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文檔簡介
1、第 頁2022學年度第二學期初二英語教學計劃 *-*學年度第二學期初二英語教學計劃 本學期我擔負初二1和3兩個班的英語教學任務,由于班級人數較多,同學的基礎參差不齊,為了圓滿的完成教學任務,特制定以下為了更好地完成本學期的教學任務,我制定了以下教學計劃。仁愛版八班級英語教材是在新課程標準的指導思想下由仁愛教育出版社編寫而成的,本書內容新奇,表達了深厚的人文意識和科學精神,貼近時代,貼近同學,貼近生活,著重開發(fā)同學的綜合語言運用技能,進展同學的綜合素養(yǎng)。本教科書的體例結構有單元話題功能任務等部分組成,起點低,按部就班,階梯性強,語言地道。初二英語下冊課本由四個單元,十二個話題和四個復習單元組成。
2、本冊書重要要求同學掌控約900個生詞和100個短語,要求同學學會用狀語從句、賓語從句、不定式、副詞的比較等級、系表結構和簡約句的六種結構。本冊書的編排較合理、多樣。每個語題后面都有語法歸納和習慣用語匯總,這部分內容對同學的學習有很大的援助。本冊書要求同學掌控約900個生詞和100個短語。能用系表結構來表達個人的感情。簡約句的用法和不定式的用法也是本冊書的教學重點。能敏捷運用復合句中的賓語從句和狀語從句也是本冊書的主要內容。讓同學學會運用各種英語學習的方法來提高他們的英語成果,賓語從句和狀語從句的學習是本冊書的教學難點,動詞的過去式這部分內容時同學來說是有點難度的。這個學期我所任教的班級是初二1
3、、3兩個班,共有同學154人。3班的大多數同學的英語基礎較差,只有少數同學的基礎稍好一些。還有相當一部分同學對學習英語一點都不感愛好,上課不聽課,他們連課本都不帶或帶來也不打開,布置的作業(yè)和練習常常也不能完成。1班的同學大部分英語基礎比較好些,這些同學上課都能用心聽課,課后能按時完成作業(yè)和練習,課前也能先預習課文。但是這個班里也有一部分同學的英語基礎是特別差的,這部分同學一點都不想學英語。在教學過程中,通過多帶讀單詞和課文,讓同學懂得讀單詞和課文。讓同學多背課文和對話,從而掌控文中的目標用語。讓同學多進行對話練習,提高他們的口頭表達技能。聽課文錄音,從而讓同學學到單詞的正確發(fā)音和句子的語調。讓
4、同學多做練習來掌控語法要點的用法,多用圖片和實物教學,讓同學易于接受。讓同學多進行集體爭論、集體合作來在教學過程中,我要上心培育同學對英語學習的積極性和自信心;緊捉同學的詞匯不放,常常給他們進行聽寫,讓他們記大量的單詞。只有掌控了大量的詞匯,他們才能聽懂較難的對話和故事;才能讀懂故事及其他文體的書面材料;才能參照范例或借助圖片寫出各種時態(tài)的句子;才能參加各種角色扮演活動;才能嘗試運用適當的學習方法,克服學習中的困難。通過對英語的學習,他們才能意識到語言交際中存在的文化差異,才能正確運用常用的標點符號。通過寫作練習,提高綜合運用語言的技能。使同學在掌控肯定的語言基礎知識和基本技能的基礎上,提高用英語獵取信息、處理信息、分析和解決問題的技能,培育語感獲得初步的運用英語的技能。通過各種任務和活動,使同學能夠運用多種手段,綜合運用所學語言知識,生動地與他人進行溝通,并開展課題探究活動。通過閱讀訓練,培育同學的文化意識和跨文化交際技能,使同學在學習語言知識的同時,了解西方文化,了解西方歷史,為以后的學習及口語交際打下堅實的基礎。引導同學采納推想,查閱或詢問等多樣化的學習方式
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