2022年大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)背景災(zāi)害問題，不容小覷。如今，距汶川大地震發(fā)生已有四年了。雖然災(zāi)區(qū)人們的生活已經(jīng)慢慢走向正常，但是，災(zāi)難留給我們的教訓(xùn)是深刻的。我們無法遺忘那些埋在廢墟里，不得不向世界告別的人們。也許，也許只要再多了解一點(diǎn)點(diǎn)，他們就可以擺脫厄運(yùn)。防災(zāi)減災(zāi)，一直以來都是政府十分關(guān)注的問題。只有防范于未然，才能在災(zāi)難來臨之時(shí)，更好的保護(hù)自我，更好的幫助他人。防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，是我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己以及幫助他人不可或缺的。災(zāi)難其實(shí)并不可怕，只要我們都有一顆勇敢的心，敢于面對，防患于未然。不管它來或不來，我們都無須擔(dān)驚受怕。開展以防災(zāi)減災(zāi)為主題的_，

2、是學(xué)會(huì)保護(hù)自我及幫助他人的要求。防災(zāi)減災(zāi)，從你我做起！二、活動(dòng)主題防災(zāi)減災(zāi)三、活動(dòng)地點(diǎn)新t6四、活動(dòng)時(shí)間_年_月_日五、活動(dòng)參與人員農(nóng)經(jīng)二班全體同學(xué)六、活動(dòng)流程1、確定會(huì)議場地2、組織同學(xué)入場，有秩序坐好3、主持人致開場詞，介紹活動(dòng)主題4、介紹關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)方面的小知識(shí)5、同學(xué)們自由發(fā)言，補(bǔ)充其它的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)6、同學(xué)們進(jìn)行交流，對于具體怎樣實(shí)施自救發(fā)表看法7、提問環(huán)節(jié)，同學(xué)提問，其他同學(xué)解答，加強(qiáng)記憶8、主持人對相關(guān)內(nèi)容作補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，讓同學(xué)們更好地理解如何防災(zāi)減災(zāi)9、結(jié)束會(huì)議，組織離場七、活動(dòng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)未定八、活動(dòng)可行性分析此次活動(dòng)的開展正值汶川大地震發(fā)生三周年紀(jì)念之際，有利于同學(xué)們更好的明白災(zāi)難

3、帶給人們的傷害，學(xué)會(huì)更好的保護(hù)自我，更好的幫助他人?；顒?dòng)的開展，既可以加強(qiáng)同學(xué)們自我的安全意識(shí)，又有利于同學(xué)們了解更多的應(yīng)急知識(shí)，不至于在災(zāi)難面前不知所措。九、活動(dòng)意義此次活動(dòng)的開展，是同學(xué)們加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的要求，有利于提高同學(xué)們的防災(zāi)減災(zāi)能力。在災(zāi)難面前，我們要學(xué)會(huì)從容面對。更重要的是，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何避免災(zāi)難的發(fā)生。(工作總結(jié))防災(zāi)，是在災(zāi)難來臨之前我們就要做好準(zhǔn)備，積極應(yīng)對可能發(fā)生的事情。減災(zāi)，要求我們有足夠豐富的救災(zāi)知識(shí)。只有很好的懂得防災(zāi)減災(zāi)，我們才能在災(zāi)難面前堅(jiān)強(qiáng)振作。開展此次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不僅僅是讓同學(xué)們記住災(zāi)難的傷害之大，更重要的是讓同學(xué)們了解如何避免傷害。十、活動(dòng)總結(jié)防災(zāi)減

