2022幼兒園教師轉正申請書模板

1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁2022幼兒園老師轉正申請書模板幼兒園轉正申請書范文1尊敬的園領導：您好!首先非常感謝貴園給我的工作時機，對此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的時機，再今后的工作中更會好好表現(xiàn)自己，將全身心的投入到工作中去，為_幼兒園的開展，奉獻自己的力量。我于_年_月_日成為_幼兒園的試用員工，到今天已經(jīng)_個月有余了。來到貴園工作學習和開展后，我感受到學習工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓及新老師培訓，和同事們一起布置園內環(huán)境，一起為星級評定做努力，到后來開展日常教學工作等等。很感謝領導對我的入職指引和幫助，也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時的提醒

2、和指正。我本人性格開朗、工作認真、擅長溝通，注重團隊的合作協(xié)調，責任感強，對待孩子一直堅信“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”這樣一個信念。同時這也是我在工作中的堅持動力。我知道作為一名幼兒老師，首先應該在思想上嚴格遵守師德標準、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境，師生之間就可以在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。同時也要尊重和信任幼兒、關心保護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或害怕、安靜，我都會一視同仁。作為應屆畢業(yè)生我很清楚如今的我缺乏很多實際經(jīng)歷，還有很多缺乏，所以我會更加積極學習知識，新的技能，注重自身開展和進步。努力進步自己的綜合素質，努力成為

3、貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中，和各位同時友好相處，同心合作，積極配合各部門的負責人，完成各項工作。每天開心的入園，聽到孩子們稚嫩親切的問候，還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內風景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目的，表達自己的人生價值，與幼兒園一同成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)理想的時機，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同貴園一起展望美妙的將來。此致敬禮!申請人：_20_年_月_日幼兒園轉正申請書范文2尊敬的學校領導：我來到貴學?？煲荒炅?，試用期已滿，根據(jù)貴學校的規(guī)章制度，我

4、現(xiàn)申請轉為貴學校正式老師。作為一個應屆畢業(yè)生，初來學校，曾經(jīng)很擔憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氣氛、團結向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒老師的轉變。在崗位實習期間，我先后從清掃衛(wèi)生的根底工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與別人溝通，具有良好和純熟的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作才能;責任感強，確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和理論工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了學校的工作環(huán)境，也熟悉了學校的整個操作流程。在學校的工作中，我一

5、直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷進步充實自己，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的奉獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。經(jīng)過這幾個月努力，我如今根本可以獨立完成教學任務，整理各種資料，掌握幼兒心理活動，協(xié)助學校各項工作分析p ，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多缺乏，處理問題的經(jīng)歷方面有待進步

6、，團隊協(xié)作才能也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以進步自己業(yè)務才能。這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到學校的迅速開展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒老師的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目的，表達自己的人生價值，和學校一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的時機。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創(chuàng)造價值，同幼兒園一起展望美妙的將來!申請人：_20_年_月_日幼兒園轉正申請書范文3一、 認真做好思想工作。一年來，本人在食堂負責人的帶著下，認真學習廚師業(yè)務知識，注重理論與理論相結合，努力當好廚師的助手，積極

7、向廚師學習食堂相關知識，純熟掌握操作技能，以創(chuàng)一流菜、做一流效勞為目的，認真做好本職工作。二、一年來，本人嚴格遵守食堂衛(wèi)生制度，認真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制。以身作那么的情況下，團結同事，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，防止“病從口入”，防止食品污染和有害物質對就餐者的危害，保障就餐者的身體安康。成品存放實行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”方法：定人、定物、定時間、定質量，劃片分工，包干負責;個人衛(wèi)生做到“四勤”：勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服、被褥;勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時刻保持清潔，無霉斑、鼠跡。每天定時沖洗操作間灶具和

8、地面，認真擦拭餐廳地面和桌椅，嚴格保證操作間地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。三、嚴格遵照食堂作息時間，為了保證菜肴品種不重復，精心安排，做好幫廚師工作。四、努力學習文化、政治、業(yè)務、技術知識。樹立與增強為人民效勞的思想。按時上下班。遵守勞動紀律及職工食堂的一切規(guī)章制度，努力完本錢職工作。工作上，服從工作調配，保護集體財物，做好集體和個人衛(wèi)生，嚴防食物中毒。在飲食烹調上，我嚴格按食品操作規(guī)程進展工作，保證平安、衛(wèi)生。做到制作的主食，符合質量要求，大小均勻，掌握火候。副食要做到揀、洗干凈，切菜認真，丁、塊、絲清楚。配菜美觀，色型好看，炒菜味美，咸淡適中。在效勞上，做到優(yōu)質、高效，對就餐人員態(tài)度和

