2022小學(xué)5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

1、第 頁2022小學(xué)5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案2022學(xué)校5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案一 為了讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。我校決斷開展以“我勞動(dòng)，我光榮；我制造，我美滿”為主題的系列活動(dòng)。 一、活動(dòng)目的 1、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育愛勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。 2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣揚(yáng)“我勞動(dòng)，我光榮；我制造，我美滿”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。 二、活動(dòng)主題 我勞動(dòng)，我光榮；我自理，我能干。 三、活動(dòng)內(nèi)容 一繪畫競(jìng)賽 1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮。 2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫

2、等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當(dāng)增加。 3、上交時(shí)間：*月*日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。 二我是勞動(dòng)小能手 1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除； 2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等 3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯菜； 三學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲 1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。 2、班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，進(jìn)行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱競(jìng)賽。 四、活動(dòng)要求 1、各校要組織好繪畫競(jìng)賽活動(dòng)，將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。 2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)，讓同學(xué)親身體驗(yàn)勞動(dòng)

3、。 3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開展活動(dòng)，要有具體的活動(dòng)記錄。 2022學(xué)校5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案二 勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參加校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動(dòng)，可以培育全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)同學(xué)學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本事。在勞動(dòng)中制造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決斷通過勞動(dòng)教育與學(xué)校環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第*屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)方案如下： 一、活動(dòng)時(shí)間 2022年*月*日至*月*日。 二、參與人員 *學(xué)校全體師生。 三、活動(dòng)內(nèi)容 一勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化 1、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)同學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)

4、生習(xí)慣的教育和培育，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不順手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參加，相互監(jiān)督，積極參與班級(jí)、學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、學(xué)校清潔漂亮，打造和諧學(xué)校。 2、班級(jí)大掃除：開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參加勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化學(xué)校。 3、個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。 二今日我當(dāng)家當(dāng)家小能手評(píng)比 提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今日我當(dāng)家”攝影作品征集。要求同學(xué)將在家做家務(wù)掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)

5、心等的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹每班*張，評(píng)比當(dāng)家小能手。 三各級(jí)組活動(dòng)預(yù)備及要求 1、一班級(jí)自理技能競(jìng)賽 1每位同學(xué)在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。 2競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服*個(gè)鈕扣以上，競(jìng)賽時(shí)扣*個(gè)鈕扣 3要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。 2、二班級(jí)捏橡皮泥競(jìng)賽 1圍繞“暢想*”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 2競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示 3、三、四班級(jí)鈕扣競(jìng)賽 1利用鈕扣釘出“暢想*，勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。 2競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上針

6、、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。 4、五、六班級(jí)剪貼畫競(jìng)賽 1內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新奇，有肯定的藝術(shù)性。 2競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想*，勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。 四、活動(dòng)要求 各班要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，確?；顒?dòng)效果，各班級(jí)組要親自組織安排活動(dòng)。實(shí)時(shí)上交相應(yīng)材料。 2022學(xué)校5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案三 勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是美滿的源泉，也是每個(gè)人走向勝利和輝煌的唯一途徑。想擺脫窘境，你就去勞動(dòng)；想制造將來，你就去勞動(dòng)；想查找歡樂，你就去勞動(dòng)；想實(shí)現(xiàn)理想，你就去勞動(dòng)。老實(shí)的勞動(dòng)，制造了美妙的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此，“我勞動(dòng)，我光榮；

7、我制造，我美滿”便成為我校這次“51”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。 一、活動(dòng)主題 “我勞動(dòng)，我光榮；我制造，我美滿”。 二、活動(dòng)目的 1、通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮；我制造，我美滿”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。 2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣揚(yáng)“我勞動(dòng)，我光榮；我制造，我美滿”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。 3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育愛勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。 三、活動(dòng)形式 一四至六班級(jí)開展征文競(jìng)賽 詳細(xì)要求：圍繞“我勞動(dòng)，我光榮；我制造，我美滿”主題。 通過查找、閱讀有關(guān)宣

8、揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)喜愛勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。 二一至三班級(jí)開展勞動(dòng)小能手活動(dòng) 主題：“我是勞動(dòng)小能手” 詳細(xì)要求：一至三班級(jí)的同學(xué)做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文。 四、活動(dòng)要求 1、各班同學(xué)利用“51”期間，依據(jù)活動(dòng)主題，積極開展體驗(yàn)活動(dòng)。 2、各班于假期后先自行評(píng)比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品予以不同形式的展示。 2022學(xué)校5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案四

9、 在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校決斷開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)。 一、活動(dòng)目的 讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過程中，留意文明禮儀的養(yǎng)成。 二、活動(dòng)主題 愛勞動(dòng)明禮儀。 三、活動(dòng)時(shí)間 2022年*月*日2022年*月*日。 四、活動(dòng)內(nèi)容 一低班級(jí) 1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。 2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯菜。 3、學(xué)會(huì)自己整理小書桌。 二中高班級(jí) 1、了解3-4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報(bào)。 2、清理自己的“小天地”鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等。 3、