




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第 PAGE25 頁 共 NUMPAGES25 頁2022年最新小學老師工作總結(jié)模板十篇2022年小學老師工作總結(jié)模板1一、用德律己。我熱愛和忠誠黨的.教育事業(yè),自覺遵守老師職業(yè)道德,做到教育安心和專心。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代開展的需要,及時更新知識,不斷進步教學和科研程度與才能。虛心向有經(jīng)歷的老師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教導。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深化學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。本學期全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。
2、能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。二、用功學習?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟?!睂W習是無止境的,活到老,學到老。老師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位老師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學期里,能認真參加學校開展的各項活動,積極爭取學習的時機。認真參加培訓學習,仔細地作好記錄,努力學習別人先進的教學經(jīng)歷,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之上。三、用愛育人。雖然不是班主任,但是在課堂上,我常常教育學生要愛學校,愛班級
3、、愛老師、愛同學。假如連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的時機對學生進展常規(guī)教育,對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步浸透愛的教育。遇到學生因小事打架,我會主動對他們進展思想教育,告訴他們要學會關愛別人。有一次我和學生一起在走道里發(fā)現(xiàn)一個廢棄的食品袋,我沒有叫學生去撿,而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來扔到垃圾桶里。對于學習落后的學生,我沒有放棄他們,時常鼓勵和幫助他們解決學習的困難,使他們有信心繼續(xù)學習。我用我的心去教導我的學生,我用我的情去培育我的學生,用自己的行為給他們樹立愛的典范。四、用心教學。現(xiàn)代著名教育心理學家布魯納認為
4、:“認知是一個過程,而不是一個結(jié)果?!币虼耍麖娬{(diào)“教一個人某門學科,不是要他把一些結(jié)果記下來,而是教他參與把知識建立起來的過程?!?我在教學課堂教學中正確處理好“教”與“學”,“學”與“導”的關系,把教與學的重點放在“學”上,在教法上著眼于“導”,以學生開展為本,激發(fā)學生的求知欲,誘導學生主動探究、主動參與認知構造的過程 ,促使學生樂學,學會,會學。我讓他們在交流中各抒己見,學生有獨特見解的,我給予恰當?shù)目隙ǎ瑯淞⒘藢W生的自信心,也激發(fā)了他學習的興趣。我認真地上好每一堂課,上課時認真講課,力求抓住重點,打破難點。運用多種教學方法。從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學
5、中,有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點,讓學生感受數(shù)學知識在日常生活中處處存在。并通過學生的親身感受、操作、理論、體驗、討論等方法,創(chuàng)設情景來激發(fā)學生的學習興趣,實現(xiàn)了學生感知知識形成的過程。一學期過去了,雖有一些收獲,如有一篇論文在區(qū)里交流,但同時還存在著一定的缺乏。今后,我將進一步加強才能和良好學習習慣的培養(yǎng),精益求精,在專業(yè)知識和理論程度上有更多的進步。2022年小學老師工作總結(jié)模板2真是光陰似箭啊,轉(zhuǎn)眼又一個學期的教學工作完畢了。不知不覺中本學期的教學工作已接近尾聲,平心靜氣坐下來反思這一學期的工作情況,有苦、有甜,而更多的是考慮!不過在與孩子們一起相處、教學相長的過
6、程中,也有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開展,現(xiàn)對本學期的工作情況作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克制缺乏,總結(jié)經(jīng)歷教訓,促進教學工作更上一層樓。作為一名剛踏上工作崗位的青年老師,一開場我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師在工作和生活上給予我很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,各項工作得以有條不紊的開展。在這一年半里我也深化體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。我的感悟是當老師辛苦,當?shù)湍昙壓⒆拥睦蠋煾切量?,這學期我仍然教的是低年級的一個班,低年級孩子事情特別的多,芝麻大的小事都覺得天要塌下來了,都要跑過來要告訴你?!?/p>
7、老師,他拿了我的橡皮擦?!薄袄蠋?,他打我?!薄袄蠋?,他剛剛?cè)ズ蟛賵隽恕!边@些聲響,不絕于耳。一堆的瑣事,縈繞在身旁。有時,真的想去逃避,逃脫這群小鬼。這可不行,記得以前搭伴的一位老老師是這樣解釋的,“管理、管理”管多了才會理你。解釋的多好。孩子當然是要管的。不管就不聽話了。尤其是低年級孩子,剛走出家庭,將對父母的依賴轉(zhuǎn)移到老師身上來。因此,事件雖多,但也要一件件處理。只要孩子把狀告到我這里,就是對我的認可,為了防止忘記,我會帶上一本筆記本,將事情記錄下來,再逐一解決。最頭痛的就是孩子打架的問題了,孩子你一言我一句的,“他先打我,他先罵我的”。每每聽到這些,我都聽得云里霧里的,到底是誰打誰,誰的