4、災(zāi)活動(dòng)的開展，使同學(xué)們了解了很多關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，有利于他們更好的保護(hù)自己及幫助他人。我們已經(jīng)見證了一次災(zāi)難，不管是否還有災(zāi)難，只要我們敢于面對，一切困難都不再可怕?；顒?dòng)中同學(xué)們積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，讓我們了解了更多的知識(shí)?；顒?dòng)的開展，也有利于培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)和幫助他人的精神。十一、活動(dòng)感言防災(zāi)減災(zāi)，從我做起！每一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)都是渺小的，但是，只要我們發(fā)揮集體的力量，那一切都將是可以超越的。豐富防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，在災(zāi)難來臨時(shí)我們能更好的保護(hù)自己。在災(zāi)難來臨之時(shí)，我們能形成眾志成城的力量！典型案例有效方法人生命，要守護(hù)，十條法則要記住，一旦災(zāi)害發(fā)生時(shí)，及時(shí)應(yīng)用心有數(shù)。一、地震：遇地震，先

5、躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會(huì)逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。二、火災(zāi)：火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺(tái)滑下捆繩索，盲目跳樓會(huì)傷身。三、洪水：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩，準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服度險(xiǎn)情。四、臺(tái)風(fēng)：臺(tái)風(fēng)來，聽預(yù)報(bào)，加固堤壩通水道，煤氣電路檢修好，臨時(shí)建筑整牢靠，船進(jìn)港口深拋錨，減少出行看信號。五、泥石流：下暴雨，泥石流，危險(xiǎn)處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭，野外宿營不選溝，進(jìn)山一定看氣候。六、雷擊：陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，打雷家中也防患，關(guān)好門窗切電源

6、，避免雷火屋里竄。七、暴雪：暴雪天，人慢跑，背著風(fēng)向別停腳，身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗血循環(huán)，慢慢溫暖才見好。八、龍卷風(fēng)：龍卷風(fēng)，強(qiáng)風(fēng)暴，一旦襲來進(jìn)地窖，室內(nèi)躲避離門窗，電源水源全關(guān)掉，室外趴在低洼地，汽車?yán)锩娌豢煽俊＞?、疫情：對疫情，別麻痹，預(yù)防傳染做仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風(fēng)消毒餐用具，人受感染早就醫(yī)，公共場所要少去。十、防化：化學(xué)品，有危險(xiǎn)，遺棄物品不要撿，預(yù)防煙火燃毒氣，報(bào)警說明出事點(diǎn)，運(yùn)輸泄漏別圍觀，人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。2022年大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)（二）_年，大三了。看著大一的孩子們穿著綠色軍裝在陽光下站軍姿，仿佛回到了我們的大一。那時(shí)我們剛進(jìn)校園，那時(shí)我們有著自己的憧

7、憬，那時(shí)我們稚氣未脫，那時(shí)現(xiàn)在想想我們已經(jīng)比現(xiàn)在這級孩子大三歲，他們才是不折不扣的90后，而我們只是一群在邊邊上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的“偽90后”?，F(xiàn)在的我們看他們，是那么幼稚那么不懂事，可是同時(shí)我們也笑了，是不是大一的時(shí)候我們也是滿校園找不到教室？是不是也是行政樓圖書館不分？是不是也是不知道排隊(duì)買飯？我們被這個(gè)校園的文化熏陶著，慢慢的真的成了這里面的一員。我們可以說，濰坊學(xué)院已經(jīng)是我們的家了。在這里我們有個(gè)大家庭！過去的兩年，我們都做了很多。關(guān)于勤奮，關(guān)于能力，關(guān)于證明自己，關(guān)于光明前途。但是，經(jīng)歷了所有我們才知道我們適合什么樣的生活，我的位置又是什么。于是驕傲沒有了，脾氣磨平了。前些天看到了一個(gè)人人狀態(tài)

