2022有新意的喜迎元旦活動方案范文

1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁2022有新意的喜迎元旦活動方案范文2022有新意的喜迎元旦活動方案1一、活動目的1.知道新年即將降臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。二、重點和難點1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。三、活動準(zhǔn)備1.理解去年和今年自己的身高體重情況以及帶假設(shè)干件已經(jīng)穿小的衣物。2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設(shè)計思路新年即將降臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，

2、新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而安康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達(dá)自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊?，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進(jìn)幼兒安康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的開展。五、活動流程感知經(jīng)歷，自己身高體重，自己穿小的衣服激發(fā)情感，談話表達(dá)情感給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡(一)感知經(jīng)歷1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒理解并記錄自己今年與

3、去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準(zhǔn)備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)歷。(二)激發(fā)情感1.說說我們在長大。說明：可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅?？梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長大和才能的“長大”。2.記錄如今的情況。說明：記錄如今的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上

4、，并保存好記錄，來年再用。(三表達(dá)情感1.給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：a.畫新年老人的頭;b.畫自己的愿望;c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?d.寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。介紹自己信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的交流。2.做賀卡。說明：引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導(dǎo)：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。b，從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。幼兒動手做

5、卡。3.送賀卡。2022有新意的喜迎元旦活動方案2一、主題目的1、知道元旦的由來及意義，理解元旦的各種慶賀方式。2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氣氛。3、學(xué)會用自己的方式來慶賀元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。二、主題設(shè)計構(gòu)造1、認(rèn)識元旦理解中國的傳統(tǒng)節(jié)日2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服3、迎接新年，精巧卡片。4、慶賀元旦，以班級為單位各自開展慶賀會。三、活動目的1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開場的第一天。2、知道過了新年，又長大了一歲。3、理解和認(rèn)識慶賀元旦的各種方式。四、活動準(zhǔn)備日歷卡、幼兒相片、慶賀元旦的各種卡片或背景圖。五、活動重難點理解元旦的意義，理解慶賀元旦的方式。六、

6、活動過程1、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)歷，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣(1)老師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。(2)老師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開場的第一天)(3)老師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開場、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開場、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶賀

7、元旦(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)(2)理解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(假如條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：老師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。(4)播放慶賀元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶賀元旦要跟別人說祝福語，然后

8、引導(dǎo)幼兒討論，慶賀元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶賀元旦的喜悅。3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?1)老師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。(2)引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?4、延伸活動引導(dǎo)幼兒搜集全國上下慶賀元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深化的理解和認(rèn)識元旦。2022有新意的喜迎元旦活動方案320_年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩都浮如今每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學(xué)，也獲得了輝煌的成績。有人說20_年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么，

9、20_年的_中學(xué)將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加活力勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進(jìn)一步穩(wěn)固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面施行，進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，學(xué)校將舉行_年元旦文藝晚會。一、晚會主題激揚青春，暢想將來二、參演對象初一級、初二級、高一級、高二級、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)三、晚會組織形式及要求1、每個班出一個節(jié)目，形式不限;2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義，如反映學(xué)生安康成長和展示我校師生積極向上新風(fēng)貌等;3、各班要精心組織，實在做好排練和表演的各項準(zhǔn)備工作;4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提早進(jìn)展調(diào)試，否那么

10、后果自負(fù);5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號，并于表演當(dāng)天(12月30日)上午9時前交到政教處，以便調(diào)試音響;6、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，制止不安康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，制止不適宜中學(xué)生的穿著出如今舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。四、時間和地點(初定)1、時間：20_年12月30日(星期四晚2、地點：學(xué)校運動場。五、表演形式1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;4、語言類：朗讀、相聲、小品等;5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;6、每個節(jié)目演出時間原那

11、么上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)嵩缯f明，但最多不能超過7分鐘。六、報送節(jié)目要求1、為表達(dá)學(xué)生全面開展的藝術(shù)素質(zhì)，各級部最少報四類不同形式的節(jié)目，注重節(jié)目的創(chuàng)造性;2、為進(jìn)步本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：(1)落實職責(zé)，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;(2)各年級的音樂老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作，各年級音樂老師和各班主任負(fù)責(zé)節(jié)目審查、彩排工作，一起確定節(jié)目如期上報;各年級負(fù)責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排：七年級、八年級：趙美金;高一年級：林翠瓊;高二年級：利五湖;(3)進(jìn)步學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率，

