化工仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì)

1、化工仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì)有些化工產(chǎn)品在人類進(jìn)展歷史中，起著劃時(shí)期的重要作用。它們的生產(chǎn)和應(yīng)用，甚至代表著人類文明的肯定歷史階段。下面是給大家整理的化工仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望能給大家?guī)韼兔?。化工仿真?shí)習(xí)心得體會(huì)1經(jīng)過連續(xù)兩周的仿真實(shí)習(xí)，我們訓(xùn)練了離心泵、換熱器、液位的掌握、精餾塔的冷態(tài)開車、正常停車以及相應(yīng)事故處理的仿真。通過這次仿真實(shí)習(xí)根本單元操作方法；增加了我對(duì)工藝過程的了解，進(jìn)而也更加熟識(shí)了掌握系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作。讓我對(duì)離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深入的了解和熟悉。通過本次的化工仿真實(shí)習(xí)收獲頗多，對(duì)工藝流程、掌握系統(tǒng)有了肯定的了解，根本把握了開車、停車等的規(guī)程。開頭接觸化工仿真軟件時(shí)，感覺很

2、迷漫也很好奇，在后來的實(shí)習(xí)過程中我首先認(rèn)真閱讀了課本上實(shí)習(xí)的詳細(xì)流程，根本明白了操作的規(guī)程。特別是在訓(xùn)練精餾塔單元等冗雜的化工過程的時(shí)分，我覺得應(yīng)當(dāng)：（1）要認(rèn)真仔細(xì)的閱讀課本上相應(yīng)的流程操作，對(duì)每一步操作都應(yīng)當(dāng)要有所領(lǐng)悟、理解，由于過程的熟識(shí)程度在操作中使至關(guān)重要的。過程不夠熟識(shí)或許會(huì)誤入歧途，錯(cuò)誤的操作，最終事倍功半，也不能很好的把握所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（2）面對(duì)一個(gè)冗雜的工藝過程時(shí)，假如不能事先了解到它們的作用和相應(yīng)的位置，以及各自開到什么程度，在開車時(shí)我們可能會(huì)手忙腳亂，導(dǎo)致錯(cuò)誤的操作，因此，在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是熟識(shí)整個(gè)的工藝過程。（3）在開車后的操作中肯定要有耐煩，不能急于求成。

3、無比到達(dá)每一步的工藝要求之后，才能進(jìn)行下一步的操作，否則可能造成不行挽回的質(zhì)量錯(cuò)誤。因此在面對(duì)一個(gè)工藝流程，必需要了解這個(gè)工藝流程的作用是什么，要到達(dá)怎樣的目的，了解流程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，是如何進(jìn)料的，操作條件又是如何，要到達(dá)什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)或把握所訓(xùn)練的學(xué)習(xí)內(nèi)容?？傊ㄟ^二周的仿真實(shí)習(xí)，我明白了很多，同時(shí)也懂得了很多，在操作過程中對(duì)每一步工藝操作都要耐煩的完成，要到達(dá)規(guī)定的要求，不能急于求成，否則會(huì)事倍功半。要不斷的吸取失利的教訓(xùn)，虛心向老師和優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，要更加努力、努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問，夯實(shí)根底、擴(kuò)大自己的學(xué)問面，從而在以

4、后的工作或生活中，更好的為我所用，為以后踏上工作崗位打下根底!化工仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì)2就這樣到快下班時(shí)，接到任務(wù)又要準(zhǔn)備停車，原因是原料不夠，化工廠實(shí)習(xí)總結(jié)。那天我們很晚交班。接下來是又一次的檢修，不過這次檢修的任務(wù)不是太大，主要是其它工段，當(dāng)然我們也輕松了些。我的任務(wù)主要是連續(xù)熟識(shí)裝備、工藝及圖紙，陽哥也很細(xì)心的為我講解，經(jīng)過到這么多天的學(xué)習(xí)和陽哥的指導(dǎo)，如今我對(duì)裝備的布置以及裝備位號(hào)已經(jīng)完全把握，對(duì)一些管道也有了一些熟悉，對(duì)大致的工藝也有所了解，但是還有很多學(xué)問還需要我進(jìn)一步去學(xué)習(xí)把握。從這次檢修到如今我們工段的任務(wù)已根本完成，不過還有一些任務(wù)還要連續(xù)完成，由于其他工段還在檢修致使大約到本月

