2021年廣東普寧勤建學(xué)校九下第一次月考語文試題(word版含答案)_第1頁
2021年廣東普寧勤建學(xué)校九下第一次月考語文試題(word版含答案)_第2頁
2021年廣東普寧勤建學(xué)校九下第一次月考語文試題(word版含答案)_第3頁
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021年廣東普寧勤建學(xué)校九下第一次月考語文試題(word版含答案)勤建學(xué)校2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期九年級第一次月考試題語文科一、基礎(chǔ)(24分)1根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)(1)我寄愁心與明月,。(李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此記)(2)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,。(劉禹錫愛蓮說)(3)十二章中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:,。(4)站在江邊,微風(fēng)輕拂,江面開闊,江水浩渺,波平浪靜,一葉白帆悠然地飄蕩在江面上,恰似王灣的次北固山下中“,”的美景。(2分)(5)請把陸游的游山西村補(bǔ)充完整。莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。,。,。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。

2、2.看拼音寫詞語。(4分)(1)后來發(fā)生了fnq()我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思不過,一切都取決于我。(2)我想那piomio()的空中,定然有美麗的街市。(3)我xnyulngx()地知道他在哪兒,就飛跑到存放眼睛的那個小房間。(4)那一天,我學(xué)會了不少詞,這些詞使整個世界在我面前變得hutunjc(),美不勝收3下列句子中,加點(diǎn)詞語的使用正確的一句是()(3分)A我們家家教很嚴(yán),令尊常常告誡我們,到社會上要清清白白做人。B令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖、栩栩如生。C神舟八號像一支離弦之箭,氣沖斗牛,直上云天,與天宮一號成功對接,成為我國載人航天發(fā)展史上

3、新的里程碑。D在蘇東坡975歲壽誕那天,三蘇祠內(nèi)古樂聲聲,祭祀人員在兩名禮生的帶領(lǐng)下,為民請命,完成了祭祀儀式。4下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)A紀(jì)錄片絲路新紐帶:中歐班列介紹了從東到西的多樣文化和風(fēng)土人情,向觀眾顯示了一條現(xiàn)代版的絲綢之路。(將“顯示”改為“呈現(xiàn)”)B為了防止今后不再發(fā)生類似的事件,有關(guān)部門進(jìn)一步完善了安全設(shè)施。(刪去“防止”或“不”)C經(jīng)典詠流傳節(jié)目中,4歲的王恒屹現(xiàn)場朗誦千家詩驚呆眾人,網(wǎng)友紛紛稱贊“年齡不大,學(xué)問不小”。(在“稱贊”后面加上“他”)D要創(chuàng)建“智慧城市”,就要提高城市建設(shè)、規(guī)劃、管理的智能化水平,使城市更高效、敏捷、低碳。(將“管理”調(diào)到“建設(shè)

4、”前面)5閱讀下面的文字,完成題目。(4分)流失海外百余年,圓明園馬首銅像于去年11月13日,被正式捐贈給國家文物局,捐贈儀式在國家博物館舉辦,經(jīng)過雙方協(xié)商一致,國家文物局受捐后將圓明園馬首銅像劃撥給北京市圓明園管理處收藏。今年年內(nèi),這件文物將回到圓明園。2007年8月,國家文物局獲悉圓明園馬首銅像即將在香港蘇富比拍賣有限公司拍賣的消息,第一時間表達(dá)了終止公開拍賣的堅定立場和促成文物回歸的良好意愿,香港蘇富比公司對此給予積極配合。9月,何鴻燊先生得知相關(guān)情況后,以高度的家國情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng),慨然出資搶救流失文物,結(jié)束了馬首銅像百余年的離散漂泊。此后,馬首銅像一直在港澳地區(qū)公開展示。在國家文物局的

5、協(xié)調(diào)下,2019年11月,何鴻燊先生決定將馬首銅像正式捐贈國家文物局。(記者劉冕)(1)給上面這則新聞擬一個標(biāo)題。(不超過20字)(2分)(2)根據(jù)對聯(lián)常識,將下面八個短語或詞語組合成一副描寫圓明園今昔對比的對聯(lián)。(2分)富麗堂皇看如今四海悲愴頹垣斷壁名揚(yáng)憶往昔九州二、閱讀(46分)(一)課內(nèi)文言文閱讀(10分)陋室銘劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語的意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A.山不在高,有仙

