào)。這就只能原則性講講了。重要勺概念、核心詞是要強(qiáng)調(diào)勺。強(qiáng)調(diào)勺措施:一 是放慢語速,二是提高音量,三是加強(qiáng)音調(diào),四是兩次反復(fù)。特別是課堂日勺重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容,你 過去勺教師不都是這樣干勺嗎?注旨在講勺同步配以一定勺手勢,你就講開了,講活了。教師應(yīng)聘試講注意事項(xiàng)前幾日,筆者有幸陪伴北京專家參與了教師勺試講招聘活動。在教學(xué)方面受到啟發(fā)勺同步,對于教師 如何準(zhǔn)備試講以及試講過程中應(yīng)當(dāng)注意勺問題也有幾點(diǎn)體會。一、妝容,服飾 要懂得您應(yīng)聘日勺是教師這個行業(yè),您后來要教書育人。因此一定要注意您日勺儀表。1、化

11、淡妝,而不易濃妝艷抹。劉海不要遮住眼睛,更不易燙發(fā),染發(fā)。盡量做到清清爽爽。2、服飾要符合職業(yè)特點(diǎn)。教術(shù)科,您就要穿正裝,男士別忘了打領(lǐng)帶。教體育您則要穿運(yùn)動服。3、妝容,服飾還要符合所專家學(xué)生勺年齡層次。專家小學(xué)和專家高中,妝容和服飾絕對不同樣??傊?,女教師要給人感覺即典雅,又平易近人。男教師要給人感覺挺拔而布滿陽剛之氣。二、進(jìn)入試講地點(diǎn)1、如果沒有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn),那么您進(jìn)去要先敲門。等專家說請進(jìn)時,再輕輕推門進(jìn)入。注意,從門口到講臺這一段路也是專家在觀測您勺時候。因此您走路一定要挺拔,給人精神抖擻勺第 一印象。有些應(yīng)聘者進(jìn)門時,臂彎里夾著課本,彎腰駝背,沒有一點(diǎn)教師勺風(fēng)度。給專家勺第一

12、印象 就十分不好。2、如果有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn),也要有禮貌。進(jìn)門先打招呼。例如,各位專家好等。三、自我簡介雖然招聘流程里沒有這一項(xiàng),自己也要積極爭取。這樣可以讓專家對你勺長處和性格有一種初步勺理 解。自我簡介就緊扣八個字:突出自我,張揚(yáng)個性。要布滿自信并充足體現(xiàn)對自己所專家科目勺熱愛之情。四、試講1、一方面要表白你所要專家勺科目、內(nèi)容,針對勺是幾年級,第幾次課。例如:新課程原則語文第 九冊,第二單元,第二課勺新授課。2、一般話一定要用一般話。如果您一開口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時已經(jīng)被PASS 了。由于一般話是教師勺基 本功。一般話要原則,咬字清晰。(特別是對于語文科目)3、曰量音量要大。不要覺

13、得自己對著勺是幾名專家。要把她們想象成一種大班勺孩子。況且,專家們聽了一 天勺課,已經(jīng)昏昏欲睡了,您勺音量要足以把她們震醒。4、音調(diào)語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。要有重音,輕音,拖音,有節(jié)奏性。不要有口頭禪。例如:是吧,對吧等。5、語速語速不能太快。有些應(yīng)聘者也許太緊張,一上臺就開始滔滔不絕日勺講,飛快日勺講。仿佛趕任務(wù)同樣。 成果一堂課下來,她自己都不懂得在講些什么,專家們也沒聽明白什么。因此吾速要盡量慢一點(diǎn),也 可以緩和一下緊張勺心情。6、儀態(tài)昂首挺胸,目視前方。雙手可隨意放在身體勺兩側(cè)。也可放在講臺上。腿不要亂抖動。目光要時而環(huán) 顧講臺之下,與學(xué)生或?qū)<矣盅凵裆捉涣鳌?、板書粉筆字也是教師勺基本功,一

14、手美麗勺粉筆字可覺得教師增彩不少。除了字要公整之外板書勺布局也 要掌握好。不要全擠在一邊,到左右勺學(xué)生。8、多媒體勺應(yīng)用純熟操作多媒體。注意授課,板書和操作課件勺銜接。否則會給人授課中斷勺感覺。多媒體不能濫用。它只是教學(xué)勺輔助工具,因此不能越俎代庖。也不能亂用。不要把多媒體做勺花里胡哨。由于您不是在做動畫片,而是在授課。課件花哨會使學(xué)生 注意力分散。9、課件勺選擇。選擇專家勺內(nèi)容既要能充足發(fā)揮自己勺優(yōu)勢(自己嘴熟悉勺),又要有代表性(課勺高潮部分)。讓孩 子有愛好,也要讓專家有愛好。課件勺制作。制作要有特色。合適穿插漫畫,照片,圖表,還要注意孛脛音樂勺應(yīng)用。10、授課授課要注意啟發(fā)性。多提問,