5、底才能開車。我們上班的的任務(wù)比上一次檢修略微輕松了些，主要還是清掃衛(wèi)生以及清理廢渣，幫機(jī)修師傅打下手等等?；貞涍@短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過程中，感到自己的確學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過程中種種閱歷，使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思索問題的方式也漸漸開拓，這與實(shí)踐密不行分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長?？傊?，實(shí)習(xí)期間累是一方面，危險(xiǎn)也時(shí)辰伴伴著（不過安全措施落實(shí)到位，人人警鐘常鳴很多問題是能防止的），同時(shí)收獲也是很大的，自己也感受很深：理論學(xué)習(xí)是根底，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間在同一些工作多年的員

6、工的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的理論學(xué)問力量是很重要的，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)立一個(gè)和諧的氣氛，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要!其次，作為實(shí)習(xí)生的我（即將成為企業(yè)的一員），在自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神，爭(zhēng)取為企業(yè)的進(jìn)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。短短的一個(gè)月光陰已經(jīng)離去，等候我的將是更進(jìn)一步的考驗(yàn)，我會(huì)以飽滿職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn)!困難困苦而又充實(shí)的一個(gè)月我已經(jīng)堅(jiān)持下來了，將來的幾個(gè)月，甚至幾年我能退縮嗎？化工仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì)3化工實(shí)習(xí)及收獲一這次能有時(shí)機(jī)去工廠實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有一

7、個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在老師和工人師傅的幫忙和指導(dǎo)下，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的熟悉，感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo).我們這次實(shí)習(xí)，主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)化，脫碳，碳化，合成氨，尿素合成等五個(gè)車間共六個(gè)工段都進(jìn)行了半天的實(shí)習(xí)，在車間師傅的具體講解和悉心指導(dǎo)下，我們具體的了解了每個(gè)工段的裝備和操控系統(tǒng)，初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo)，對(duì)工廠的管理制度也進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的了解，在實(shí)習(xí)的最終一天，我們還參觀了研討生產(chǎn)銷售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其

8、加工產(chǎn)品、經(jīng)營企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步熟悉了玻璃紙的制作流程和車間的情況。成都化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產(chǎn)X噸合成氨的小氮肥廠之一，X年改制后更名為成都玉龍化工有限公司，X年與省農(nóng)司合作，完成資產(chǎn)重組，為企業(yè)進(jìn)展打下更為堅(jiān)實(shí)的根底。X多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，公司屢次受到原化工部、四川省和成都市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰，榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神文明工廠、全國環(huán)境美麗工廠等殊榮。裕農(nóng)牌碳銨、尿素獲部?jī)?yōu)、省優(yōu)。98年以來公司不斷進(jìn)行技術(shù)改造，先后采納四套先進(jìn)的進(jìn)口和國產(chǎn)dcs計(jì)算機(jī)掌握系統(tǒng)，使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高，本錢不斷降低。目前，公司具有年產(chǎn)10萬

9、噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)力量。在質(zhì)量第一、用戶至上的生產(chǎn)經(jīng)營宗旨指導(dǎo)下，產(chǎn)品深得用戶好評(píng)和市場(chǎng)親睞，X年榮獲四川化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場(chǎng)占有份額30強(qiáng)，X年公司裕農(nóng)牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品，X年被評(píng)為成都市模范企業(yè)。玉龍公司控股1個(gè)子公司和3個(gè)分廠，成都科創(chuàng)精細(xì)化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細(xì)化工產(chǎn)品，成都化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨。成都玉龍化工有限公司復(fù)合肥分廠生產(chǎn)復(fù)混肥。寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。作為一個(gè)迄今有X余年的老化肥廠，玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站，也是諸葛孔明用兵布陣設(shè)旱八

10、陣的軍事要地青白江，一個(gè)具有詩意的名字，一塊富庶的寶地，成都市的工業(yè)區(qū)，在這里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè)，直到本世紀(jì)初，在歷經(jīng)各種變革以后，留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中，成都玉龍化工有限公司，不僅是一家很有活力的企業(yè)，也成了青白江區(qū)的納稅大戶之一。玉樹臨風(fēng)立大地，蛟龍出水騰長空。成都市技術(shù)監(jiān)督管理局青白江分局副局長、聞名書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對(duì)聯(lián)，以說明今日的玉龍公司如一棵參天的大樹，任憑風(fēng)吹雨打，它都堅(jiān)決不移地直立于大地，又如出水的蛟龍正騰飛于長空，比喻該公司的進(jìn)展前景廣闊?；?shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲二石化行業(yè)的蓬勃進(jìn)展標(biāo)志著一個(gè)國家工業(yè)水平的繁華興盛。燕山石化