8、錯,都分不清楚,更不用說怎么去處理了。只說以后可別打架了,打架不能解決問題。這類事情處理多了,我也悟出了點點的方法。如今遇到此類事不僅僅是警告一下就了事。而是讓他們說明自己打架的動機,這樣的話對方會有什么感受,假如別人對你這樣你會有什么感覺。讓孩子換位去考慮,讓孩子自己認識到自己的錯誤。這往往比我講的“以后不準打架”效果要好是百倍。理論證明,關心學生的身心安康是老師的職責,只有從學生的個性差異、思維規(guī)律、心理、生理特點出發(fā),走進學生的心靈,樂做學生的朋友,建立師生間的友誼,結(jié)合教育的需要,把握適當?shù)慕逃龝r機,教育才能收到最正確效果。我在理論中不斷學習,也在理論中開場漸漸成長?;貞涍@一年來的學校
9、生活,我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的老師群體中,有尊敬的領導、熱情的同事和活潑得意的孩子讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己沒獲得什么特別顯著的成績。在將來的工作中,我會更加努力,相信我會用我的努力換回好的成績。走進21世紀,社會對老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力量。2022年小學老師工作總結(jié)模板3回憶這一學期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步進步。一、 加強學習,不斷進步思想業(yè)務素質(zhì)。這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的
10、教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想,重視學生的個性開展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上獲得進步,得到進步,使自己能順應社會開展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深化剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會,努力進步自己的政治程度和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 “學海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不斷充
11、電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進展業(yè)務學習,進步自己的工作才能和業(yè)務素養(yǎng),使自己可以更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習別人在教育教學中好的經(jīng)歷、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。二、務實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作, 教育教學是我們老師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析p 教材,根據(jù)教材的特點及學生
12、的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)歷的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育理論中,積極利用遠程教育資 ,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,理論新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學形式,更好地表達素質(zhì)教育的要求,進步教學質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生才能,進步學生的成績與素質(zhì)為目的,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和開展起到更大的作用。2022年小學老師工作總結(jié)模板
13、4實習接近尾聲了。最近比擬多學生問我:“老師,你什么時候走啊?”“老師,你實習完之后去哪里啊?”“老師,實習之后你還教我們嗎?”特別是十一國慶前,我說,你們就這么想我走啊。他們說,不是啊,我們是怕放假回來就見不到你了!照這樣看來的話,確實是跟學生建立了感情。實習之前工作了十幾年的姐姐還在擔憂著我會被學生欺負,例如說不聽我的話啊,當我不存在啊,排斥我啊,上課起哄啊。其實擔憂也不是沒道理,本身我說話底氣也不是很足,樣子也不是很威嚴,被欺負也不是什么沒可能的事情。我也想過僅僅是實習一個半月,可能剛剛熟悉了學生們之后就要面臨離別。所以,在一開場的時候就盡量地增加自己在他們面前的“出場率”其實就是利用了
14、心理學里的曝光效應,讓大家覺得不會陌生;努力地記住他們的名字和樣子,在打招呼的時候都會看到他們或驚喜或驚訝的表情。也有的學生外表上酷酷的,很少說話,一臉生人勿近的樣子,其實高中生有一兩個這樣喜歡突出自己個性的同學也很正常,對這些我都不會很在意??偟脕碚f給他們上過幾節(jié)課,自己會比擬在意他們有沒有很多人在聽,是不是有人在開小差或者做其他的事。我們班的學生還是比擬給老師面子的,特別像我這種新來的老師。他們沒有趴著很沒精神,沒有睡覺,反而是很給面子地配合我上課,課堂氣氛比我想象的要活潑的多,很少冷場。課后也有同學會找我聊天,聊關于課上的問題,聊學習上遇到的問題,聊跟同學相處的問題,甚至是家庭關系等一些
15、很隱私的問題。我感到了一種信任,感到了他們很渴望解決他們的問題,也感到無力,因為我除了可以給一些過來人的建議,除了傾聽他們的煩惱之外,無法做什么可以幫到他們的事情。在實習期間有時會與其他同學聯(lián)絡,關心一下他們的實習情況。各種各樣的情況都有。有的同學專門做學生的心理咨詢,有的同學上課上得非常好,有的同學實習的住宿條件非常艱辛,有的同學一節(jié)課都沒有上過,有的同學每天的課都排得很滿,一天下來嗓子都能啞了人生真是奇妙,明明是四年來上同樣的課,最后各有各的境遇。這些境遇也不能單純說好還是壞,要看自己怎么去看吧。有時候會抱怨學校給我們上的課太少,根本無法鍛煉到授課技能;有時又會抱怨實習生活過的太無趣,總之