6、則名/名之者誰?B.苔痕上階綠/負(fù)勢競上C.無案牘之勞形/勞其肌骨D.可以調(diào)素琴/素昧平生7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)苔痕上階綠,草色入簾青。(2)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。8.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“陋室”主人彈彈素琴,讀讀儒家經(jīng)典,遠(yuǎn)離傷神的公務(wù),突顯生活情趣之高雅。B.“談笑有鴻儒”可見“陋室”主人也是個博學(xué)的人,經(jīng)常與“鴻儒”談笑風(fēng)生。C.將諸葛亮的草廬、揚(yáng)子云的亭子作對比,表明身居陋室的自己也擁有高尚德操。D.文章結(jié)尾處孔子提出的疑問“有什么簡陋呢?”,引發(fā)讀者思考,言有盡而意無窮。(二)課外文言文閱讀(9分)知伯索地于魏桓子

7、知伯索地于魏桓子,魏桓子弗予。任章曰:“何故弗予?”桓子曰:“無故索地,故弗予?!比握略唬骸盁o故索地,鄰國必恐;重欲無厭,天下必懼。君予之地知伯必驕驕而輕敵鄰國懼而相親。以相親之兵,待輕敵之國,知氏之命不長矣!周書曰:將欲敗之,必姑輔之;將欲取之,必姑與之。君不如與之,以驕知伯。君何釋以天下圖知氏,而獨(dú)以吾國為知氏質(zhì)乎?”君曰:“善?!蹦伺c之萬家之邑一。知伯大說因索蔡、皋梁于趙,趙弗與,因圍晉陽。韓、魏反于外,趙氏應(yīng)之于內(nèi),知氏遂亡。選自戰(zhàn)國策魏策解釋:知伯:即智伯,春秋末期晉國執(zhí)政,為人飛揚(yáng)跋扈。魏桓子:又稱魏宣子,春秋時期晉國魏氏領(lǐng)袖。任章:魏桓子的大臣。釋:放棄。圖:圖謀。質(zhì):攻擊對象。

8、9下列句子中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()(3分)A無故索地(緣由)B以驕知伯(驕橫)C重欲無厭(滿足)D知伯大說(通“悅”,高興)10請用“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)君予之地知伯必驕驕而輕敵鄰國懼而相親11知伯滅亡的主要原因是什么?(3分)(三)議論文閱讀(10分)知一重非,進(jìn)一重境張勇隨園主人在續(xù)詩品,勇改中寫道:“千招不來,倉猝忽至。十年矜寵,一朝捐棄。人貴知足,惟學(xué)不然。人功不竭,天巧不傳。知一重非,進(jìn)一重境。亦有生金,一鑄而定?!彼J(rèn)為詩歌有弊病,就當(dāng)勇于改正。其實(shí),不論作文還是做人,都須“知一重非,進(jìn)一重境?!弊砦掏び浝锏摹碍h(huán)滁皆山也”,這么簡單一句據(jù)說是撕爛好多稿才得出來

9、的。宋代朱熹朱子語類19卷,曰:歐陽公文亦多是修改到妙處。有人買得他醉翁亭記稿,初說滁州四面有山,凡數(shù)十字。末后改定,只曰:“環(huán)滁皆山也?!?字而已。歐陽修講究文字簡潔,不述廢語,不置閑墨,他同宋祁等人合編新唐書,曾以“其事增于前,其文省于舊”而被夸耀。白居易的詩文臉炙人口,其遺稿“涂改甚多”“竟有終篇不留一字者”,因?yàn)檫@樣,他給后人留下了不少經(jīng)典詩文?,F(xiàn)代大畫家徐悲鴻新作“寫東坡春江水暖詩意”,內(nèi)中有麻鴨尾羽卷曲如環(huán)。一鄉(xiāng)下土老倌對他說:“先生,你這幅畫里的鴨子畫錯了,你畫的是麻鴨,麻鴨尾巴哪有恁(這樣)長的?”徐氏當(dāng)眾承認(rèn)疏于寫生,深深致謝而退。也有知名作家介紹寫作經(jīng)驗(yàn)說,把作品當(dāng)成不是自