11、是中國石化集團(tuán)下屬特大型石油化工聯(lián)合企業(yè)之一，在國內(nèi)外石化領(lǐng)域占有非常重要的地位。作為一名化工型學(xué)子，我有幸兩次親臨燕山石油化工有限公司，第一次只是從感觀上熟悉燕化，而這一次則親臨操作現(xiàn)場(chǎng)，親自動(dòng)手參與生產(chǎn)實(shí)踐，的確深有感受。在學(xué)校里的理論學(xué)習(xí)或許比擬深入和透徹，但缺乏了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)機(jī)，可能就會(huì)顯得有些枯燥乏味，這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我們體會(huì)到，實(shí)踐出真知。唯有理論學(xué)問與生產(chǎn)實(shí)踐互相結(jié)合起來，才會(huì)讓我們意識(shí)到學(xué)以所用的巨大魅力，這正如馬克思主義哲學(xué)思想，理論與實(shí)際相聯(lián)系。實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬哲首要和根本的觀點(diǎn)，實(shí)踐的原則是馬哲的建構(gòu)原則，所以，建立一套正確、完善的理論體系，就是建立在一次又一次的實(shí)踐閱歷之

12、上。在燕化的第一周，我們學(xué)習(xí)了對(duì)二甲苯臨氫異構(gòu)扮裝置的生產(chǎn)原理、工藝流程和相關(guān)裝備的工作原理和結(jié)構(gòu)，其中較為常見的精餾塔和換熱器等，我們都有時(shí)機(jī)親眼目睹到真實(shí)的各類大型裝備，甚至能親自動(dòng)手操作和掌握。在老師傅的細(xì)心講解之下，我們都主動(dòng)參與實(shí)踐，參與問題商量，或許是第一次面對(duì)這些功能各異的化工儀器裝備，大家都很新穎，也很主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，在室內(nèi)操作中，各組人員有序地進(jìn)行工作，雖然只是一次仿真模擬的閱歷，我們都各自繃緊神經(jīng)，生怕自己的操作會(huì)顯現(xiàn)問題，當(dāng)心謹(jǐn)慎地去調(diào)整各個(gè)參數(shù)。當(dāng)然，這一方面是需要帶隊(duì)老師的細(xì)心指導(dǎo)，另一方面也要充足發(fā)揮自己所學(xué)的理論學(xué)問。面對(duì)實(shí)踐的考驗(yàn)，也就是對(duì)我們所學(xué)學(xué)問的檢驗(yàn)，這是

13、了解一個(gè)化工生產(chǎn)工藝過程的關(guān)鍵步驟，有時(shí)機(jī)進(jìn)入到每個(gè)流程，這是在學(xué)校里不行能有的時(shí)機(jī)。懷著這種好奇心，我爬高鉆低，去觀看一些設(shè)計(jì)的詳情，正好上學(xué)期剛學(xué)完了化工課程設(shè)計(jì)，這次實(shí)習(xí)，正好加深了一些概念上和實(shí)物上的聯(lián)系理解。在理論的設(shè)計(jì)過程中，我總會(huì)有一些不能理解的專業(yè)問題慢慢積累，雖然問過老師，卻總是不能從根本上去理解和記憶，這次實(shí)習(xí)，全部問題幾乎都能迎刃而解。在燕化實(shí)習(xí)的第二周，我們通過仿真軟件學(xué)習(xí)了常減壓裝置的工作原理和工藝流程，這是一套模擬煉油廠的精餾過程裝置，常減壓是石油加工行業(yè)中的龍頭裝置，也就是說，只要是從石油中提煉出來的化工產(chǎn)品，這個(gè)常減壓蒸餾處理是第一步。現(xiàn)場(chǎng)也是一個(gè)模擬界面，DC

14、S集散掌握系統(tǒng)掌握界面，通過掌握現(xiàn)場(chǎng)和系統(tǒng)，將整個(gè)流程完成正常開車和維持平穩(wěn)狀態(tài)。這個(gè)操作過程相比上一周的要冗雜，但也由于有了上一周的學(xué)習(xí)，在理解方面也有很大的幫忙。根據(jù)生產(chǎn)工藝流程，逐步開啟和調(diào)整，最終還要將生產(chǎn)維持在一個(gè)平穩(wěn)安全的狀態(tài)。開頭每次開車都得用三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我們慢慢從陌生到嫻熟，一次比一次開得穩(wěn)，時(shí)間也慢慢縮短。在整個(gè)過程中，我體會(huì)到了許多許多實(shí)踐工作中的樂趣，一種思索問題和查找答案的樂趣。同時(shí)，也領(lǐng)悟到了許多道理，人們?cè)趯?shí)踐中犯了錯(cuò)誤，遭到了失利，或許就是沒有堅(jiān)持主體與客體的統(tǒng)一，將理論學(xué)問推崇于基石之上，甚至違反了實(shí)際情況。從客體方面來說，客體進(jìn)展的無限性