8、，說是大學(xué)完全可以用兩年的時(shí)間學(xué)習(xí)完所有的課程，之所以是四年，是因?yàn)樗诼L的日子里，磨平你的棱角，考驗(yàn)?zāi)愕膲粝耄屇銓W(xué)會(huì)追逐和放棄，溶于生活，趨于現(xiàn)實(shí)。如果讓我大一看到這話我會(huì)不以為然，現(xiàn)在覺得它是那么的有道理。大一的時(shí)候我參加了很多比賽，雖說是個(gè)人比賽但是是代表經(jīng)管系。那個(gè)時(shí)候特別活躍，其實(shí)我也沒有多想，就是覺得既然大學(xué)了就該做些高中沒有做過得嘗試，挑戰(zhàn)一下自己。沒想到，自己在這方面還挺有天賦，在系里拿了第一名，然后陸續(xù)的代表經(jīng)管學(xué)院參加了很多比賽。那個(gè)時(shí)候，身邊很多人幫助我，學(xué)長學(xué)姐每天都會(huì)關(guān)心我的比賽進(jìn)程，幫我做指導(dǎo)。也是在那個(gè)時(shí)候，我才意識(shí)到，原來高中那么長時(shí)間的積累都沒有白費(fèi)，只

9、要努力，只要功夫下得夠，總有一天，一切都會(huì)水到渠成。是的，我喜歡這個(gè)詞，水到渠成。順其自然規(guī)律，包含希望。這樣那樣的一等獎(jiǎng)，不同的表揚(yáng)和批評讓我在短時(shí)間內(nèi)成長起來，我也對自己更加有信心了。跟各種人交往，融入不同的小圈子，同時(shí)也沒有放下學(xué)習(xí)。大一最頭疼的是數(shù)學(xué)，幾乎每節(jié)課老師都會(huì)布置作業(yè)?，F(xiàn)在回想起來，感謝那個(gè)時(shí)候的晚自習(xí)。如果沒有晚自習(xí)我想我們就浪費(fèi)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間，也是在大一的晚自習(xí)上我可以每天寫一篇日記，記錄自己每天的心得。記得一個(gè)學(xué)長說過，你們大一或許會(huì)很討厭上晚自習(xí)，但是到了大二、大三你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種強(qiáng)制性也是一種幸福。真的，是幸福。大二的我還是忙碌。學(xué)生會(huì)，活動(dòng)，比賽。我還第一次嘗試

10、著去找工作，去的時(shí)候自信滿滿。可是真正讓我給孩子們上課，我卻不知道怎樣做了。有時(shí)候在你腦子里能想到的是一回事，但是能做到又是另外一回事。我很快就意識(shí)到，是因?yàn)槲胰狈﹀憻挘氲臅r(shí)候比較多，做的時(shí)候比較少。于是，我慢慢的改正，想到什么就盡量去做，而且盡量做好。在不同的小群體中我也深刻體會(huì)到，要學(xué)會(huì)為別人考慮，站在對方的角度想問題，不能總是自己想自己的，自己接受自己的，鉆牛角尖。這種例子，我看的太多，有些事情要學(xué)會(huì)妥協(xié)。一味的堅(jiān)持自我，是費(fèi)力不討好的事情。大二，這這一年的失敗也好，成功也好，眼淚也好，肯定也好，我覺得都不算什么。關(guān)鍵是在這個(gè)過程中我找到了方法，找到了該怎樣去完善自己的方法。但是好像相

11、比較大一來說，少了些激情，是不是我們可以把這種狀態(tài)理解為穩(wěn)重呢？很多人都問過我，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)將來想干什么，我說還不知道。各方的人都會(huì)給我不同的意見，考研，考公務(wù)員，工作，而工作也是五花八門?？墒牵揖烤剐枰裁茨?？適合什么呢？其實(shí)我覺得人的智商都差不多，但是成不成功的關(guān)鍵是怎樣把你想到的付諸實(shí)踐，然后堅(jiān)持下去。所以，我比較偏重于工作。如果將來去應(yīng)聘，別人問我，你年紀(jì)輕輕沒有經(jīng)驗(yàn)，為什么到我們公司來應(yīng)聘。我會(huì)說我雖然沒有經(jīng)驗(yàn)，但是我有生命力和活力，就像一個(gè)公司一樣，我們應(yīng)該關(guān)注的是它未來的前景，看它在整個(gè)社會(huì)中所散發(fā)的生命力，一個(gè)企業(yè)的生命力與他的影響力密不可分。在生活中，我不喜歡抱怨，這也是我