16、就是覺得自己的經(jīng)歷和機遇沒有別人的好。其實經(jīng)歷就是自己的,過得怎樣、學沒學到東西只有自己知道。宇宙給你的,就是你所吸引的。永遠不知足是好,永遠向上看、永遠對自己不滿意也能迅速進步自己的才能地位,獲得更多的東西。但是,只有珍惜自己所有的,知足才可以感到幸福。所以,我會羨慕他們,上課上得好的,咨詢做得好的,但我也欣賞自己。我喜歡自己和學生們建立的關系一種可以互相理解,互相信任,足夠開放,讓彼此互相學習,一起成長的關系。與其說我是他們的老師,還不如說,我們互相是對方的老師??鬃铀f的不恥下問,是不是也希望建立這樣的師生關系呢?2022年小學老師工作總結(jié)模板5記得去年的五月我正憧憬著在吳小老師崗位上的
17、美妙,正期待著我的伙伴和屬于我的那些孩子;同樣也記得在去年的九月我青澀的走上了自己的工作崗位,青澀的認識了那些仁慈而又熱情的老師,青澀的迎接了稚嫩的孩子。而今不免感慨光陰飛逝,當初的青澀早已不再,取而代之的是那份自信與堅持。在踏上崗位的這第一年工作中,我的領導、我的師傅、我的伙伴、我的孩子包括我自己在潛移默化中幫我走出了迷茫,走出了困惑,使我可以更好的適應了這一年的實習期-下面我就來總結(jié)一下這一學年的工作。德:身為一名幼兒老師,自知一言一行將直接影響著幼兒。于是我告訴自己:每天微笑多一點,贊許多一點,交流多一點;當然我清楚的明白更要以自身為典范為人師表,用行動影響幼兒為其樹立正確的行為,用積極
18、開朗的態(tài)度感染幼兒使其樂意參加在園的一日活動。另外,在這一年中,我認真參加校長室組織的政治學習和園長室組織的業(yè)務學習,不斷加強自我思想素質(zhì)的進步,積極參加各項活動。對于我的工作、我的孩子,我全心全意的將細致、寬容與責任投入到每一天與幼兒的接觸當中得到了家長的放心、安心和寬心。勤:作為第一年的見習老師我始終做到“勤想、勤問、勤動”,我熱愛幼兒老師的本職工作可我更愛我的那些孩子因此在這一年里,我能做到不遲到,不早退。積極、準時參加會議及各項學習。另外,在家長工作方面我也始終做到勤,孩子的缺勤我會主動的打 詢問;園里有什么事我也主動和家長聯(lián)絡使其在第一時間知道以便能更好的做到家園共育;對于陌生的家長
19、來接孩子我更是勤問孩子“你認識嗎”并通過 和家長做最后確實定??儯悍e極參加學校組織的活動,通過努力在“感恩的心演講比賽”以及“青年老師講故事比賽”中各獲“二等獎”。認真撰寫的論文語言的魅力獲得早期教育新視野二等獎。在這一年的時間里讓我成長了許多,也是在這一年時間里讓我對幼兒老師這分工作有了更多的堅持與自信。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,相信有你、有他、有她,我的老師之路將更加的堅決與美妙。2022年小學老師工作總結(jié)模板6一、思想認識。本人堅持熱愛教育、堅持黨的根本原那么、堅持黨的教育方針貫徹。認真學習研究教育法、老師法、中小學老師日常標準、黨綱。在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的
20、要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力進步自己的政治程度和業(yè)務程度。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。遵守學校的規(guī)章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學理論中的靈敏應用,理論聯(lián)絡理論,研究學生的學習情況。二、教學工作。在教學工作方面,認真做好六認真工作,認真研究教材教法和大綱。研究新課程標準。饌寫國家級論文并獲獎。認真完成繼續(xù)教育任務,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學程度進步,我堅持經(jīng)常翻閱中小學英語教學、優(yōu)秀論文集、青年老師
21、優(yōu)秀教案選等書籍。還爭取時機多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)歷的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析p 教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。這學期主要擔任三、四年級幾個班的英語、語文、數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學輔導及圖書管理工作。負責圖書閱覽工作和借還。協(xié)助其班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的探究,對教材比擬熟悉,所以工作起來還算比擬順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,
22、我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習英語、語文、數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導下,他一定有很大的進步?!薄拔蚁肴嗤瑢W的學習成績都是那么好?!庇谑牵易屗麄兘M成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學生”的作業(yè),輔導“學生”掌握課本的根
23、本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目的,讓他們雙方都朝著那個目的前進?!袄蠋煛眰兇_實是非常盡責,而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學生”們?nèi)喽加羞M步,有的進步非???。這學期我還暗中承當了英語輔導任務。從接到任務的時候開場,我就感到壓力是非常重。首先這次英語輔導是優(yōu)質(zhì)課開放式的課,是一種新的嘗試性的教學形式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進展辯論,要考的還是老師本身的素質(zhì)。再者本校的英語優(yōu)質(zhì)課連續(xù)多年未可以獲得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我沒有和英語組的老師發(fā)生矛盾,氣餒,都想把這次課獲得最好的成績。我從學