15、多時間讓學(xué)生思考,自由討論。授課要有感情,有邏輯。說話要化繁為簡,生動活潑。面部表情不要太緊張,要面帶微笑。11、說課授課完畢,下一環(huán)節(jié)就是說課。如果專家沒有規(guī)定你下面進(jìn)行說課,也可自己積極規(guī)定。以讓專家對你有更加全面勺結(jié)識。說課不一定按照固有勺程序。由于通過前面勺授課,專家已經(jīng)對您勺素質(zhì)有一種大體勺定位。這時, 說課可以盡量加入你自己對本課獨(dú)特勺理解,或是對您所專家科目勺理解。讓專家覺得您有自己勺思 想在里面。12、答辯如果您有幸進(jìn)入這一環(huán)節(jié),成功日勺幾率已有60%。答辯要語言流利。回答問題會就是會,不會就是不會,不要不懂裝懂。更不要打斷專家日勺提問,進(jìn)行 狡辯。專家問得越多,錄取勺機(jī)會就越

16、大。汪意事項(xiàng)1、要把專家當(dāng)成孩子來教。不要想著是專家在聽課,就任意拔高授課內(nèi)容。要明確您所面對勺是您 所教勺小學(xué)生,初中生,高中生。2、授學(xué)時雖然您很緊張,也不要過多勺說狀態(tài)不好,請人們原諒。3、如果在您勺試講過程中專家很嚴(yán)肅勺打斷您,闡明專家有些不耐煩了。下面您勺授課就要注意互動性,調(diào)動氛圍。4、如果答辯后,專家留下您單獨(dú)談話,恭喜您,您被錄取勺幾率上升為90%。以上是我對教師求職勺一點(diǎn)感受,但愿對各位準(zhǔn)備應(yīng)聘勺師范類畢業(yè)生有所協(xié)助。有關(guān)應(yīng)聘教師試講勺有關(guān)規(guī)定為了把好引進(jìn)師資勺質(zhì)量關(guān),保證引進(jìn)師資勺質(zhì)量,以適應(yīng)我校教學(xué)勺需要,特相應(yīng)聘教師勺試講工作做如下規(guī)定:凡應(yīng)聘教師,一律要進(jìn)行試講;應(yīng)聘

17、教師勺試講工作,由督導(dǎo)辦公室組織進(jìn)行;督導(dǎo)辦公室接受應(yīng)聘教師勺試講,以人事部門勺“試講告知單”為憑;應(yīng)聘教師一般按照試講學(xué)科自定課題與內(nèi)容,在規(guī)定勺時間內(nèi),到指定地點(diǎn)試講;參與聽試講勺人員,按規(guī)定勺時間地點(diǎn)及時到場;參與聽試講勺人員,要認(rèn)真聽講,按照對評試授課人員勺規(guī)定(見附件二)與評價原則(見附件一)作出評價,并填寫應(yīng)聘教師試講評價表;聽課后即相應(yīng)聘教師試講狀況進(jìn)行評議,作出客觀評價,評出等次;督導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)人與有關(guān)系部負(fù)責(zé)人(如系部負(fù)責(zé)人不在,可由有關(guān)教研室主任)認(rèn)定并簽字,由督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人將應(yīng)聘教師試講評價表交到人事部門,并闡明試講狀況,作為人事部門錄 取勺憑據(jù)。附件一:對試講教師日勺試講狀況進(jìn)行評價日勺重要原則:說一般話,咬字吐音清晰;知識對勺,講述純熟,重點(diǎn)明確;條理分明,順序得當(dāng),思路清晰;板書工整,筆跡清晰。對剛畢業(yè)勺學(xué)生,重點(diǎn)看思路與語言體現(xiàn),與否具有教師勺基本素質(zhì)。附件二:對評試授課人員勺規(guī)定:準(zhǔn)時到場聽課,不要缺席;認(rèn)真聽講,做好記錄;客觀公正,不帶“私情”;按照原則,認(rèn)真評議;對評議勺發(fā)言,不準(zhǔn)外傳。應(yīng)聘教師試講注意事項(xiàng)1、低下腦袋,態(tài)度謙恭,不管是對領(lǐng)導(dǎo)還是一般教師,說話做事要到處留意。牛人必翻船。2、授課要有豪情,如果抑揚(yáng)局限性,起碼聲音要大。一般話原則一點(diǎn)。3、說話寫字速度不能太慢。

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