12、杜絕學(xué)生無組織、無方案地進(jìn)展節(jié)目表演訓(xùn)練;在節(jié)目排練期間，班主任老師要嚴(yán)格控制彩排人數(shù)，制止非表演人員參加彩排;(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容，并上報學(xué)校團(tuán)委，12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)展晚會彩排預(yù)演;3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個表演節(jié)目，詳細(xì)由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。七、表演要求1、聲樂：要求發(fā)聲準(zhǔn)確，吐字明晰，音色亮堂飽滿，節(jié)奏穩(wěn)定，旋律優(yōu)美，指揮得當(dāng)，服裝、化裝大方、得體;2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優(yōu)美，創(chuàng)意新穎，道具使用得當(dāng)，節(jié)奏感強(qiáng)，服裝得體，樂曲剪輯得當(dāng)，表情豐富;3、綜合要求：(1)整體組織有序，上下臺迅速，訓(xùn)練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合

13、默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當(dāng)，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統(tǒng)一，富于美感;(2)語言藝術(shù)小草(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字明晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng)，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當(dāng)。八、獎項設(shè)置一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名優(yōu)秀獎：假設(shè)干名;創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名九、評委組織局部專業(yè)老師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學(xué)生評委輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人：十、工作布置1、司儀培訓(xùn)：一男一女學(xué)生主持，由_老師詳細(xì)負(fù)責(zé)主持稿、培訓(xùn)、主持人服裝、化裝等2、舞臺設(shè)計：_(學(xué)生假設(shè)干)3、場地布置、舞臺監(jiān)

14、視：_(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等)4、燈光組：5、音響組：6、服裝統(tǒng)籌：7、獎狀打印、填寫：8、后勤組：9、場地安排：2022有新意的喜迎元旦活動方案4一、活動目的時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20_年元旦將至，為慶賀元旦佳節(jié)， 。在此新年降臨之際，為了豐富職工生活、放松職工心情、增強(qiáng)職工凝聚力，特此籌劃的元旦節(jié)，迎新年的晚會。二、活動時間12月30日 15：00-18：00三、活動地點_大酒店四、參加人員預(yù)計200人，其中優(yōu)秀員工家屬22人。參加人員為職能制員工、車間班長和優(yōu)秀員工。詳細(xì)，請詳閱附件一迎新活動參加人員。五、活動形式1.節(jié)目表演：由員工自編自演;2.幸運抽獎;3.互動游戲

15、;4.家屬答謝。(1)公司報到：活動當(dāng)天上午14：00優(yōu)秀員工家屬抵達(dá)公司，到二樓會議室簽到;(2)廠區(qū)參觀;(3)參加聯(lián)歡：15：00到酒店，參加公司迎新聯(lián)歡會。(4)晚餐答謝：元旦完畢后在公司小餐廳就餐六、活動環(huán)節(jié)1.主持人開場白;2.總經(jīng)理致辭;3.表演節(jié)目、幸運抽獎與互動游戲穿插進(jìn)展。4._總致辭;5.為優(yōu)秀員工家屬贈送禮品酒。6.所有參賽演員和公司領(lǐng)導(dǎo)合影紀(jì)念。七、游戲內(nèi)容1.大風(fēng)吹(1)活動目的：體驗緊張與興奮的感覺，集中注意力。(2)活動流程：a.全體伙伴圍坐成一圈，抽出一位伙伴站在圓圈中;b.中間的伙伴喊出大風(fēng)吹時，所有的伙伴齊聲問：吹什么，中間伙伴喊出局部伙伴共有的一個特征：

16、戴眼鏡的、穿花襪子的、長頭發(fā)的等;c不具備這些特征的伙伴坐在座位上不動，具備特征的伙伴立即起身搶坐其別人的座位，站在中間的伙伴趁機(jī)找一個空位坐下;d沒有座位的，站到圈心，繼續(xù)游戲。2.盲人抹東西，道具有紗布和一大堆布偶。首先將玩家們分成兩組，每組輪番蒙眼摸抓布偶，游戲中可以錯誤指導(dǎo)對方，看哪個隊伍布偶多就獲勝。3.搶凳子，為了增加難度，可以把凳子的數(shù)目控制為人數(shù)的一半，根據(jù)裁判指揮喊停，搶到椅子的繼續(xù)游戲，最后留下的人獲勝。4.吃蛋糕，道具就是準(zhǔn)備許許多多的小蛋糕，玩家比賽吃蛋糕，在指定時間內(nèi)吃得最多的人獲勝。八、獎品一等獎：5個300元左右=1500元二等獎：15個180元左右=2700元鼓

17、勵獎：70個80元左右=5600元及家屬的禮品酒(22瓶)2022有新意的喜迎元旦活動方案51. 來園活動(各班教室)2. 生活活動3. 新年心愿包活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。4. 親子運動會準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程：1) 律動“新年好”2) 親子運動游戲o 放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開場由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下

18、一名幼兒手中，看哪對先放完。o 運彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。o 剝桔子：準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。o 搶氣球游戲：準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)展決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)那么進(jìn)展。o 開火車：準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長或老師(68人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的