24、習理論知識開場,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關英語開放式教學的資料做課件。英語組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十屢次。有時候還得全科組加班加點。像_老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課沒有實現(xiàn)了我校英語優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。三、領班工作。在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老
25、動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目的,各施其責。還常給班干定時開會,理解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的典范。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有獲得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的根本要求都沒養(yǎng)成
26、,并且有幾個象_、_等是最淘氣的。特別是_,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,漸漸把他轉(zhuǎn)化,今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極答復下列問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三非常前、中午一時四非常前就到校,回到學校的第一件事就是到班上理解學生的早讀、午讀等情況,對學生進展晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比擬好。這些為我將來教學中打下良好的根底。2022年小學老師工作總結(jié)模板7追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)經(jīng)歷
27、教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民老師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將_年度工作情況總結(jié)如下:一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是老師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷進步自己程度。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的進步。二、教學方面:虛
28、心請教,強化自我。擔任跨年級兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學老師來說,加強自身業(yè)務程度,進步教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學程度有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進展了強化。首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進展教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學理論的同
29、時,我也在一次次的教學理論中來驗證和開展這種理論。其次是從教學經(jīng)歷上。由于自己教學經(jīng)歷缺乏,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因此我虛心向老老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學經(jīng)歷。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的才能大大增強。第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“老師”。由于學生承受新知識快,承受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去進步自身程度,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢根底知識,使自己可以比擬自如的進展教學;另一方面
30、,繼續(xù)向老老師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)歷的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老老師學習,我自己感到在教學方面有了較大的進步。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,。接手這兩個班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老老師年輕老師虛心的請教力爭盡善盡美。三、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。舊的一年已過去,新的一年已到。我又
31、要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。2022年小學老師工作總結(jié)模板8我參加工作至今已近一年,在這一年中,在學校領導的關心和指導下,在教研組老師的熱心相助下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。為了使今后的工作獲得更大的進步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學習等情況對這近一年的教學工作進展總結(jié),希望可以發(fā)揚優(yōu)點,克制缺乏。一、思想方面良好的師德風氣是一名老師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這一年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建立要求。在育人思想上,堅持以人為本,關心熱愛學生;在行為作風上,強化自