10、己的,從別人的角度旁觀,才能冷靜地修改。葉圣陶講過,審慎的作家寫作,往往斟酌又斟酌、修改又修改,字一句都不肯隨便。故陀斯妥耶夫斯基說:“作家最大的本領(lǐng)是修改。誰善于修改自己的東西,他就前程遠(yuǎn)大。”人生如作文,也需要不斷地修改。寄園寄所寄中有一則主考官向考生認(rèn)錯的故事,是對“知一重非,進(jìn)一重境”很好的詮釋:徐存齋,30歲時就進(jìn)了翰林院當(dāng)編修,朝廷派他到浙江主考,是何等的年少氣盛。閱卷中,他發(fā)現(xiàn)一名士子在八膠文中用了“顏苦孔之卓”這個典故,他眉頭一皺,拿起筆來,劃了條黑杠,批上兩個字:杜撰。凡是有主考的不佳評語,考生要到堂上“領(lǐng)責(zé)”。這位士子棒著卷上去,一看年輕的主考大人滿面慍色,不知該如何應(yīng)對。

11、但不得不為自己申辯:“大宗師見教誠當(dāng),但此語出自揚(yáng)子法言,實(shí)非生員杜撰也。”徐存齋頗有點(diǎn)肯于道歉的氣度,敢于認(rèn)錯的作風(fēng),連忙從太師椅上站起來,“本道僥幸太早,未嘗學(xué)問,今承教多矣!”然后,“改置一等”。這位年輕的翰林可謂中國科舉史上的一個特例?!叭朔鞘ベt,孰能無過,過而能改,善莫大焉?!币粋€人在工作生活中出現(xiàn)過失不要緊,關(guān)鍵在于能夠正確對待、及時改正。錯誤有大有小,有的關(guān)涉原則立場,有的屬于學(xué)藝不精,有的就是一時疏忽,但如何面對別人指出自己的錯誤或失誤,每個人的態(tài)度各有不同,由此,人品高下立見。故列寧說:“聰明的人并不是不犯錯誤,只是他們在不犯重大錯誤的同時能迅速糾正錯誤。”須知,誠心認(rèn)錯是改

12、過向善的前提?!扒笆虏煌笫轮畮煛?,只有懂了“知恥而后勇”的道理,才能發(fā)揮出力量和勇氣來改正錯誤,奮發(fā)進(jìn)取,努力向上?!熬硬W(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”,及時省察、反思,經(jīng)常觀照內(nèi)心,不僅是先賢名人的閃光點(diǎn),也是每個人的修身之要。(選自做人與處世2019年第22期,有刪改)12下列對選文分析理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A認(rèn)為不管是因原則立場、學(xué)藝不精,還是一時疏忽造成的錯誤,都不要緊,關(guān)鍵是要能夠正確對待和及時改正錯誤。B文章既有事實(shí)論據(jù),也有道理論據(jù),其中,徐存齋的事例尤為具體,使文章的論證過程更充分,同時也增強(qiáng)了文章的說服力。C第段引用隨園主人在續(xù)詩品勇改中的一段話,旨在提出

13、文章的中心論點(diǎn)作文和做人都須“知一重非,進(jìn)一重境”。D本文論證嚴(yán)密,例如第段采用總分總的結(jié)構(gòu),首先提出觀點(diǎn),然后列舉寄園寄所寄的故事進(jìn)行對比論證,最后得出結(jié)論。13第段哪個事實(shí)論據(jù)使用不當(dāng)?請說明理由。(3分)14結(jié)合選文聯(lián)系自己的經(jīng)歷,談?wù)勅绾巫龅健爸恢胤?,進(jìn)一重境”。(4分)(四)文學(xué)類閱讀(17分)父親周盛超說起父親,想必每個人都有太多的記憶。朱自清的父親買橘子、爬月臺的背影讓多少學(xué)子和國人熱淚盈眶;梁曉聲也為一個由農(nóng)民成為工人的父親“樹碑立傳”;筷子兄弟獻(xiàn)唱的“父親”讓多少粉絲轉(zhuǎn)身淚流眼底。我不是名家也不是大師,作為一個兒子也想說說一個農(nóng)民父親的故事。那一年有了自家的田地、山頭,父親

14、就帶領(lǐng)一家人開荒造田種地,他也就成了家的“頂梁柱”和“主勞力”。每年清明過后,山里的水還是涼得讓我難以忍受,父親便開始犁田、泡谷種、下秧了,我們的年紀(jì)太小,母親一直體弱多病,就只有父親一個人在秧田開畦播種、蓋膜所有的工序都是一個人完成,我們只在田埂上幫些小忙。后來,我才明白是田里水冷,父親不讓母親下田是因?yàn)榕滤革L(fēng)濕,而我們呢?是山里的水涼,父親怕凍壞我們的小身子骨。父親干活時雖然會經(jīng)常帶我們兄妹去,可是我們年紀(jì)太小,干不了多久,父親就叫我們到旁邊的樹陰下休息。于是我和妹妹就在樹下?lián)鞓淙~、摘野花、追著鬧著。而父親呢,只是默默地一鋤一鋤掄下去,不到大半天,一大塊地就給翻了個遍。父親就是這樣,用一