9、藹，說話和氣。不說粗話，不罵人，團結一致，做好職工食堂伙食工作。五、嚴格要求自己，很好的完成了一個幫廚的職責經(jīng)常向同事們學習烹飪、面點技術，把住各工序的質量關，實行全過程的質量管理。檢查伙食衛(wèi)生，催促本班人員認真落實崗位職責， 清掃包干的衛(wèi)生地段，做現(xiàn)熟食品加蓋、防蠅、防鼠并組織好開飯前和飯后整理完畢工作。合理安排本班人員的工作，對切配及烹調加工的主副食品的質量、色香味形進展嚴格把關，對不符合要求的應予以指出，及時糾正，在生活上經(jīng)常同事溝通。六、遵守食堂幫廚人員崗位職責1、負責食堂的擇菜，洗菜等幫廚工作，協(xié)助廚師完成各餐、點的烹制。2、把好食品平安、質量關。對有毒、霉變等食物原料有權回絕使用，

10、并及時匯報。3、負責食品留樣與登記工作。4、與廚房其他工作人員一起做好食堂的環(huán)境衛(wèi)生、餐具清洗、消毒工作。5、完成廚師交給的其他工作。6、完成園領導安排的其它工作?？傊?，一年來，本人在幫廚工作中獲得了一定的成績，但還存在著缺乏，本人將在今后工作的工作中加強業(yè)務知識學習，更進一步純熟掌握操作技能，把工作做得更好，獲得更好的成績，讓大家滿意。幼兒園轉正申請書范文4尊敬的領導：我于 20_ 年 8 月通過招考分配到翠月湖九年制學校工作。一年來，在校領 導和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學生的努力配合下，我認真做好教學 工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己從七月那個莽撞的畢業(yè)生漸漸地 進入了為人

11、師表的角色?；貞洶肽陙淼墓ぷ?，繁忙伴隨著充實，汗水伴隨著收 獲，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結。一、 教學方面: 我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、 方法， 對備課、 上課、 作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進展了認真的理論，并在理論之中注意查缺補漏，遇 到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講 解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所 學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的理論才能。課后積極和同事們討論 教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老老師的課，認真 研究學習老老師上課時使用的好的教學方法，取其精華而去其

12、糟粕，努力使自 己的教學才能得到不斷的進步和進步。二、個人素養(yǎng)方面: 作為一名老師，尤其是一名計算機老師，我深切地認識 到，信息時代信息更新速度的重要性，所以我一直不斷的穩(wěn)固自己舊的知識并 且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識，教書之余，我自覺 學習與教育相關的知識，自己購置了教育學心理學小學青年老師 教育報(小學版) 等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普 書籍、歷史讀物，在課余時間還進展本科學歷的進修等，以拓寬自己的知識面， 進步個人的文化知識素養(yǎng)， 進步個人學歷， 并且通過現(xiàn)代化的計算機 Inter 網(wǎng),使自己的信息隨時保持在時代的前沿。三、生活方面：在生活上，

13、我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵 “正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己 能做的事自己做，盡量不給學校添費事，努力保持正派的工作作風，與校領導 和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑 與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋 友。 經(jīng)過一年的學習和理論,如今我已經(jīng)可以自豪的說自己是一名根本合格的 人民老師了，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請， 請領導給予批準為盼! 此致 敬禮申請人：駱 勇20_年 12 月 6 日幼兒園轉正申請書范文5尊敬的_：尊敬的領導：我于_年9月通過招考

14、分配到_鎮(zhèn)中心學校工作，之后被借調到_縣第二中學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉變，工作得到了理論鍛煉，思想認識有了極大的進步。感悟到了師德師風的重要，體會到了做老師的滋味，懂得了老師的責任，同時不管是學習才能、教學才能，還是專業(yè)程度都得到較明顯的提升。在效勞期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我三年來的情況匯報如下：一、教學方面我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置修改等常規(guī)工作進展了認真的理論，并在理論之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，

15、最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的理論才能。課后積極和同事們討論教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學才能得到不斷的進步和進步。我認為老師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、別人評價、學生評價中進展自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。二、個人素養(yǎng)方面:教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，進步個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名老師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，進步政治思想覺悟，是開展好教育工作的根本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙，尤其是新老師更要勤奮