32、律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的典范。二、工作方面作為一名新老師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應教學工作,站穩(wěn)講臺。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的打破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活潑課堂氣氛。在課后,也不斷地進展反思,找出自己的缺乏之處,在以后的教學中加以改正。在這一年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地探究管理班級的各種有效方
33、法,為以后可以當好一名班主任打下良好根底。三、學習方面在工作的這一年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新老師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,并且認真聽講,積極汲取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,不斷地進展反思,進步自身的教育教學才能。經(jīng)過這一年的工作和學習,使我的教學才能有了一定的進步,但還是有很多的缺乏之處,如課堂的調(diào)控才能還需要我不斷的進步。但是我相信,在今后的工作和學習中,經(jīng)過不斷地磨練,一定可以改善自身的缺乏之處,不斷地進步自身的教育教學才能,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!2022年小學老師工作總結(jié)模板9回憶這20_年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一
34、直嚴于律已,時刻用老師的職業(yè)道德標準來約束、鞭策自己;在教學工作中能根據(jù)學生的實際情況制定實在可行的教學方案。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:1.在班主任工作方面:作為一名班主任,我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。2.教育教學工作方面:本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能實在落實教學目的教學方案。在課堂教學的理論過程中,鼓勵學生積極參與、主動
35、探究、自主考慮,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的才能訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。輔導工作扎實到位。根據(jù)學生的學情每學期及時制定輔導方案,并結(jié)合實際的教育教學工作對學生進展必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進展分析p ,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結(jié)合的方式對學生進展多層面的輔導,并作好記錄。本人教育研究工作方面,能積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他老師交流中不斷提升自身的教學程度。及時總結(jié)教育教學理論中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思并及時上交。本人還積極參加各類教育教學類比賽,
36、參加教育論文評比。3.遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。2022年小學老師工作總結(jié)模板10學年在上級領導的關心和指導下,在全體教職工的共同努力下,忠于職守,務實工作,堅持德育為首、平安第一,緊緊圍繞教育教學這個中心,積極開展教科研活動,抓管理、抓教學,大力進步教育質(zhì)量,現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)如下:1、加強德育工作。本學年,我校在教育局關于加強老師師德師風建立的文件精神指導下,組織全體老師認真學習教育局下發(fā)的師德教育材料,大力開展“轉(zhuǎn)變作風、塑造形象、科學開展”的主題教育活動,還印發(fā)了老師行為日常標準、老師行為十不準、老師法、新教育法、義務教育法、預防未成年人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度裝配式建筑承包合同
- 2025年LORAN-E電子探空儀合作協(xié)議書
- 夫妻2025年度共同遵守的婚姻忠誠承諾書
- 2025年度環(huán)保產(chǎn)業(yè)實習生聘用協(xié)議書
- 2025年度肉雞養(yǎng)殖場委托環(huán)保設施改造合同
- 二零二五年度蘇州市公司勞動合同范本:試用期管理與考核
- 食品安全事故應急處理措施與方案
- 2025年小學語文下冊教學計劃評估標準
- 藝術文化創(chuàng)意工作室合作合同協(xié)議書
- 醫(yī)院藥物管理委員會職責與流程
- 2025年全球及中國寡核苷酸合成和基因合成行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 醫(yī)藥代表銷售拜訪流程
- 2024年中國疾控中心信息中心招聘考試真題
- 2025年浙江省金華市少年兒童圖書館招聘編外人員1人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 基于共生理論視角日本足球發(fā)展經(jīng)驗及啟示
- 《海關概論電子教案》課件
- T-GXAS 548-2023 栽培巖黃連藥材采收與貯藏技術規(guī)程
- 多模態(tài)場景下AIGC的應用綜述
- 先兆臨產(chǎn)的健康宣教
- 《工業(yè)設備水射流清洗質(zhì)量驗收規(guī)范》
- 2024年教育培訓機構商家入駐合作協(xié)議3篇
評論
0/150
提交評論