15、把鋤頭掄翻一塊塊地、一個個山頭。他為什么執(zhí)意帶我去參加各種勞動,當(dāng)時的我實(shí)在不解。后來知道“窮人孩子早當(dāng)家”的古訓(xùn),才明白父親當(dāng)年的一番苦心。如果我有一絲吃苦耐勞的性格,如果我有一點(diǎn)不畏窮苦的品行,都要感謝我的父親??!在我的印記中,父親從不“講究”,母親也經(jīng)常和我們提起。在那個生活窘迫的歲月,一年一套新衣服和鞋子就是我們兄妹的奢望了。每年春節(jié)前的趕集,他都會帶回過年需要用于祭拜祖先的供品外,還會有我們兄妹四人的新衣服。父親的衣服,在縫縫補(bǔ)補(bǔ)中洗了一春又一春,穿了一年又一年。抽煙該是父親當(dāng)時最“奢侈”的享受了。飯后或者勞作小憩時,父親就會吧嗒吧嗒地吸著煙。我曾困惑地問:“爸,為什么不抽過濾嘴???

16、”“沒嘴的更好抽”,他常笑著說。后來隔壁的伯父告訴我,“過濾嘴”香煙要貴得多,對身體傷害也沒那么大。原來,他是舍不得買我們兄妹四人逐漸長大,上學(xué)讀書成為了父親的頭等大事,而學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)等支出也成了父親最頭痛的事。我是家里老大,有一段時間主動輟學(xué)在家,以便省下錢讓妹妹讀書,順便幫家里干些農(nóng)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)。為了讓我復(fù)學(xué),父親叫來了很多親戚輪番上陣勸我,最終還是無濟(jì)于事。到了最后,父親就撂下一句狠話:“不讀書就跟我好好干活”。于是,田地山嶺成了我的課堂,各種勞動成了我的必修課,父親成了我的老師。每年夏天,父親就帶領(lǐng)我們“雙搶”,“雙搶”就是收完早稻再插秧,在那些“背灼炎天光,足蒸暑土氣”的日子里

17、,我第一次深刻感受到作為農(nóng)民的辛勞,父親卻一年又一年的堅持了下來。立秋過后,便到了“鉤松脂”的時節(jié),我跟著父親上山開好路,用刀在松樹上劃出深痕,掛好松脂袋,剩下的就是“鉤松脂”的環(huán)節(jié)了。每天在山上松樹之間來回跑,來回“鉤”,然后到中秋時節(jié),收集好已經(jīng)凝固的松脂,裝成袋賣給供銷社。這是我家除了養(yǎng)殖之外的另一主要經(jīng)濟(jì)來源。可是,我家養(yǎng)的雞鴨經(jīng)歷了一場瘟疫,豬的飼料貴的離譜,最后又便宜甩賣。養(yǎng)殖的結(jié)果是不但虧空了本錢,還欠了信用社的一屁股債。父親說了一句話“讀書才有出路!”在父親鼓勵之下,我通過自學(xué)參加成人高考,順利考上了廣西師范大學(xué)。我把通知書遞給父親看,父親臉上顯出一陣驚喜之色后,便踱入廚房,蹲

18、在地上,吧嗒吧嗒地抽煙了。學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)和各種費(fèi)用加在一起也要好幾千呢!當(dāng)晚吃飯的時候,父親微笑著說“學(xué)費(fèi)不用擔(dān)心,會有的?!备赣H把用來過年的豬賣了,把家里全部的儲蓄從信用社里取出來,父親還瞞著我,把家里的糧食裝成袋拉去糧站賣。后來我也知道,父親為了我順利上完大學(xué),向銀行、親戚都借了不少錢。父親的目的只有一個,為我湊夠?qū)W費(fèi)。當(dāng)改革開放的春風(fēng)吹遍了農(nóng)村大大小小的角落,父親憑借給人建房建沼氣池這門手藝長年累月、不辭辛勞地工作,用汗水換來的工錢,治好了母親的腿疾,還清了所有的債務(wù)。家里的條件好了,我也有了自己的家庭,多次想接父母親到身邊。每次父親都是一口拒絕,說留在家里照顧奶奶。父親大半輩子為奶奶為母

