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1、第 頁“老師,您好 我的好老師”主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1、通過本次班會(huì)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)對(duì)老師的感恩和喜愛之情,讓同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解老師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)同學(xué)更加喜愛和敬愛老師,進(jìn)而發(fā)奮努力,以優(yōu)異的成果回報(bào)悄悄耕耘的老師們。2、通過“老師美譽(yù)”共享,“老師贊歌”朗誦競(jìng)賽、“我最喜愛的老師”小組爭(zhēng)論等豐富多彩的形式,來表達(dá)同學(xué)對(duì)老師的禮贊和祝愿。3、通過“老師節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”的形式,了解有關(guān)老師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事,既增加同學(xué)的知識(shí),又激發(fā)同學(xué)的尊師、愛師的情感 。二、活動(dòng)預(yù)備1、老師細(xì)心制作主題班會(huì)。2、同學(xué)預(yù)備有關(guān)于“老師美譽(yù)”,“老師贊歌”,“我最喜歡的老師”以及“老師,我想

2、對(duì)您說”等材料。3、確定班會(huì)活動(dòng)的主持人男: 女:,編寫主持詞。4、同學(xué)學(xué)會(huì)歌曲老師,您好 我的好老師和長(zhǎng)大后我就成了你。5、邀請(qǐng)參與活動(dòng)的任課老師。6、布置好教室。三、活動(dòng)過程一導(dǎo)入主持王:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?主持蔡:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?主持合:是您,我們尊敬的老師!主持王:您將青春融入滴滴燭淚,記住了人類永久的贊美。主持蔡:流淌的汗水和心血啊,在學(xué)校里把盼望澆灌。主持王:您用青春寫出無悔的人生。主持蔡:您用真情譜寫世間最壯美的詩篇;主持王:您的愛,我們永久也報(bào)答不完,主持蔡:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲主持合:老師您好!主持王:老師,您好 我的好老師主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

3、二表演1. “老師節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)方案: 把全班分成8個(gè)小組,把老師節(jié)的知識(shí)設(shè)計(jì)成各式各樣的題目,讓每個(gè)小組成員通過必答,搶答等方式競(jìng)賽得分,分高者即為優(yōu)勝者。此活動(dòng)可以讓同學(xué)更全面更詳細(xì)地了解“老師節(jié)”這個(gè)屬于老師們的節(jié)日。2. “老師美譽(yù)”活動(dòng)方案: 全班分為8個(gè)小組,每個(gè)小組選1-2名組員代表,跟全班同學(xué)共享古今中外對(duì)于老師的美譽(yù)以及尊師愛師的故事。此活動(dòng)可以讓同學(xué)更加深刻地體會(huì)老師工作的辛苦和偉大,從而激發(fā)同學(xué)對(duì)老師的尊敬和感恩之情。3. “老師贊歌”活動(dòng)方案:8個(gè)小組各預(yù)備一首贊美老師的詩歌,一起朗誦,表達(dá)對(duì)老師們的喜愛和感謝,并選出最優(yōu)秀的表演組。此活動(dòng)可以全面激發(fā)同學(xué)對(duì)老師的“愛

4、”,拉近同學(xué)和老師的距離。4. “我最喜歡的老師”活動(dòng)方案:小組爭(zhēng)論,全班共享“我最喜愛的老師”,同學(xué)們有感而發(fā),向最喜愛的老師致敬,升華對(duì)老師的情感。5. “老師,我想對(duì)您說”活動(dòng)方案:全班同學(xué)在“老師,你好”的音樂中,寫下最想跟老師說的.心里話,并把這些心里話,貼在黑板上,拼出一顆大大的心,紅紅的心,包含對(duì)老師敬與愛的心。6. “老師,節(jié)日歡樂”活動(dòng)方案: 8個(gè)小組分別表演自己細(xì)心預(yù)備的獻(xiàn)給老師們節(jié)日的精彩節(jié)目。全班同學(xué)齊參加用不同的方式表達(dá)自己對(duì)老師節(jié)日的祝愿。三結(jié)束全班同學(xué)在長(zhǎng)大后我就成了你的歌聲中朗誦尊師頌,結(jié)束今日的班會(huì)活動(dòng)。老師是石,敲出星星之火;老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;老師是燈,照亮前進(jìn)之路;老師是路,引你走向輝煌。感謝

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