12、的一個(gè)挺大的有點(diǎn)會(huì)安慰自己。這也是我之前說的，慢慢的學(xué)會(huì)了站在別人的角度想問題，這樣自己不會(huì)那么痛苦，也讓別人感受到了你對他的尊重，自然也會(huì)得到尊重。曾經(jīng)的我還是個(gè)猶豫不決的人，但是現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了果斷，即使選擇會(huì)有錯(cuò)誤，我也不會(huì)在選擇上猶豫不決，而是在選擇后盡量做好。有猶豫的時(shí)間還不如做有意義的事情。我覺得我是個(gè)幸運(yùn)的孩子，我要的不多，但是總是對身邊的人充滿感激?，F(xiàn)將大學(xué)以來體會(huì)到的幾點(diǎn)總結(jié)如下，以便提醒自己：一、不要放棄夢想和追求。不論做什么我們都應(yīng)該有自己的目標(biāo)和方向。個(gè)人非常喜歡一句話：人生不是取決于你站的高度，而是你所朝的方向。所以，堅(jiān)持自己心中的所想，不要輕易動(dòng)搖，別人不是你，只有自己

13、才知道自己需要什么。二、學(xué)習(xí)是一輩子的事。即使我們走出了大學(xué)，走進(jìn)了社會(huì)，也不能放棄學(xué)習(xí)。應(yīng)該隨時(shí)對自己腦中的知識(shí)進(jìn)行更新，與時(shí)俱進(jìn)。一個(gè)人老了，不是樣貌老去，而是思想和心靈跟不上時(shí)代的步伐，這才是最悲哀的。三、踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地。工作了，總是會(huì)想要工資更高的職位。我覺得這個(gè)觀點(diǎn)不正確。我們在選擇自己的職業(yè)時(shí)候應(yīng)該考慮的是擇己所愛，擇己所能，擇世所需，擇己所利。既然選擇了。就應(yīng)該腳踏實(shí)地，不能妄想一步登天。一個(gè)人的高低優(yōu)劣不是用他的工資評判的，而是他所帶來的價(jià)值。四、處理好各種關(guān)系。說句白話，這是一個(gè)關(guān)系的社會(huì)，有朋友很多事情都會(huì)相對簡單，所以，我覺得關(guān)系是自己高效生活的一部分。這也就是我們所

14、說的，朋友多好辦事。五、態(tài)度決定一切。這句話雖然老套，可是很實(shí)用。不是說讓我們把自己的心態(tài)壓得很低，然后走入社會(huì)。我覺得應(yīng)該是一種不卑不亢的態(tài)度，既不能過分高傲，也不能太過卑微。給自己找對一個(gè)合適的位置，該沉默沉默，該爭取爭取。可能老師會(huì)覺得我講了太多的感受和口號一樣的東西，沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容。我覺得大學(xué)的一個(gè)重要作用就是讓我們理解體會(huì)，只有這樣將來才能更好地實(shí)踐。體會(huì)到的這些并不是沒有用處，它可以幫助我們了解自己，確定自己所需。有了這一些性格以及習(xí)慣的養(yǎng)成，對將來的選擇是有很大影響力的。像是現(xiàn)在的我，更側(cè)重于創(chuàng)業(yè)。但是我也很注重自己的家庭。怎么樣才能兼得呢？開一個(gè)嬰幼兒用品店。這樣就可以盡自己所能給自己的孩子物質(zhì)和精神上的支撐。但這只是初步的設(shè)想，我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，要付出很多很多。所以畢業(yè)的前幾年我會(huì)到相關(guān)地方工作，積累足