19、親為孩子不曾離開過農(nóng)村,未曾到過縣城更遠(yuǎn)的地方,更加不知道大城市的繁華。他只懂得辛勞工作,只懂得讓一家人過上更好的生活。如今父親已是滿頭白發(fā),六十多歲依然白天到工地砌墻上磚,晚上睡覺后多次起身給母親搽藥按摩。每次給他打電話,父親都是簡單幾句,報喜不報憂,草草幾句便說我讓你媽來說啊,父親!寫到這里,我已哽噎抽泣,兩眼淚奔。這么多年多次拿起筆想寫一寫父親,但最終字難成行,我怕我的拙筆和膚淺,寫不出一位地道農(nóng)民父親的厚重與偉岸現(xiàn)在看來,也是如此吧!?時光靜好,似水流年,愿君不老!15請結(jié)合文本,簡要分析父親的形象特點(diǎn)。(4分)16請賞析文章中畫線的句子。(4分)(1)我把通知書遞給父親看,父親臉上顯

20、出一陣驚喜之色后,便踱入廚房,蹲在地上,吧嗒吧嗒地抽煙了。(2)這么多年多次拿起筆想寫一寫父親,但最終字難成行,我怕我的拙筆和膚淺,寫不出一位地道農(nóng)民父親的厚重與偉岸現(xiàn)在看來,也是如此吧!17本文好幾處運(yùn)用了對比手法,請找出兩處,并做簡要分析。(4分)18學(xué)習(xí)這篇文章后,如果你也要寫自己的一位親人,請結(jié)合你學(xué)習(xí)后的收獲,從寫作手法、語言、結(jié)構(gòu)等任選兩方面簡要說說你的寫作設(shè)想。(5分)三、寫作(50分)19.閱讀下面的文字,按要求作文。時間流逝,世事變遷,我們的生活里有太多的在乎,在乎那一剎那的花開;在乎那駟馬難追的承諾;在乎那永不停息的斗志;在乎那海角天涯的友誼;在乎那平平淡淡的親情請以“我在

21、乎_”為題寫一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)自選文體;(3)不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。(5)書寫認(rèn)真附加題(10分)閱讀下列名著選段,完成13題。從前,他不肯搶人的買賣,特別是對那些老弱殘兵;以他的身體,以他的車,去和他們爭座兒,還能有他們的份兒?現(xiàn)在,他不大管這個了,他只看見,多一個是一個,不管買賣的苦甜,不管是和誰搶生意;他只管拉上買賣,不管別的,像一只餓餓的野獸。拉上就跑,他心中舒展一些,覺得只有老不站住腳,才能有買上車的希望。一來二去的駱駝祥子的名譽(yù)遠(yuǎn)不及單是祥子的時候了。有許多次,他搶上買賣就跑,背后跟著一片罵聲。他不回口,低著頭飛跑,心里說:“

22、我要不是為買車,決不能這么不要臉!”他好像是用這話求大家的原諒,可是不肯對大家這么直說。在車兒上,或茶館里,他看大家瞪他;本想對大家解釋一下,及至看到大家是那么冷淡,又搭上他平日不和他們一塊酒,賭錢,下棋,或聊天,他的話只能圈在肚子里,無從往外說。難堪漸漸變?yōu)樾邜?,他的火也上來?他們瞪他,他也瞪他們。想起乍由山上逃回來的時候,大家對他是怎樣的敬重,現(xiàn)在會這樣的被人輕看,他更覺得難過了。1.祥子被大家“敬重”的原因是:_;被人“看輕”是因?yàn)椋篲(2分)2.在選文之前,祥子的什么遭遇使他失去了自己的新車?之后還有哪些不幸橫禍?zhǔn)顾辉匐y以實(shí)現(xiàn)自己擁有一輛車的夢想?(3分)3.選文主要運(yùn)用了什么寫法

23、?表現(xiàn)了祥子怎樣的性格特點(diǎn)?請簡要分析。(5分)20202021學(xué)年度第二學(xué)期九年級第一次月考參考答案一、基礎(chǔ)(24分)1(10分,每句1分,錯、漏字該句均不得分)隨君直到夜郎西濯清漣而不妖學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。2(4分,每詞1分,錯、漏字該詞均不得分)分歧縹緲心有靈犀花團(tuán)錦簇3(3分)B(A令尊,是對別人父親的一種敬稱或者尊稱,此處應(yīng)該為“家父”或者“家君”;C“氣沖斗?!毙稳輾鈩葜⒖梢灾睕_云霄(一般指人),語境不當(dāng),并且與“直上云天”語意重復(fù);D“為民請命”指為老百姓的事向當(dāng)局提出請求或申訴,對象使

24、用不當(dāng);)4(3分)D(語序不當(dāng),應(yīng)將“規(guī)劃”與“建設(shè)”調(diào)換位置。)5、(1)流失海外百余年的馬首銅像年內(nèi)將回到圓明園(2)上聯(lián):憶往昔富麗堂皇名揚(yáng)四海下聯(lián):看如今頹垣斷壁悲愴九州二、閱讀(46分)(一)課內(nèi)文言文閱讀(10分)6、C(A.出名/命名B、長上/向上C.使勞累D、不加修飾/向來)7、(1)苔痕蔓延到階上,使臺階都綠了;草色映入竹簾,使室內(nèi)染上青色。(2)沒有奏樂的聲音使耳朵受擾亂,沒有官府的公文使身體勞累。8、B(A.讀的是佛經(jīng),不是儒家經(jīng)典;C.借諸葛亮的草廬,揚(yáng)子云的亭子作類比,不是“作對比”;D.孔子的話不是“提出疑問”,而是用反問,表明陋室不陋在于“君子居之”,更具有雄辯

25、的力量)(二)課外文言文閱讀(9分)9B(B“驕”意思是使驕傲)10君予之地/知伯必驕/驕而輕敵/鄰國懼而相親11魏桓子的角度:聽取屬下任章的意見,對知伯采用了“欲擒故縱”的正確有效的策略;知伯本身的角度:驕橫、輕敵。(意對即可)知伯向魏桓子索要土地,魏桓子不給。任章問他道:“為什么不給他呢?”桓子說:“無緣無故來索要土地,所以不給?!比握抡f:“沒有緣由就索取土地,鄰國一定害怕;胃口太大又不知滿足,諸侯一定都害怕。假使你把土地給了他,知伯必定越發(fā)驕橫,驕橫就會輕敵,鄰國害怕就自然會相互團(tuán)結(jié)。用相互團(tuán)結(jié)的軍隊(duì)來防御對付輕敵的國家,知伯肯定活不長了!周書上說:想要打敗他,一定先要幫他一把;想要奪取

26、他,一定先要給他一點(diǎn)。所以您不如把土地給他,以便使知伯越來越驕橫。您怎么能放棄和天下諸侯共同圖謀知伯的機(jī)會,卻偏偏讓我國成為知伯的攻擊對象呢?”魏桓子:“好吧?!庇谑蔷桶岩粋€有萬戶人家的城邑給了知伯。知伯很高興,于是就又向趙國索取蔡、皋梁等地,趙國不答應(yīng),知伯就圍攻晉陽。這時韓魏從國外反擊,趙氏從國內(nèi)接應(yīng),知伯于是很快就滅亡了。(三)實(shí)用類文本閱讀(10分)12D第段在結(jié)構(gòu)上使用的是總分結(jié)構(gòu),列舉奇園寄所寄的事例后,并沒有進(jìn)行結(jié)論總結(jié)。段中并不存在所謂的對比論證。故選D。13、“歐陽修講求文字簡潔,不述費(fèi)語,不講閑墨”這個事實(shí)論據(jù)使用不太恰當(dāng)。因?yàn)楸径蔚恼擖c(diǎn)是“知一重非,進(jìn)一重境”,在不斷地修改中得真知。這個論據(jù)講述的是歐陽修的寫作風(fēng)格。14“人非圣賢,孰能無過”。在生活和學(xué)習(xí)中,每個人都難免犯這樣那樣的錯誤。遇到問題首先得有一個誠心認(rèn)錯的態(tài)度,虛心對待錯誤的原因。其次,認(rèn)清錯誤原因,及時進(jìn)行改正。(四)文學(xué)類文本閱讀(17分)15.父親吃苦耐勞,從“每年清明過后,山里的水還是涼得讓我難以忍受,父親便開始犁田、泡谷種、下秧了”可知;父親是個慈父也是一位賢夫;這從父親讓我們到樹陰下休

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