15、和過程性確定了這種統(tǒng)一的不協(xié)調(diào)。從主體方面來說，脫離了客觀進(jìn)展情況，也是不合理的。所以，在仿真過程中，加之深化到實(shí)際的生產(chǎn)中，兩者互相結(jié)合統(tǒng)一，才能推動(dòng)整個(gè)事物的進(jìn)展。在燕山的實(shí)習(xí)雖然只有兩周，此次實(shí)習(xí)很短暫，單講實(shí)習(xí)，能學(xué)到的東西也是有限的，不過在感性熟悉上我們對(duì)化工廠的情況有了更具體的熟悉。從實(shí)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了自己還有許多地方需要去學(xué)習(xí)和穩(wěn)固，熟悉到理論與實(shí)際的差距，同時(shí)也找到自身情況和社會(huì)實(shí)際需要的差距。我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，強(qiáng)化錘煉，為走向社會(huì)、效勞社會(huì)做好準(zhǔn)備，在實(shí)踐中也要不斷去創(chuàng)新，才會(huì)不斷進(jìn)展，為石化行業(yè)做出自己的奉獻(xiàn)!化工實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲三半個(gè)學(xué)期的校內(nèi)化工模擬仿真試驗(yàn)結(jié)束

16、了，這段時(shí)間的試驗(yàn)心情是冗雜的。從這里可以看出，這個(gè)試驗(yàn)讓我學(xué)到了許多，獲得了許多從前單純從課堂上無法獲得的學(xué)問、經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于半個(gè)學(xué)期來的試驗(yàn)，在這里我以一種總結(jié)和自省的心態(tài)來完成這份報(bào)告。也以此紀(jì)念我在校內(nèi)的試驗(yàn)生活。仿真試驗(yàn)是以仿真機(jī)為工具，用實(shí)時(shí)運(yùn)行的動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)模型代替真實(shí)工廠進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)的一門新技術(shù)。仿真機(jī)是基于電子計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)或多媒體部件，由人工建筑的，模擬工廠操作與掌握或工業(yè)過程的裝備，同時(shí)也是動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)模型實(shí)時(shí)運(yùn)行的環(huán)境。仿真試驗(yàn)為同學(xué)提供了充足動(dòng)手的時(shí)機(jī)，可在仿真機(jī)上反復(fù)進(jìn)行開車、停車訓(xùn)練，在仿真機(jī)上，同學(xué)變成學(xué)習(xí)的主體。同學(xué)可以依據(jù)自己的詳細(xì)情況有選擇地學(xué)習(xí)。例如自行設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)不同

17、的開、停車方案，實(shí)驗(yàn)冗雜掌握方案、優(yōu)化操作方案等。可以設(shè)定各種事故和極限運(yùn)行狀態(tài)，提高同學(xué)分析力量和在冗雜情況下的決策力量。真實(shí)工廠決不答應(yīng)這樣做。高質(zhì)量的仿真器具有較強(qiáng)的交互性能，使同學(xué)在仿真試驗(yàn)過程中能夠發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性，試驗(yàn)效果突出。主要內(nèi)容為精選化工單元操作與典型的工業(yè)生產(chǎn)裝置，如離心泵、換熱器、壓縮、汲取、精餾、間歇反應(yīng)、連續(xù)反應(yīng)、加熱爐及石油化工中的催化裂扮裝置、常減壓裝置、合成氨中的轉(zhuǎn)扮裝置等。采納計(jì)算機(jī)進(jìn)行仿真操作的方式。在試驗(yàn)的過程中，使同學(xué)對(duì)裝置的工藝流程，正常工況的工藝參數(shù)范圍，掌握系統(tǒng)的原理，閥門及操作點(diǎn)的作用以及開車規(guī)程等更加具體的了解，并把握典型化工生產(chǎn)過程的開車、停

18、車、運(yùn)行和排解事故的力量。在這里我舉一些詳細(xì)的試驗(yàn)例子來說明我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容：精餾、汲取是化學(xué)工業(yè)中進(jìn)行混合物別離的兩種單元操作，在化學(xué)工業(yè)中占有重要的地位。這兩部分理論較抽象，只在課堂上向同學(xué)傳授相應(yīng)的理論學(xué)問，同學(xué)覺得難以理解。由于沒有實(shí)物參照，老師在教授這部分內(nèi)容時(shí)也感到有些被動(dòng)。因此同學(xué)在學(xué)習(xí)這兩部分內(nèi)容的同時(shí)，進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)踐課就顯得尤為必要。通過仿真試驗(yàn)，同學(xué)在學(xué)習(xí)了精餾、汲取兩章的理論學(xué)問后，到試驗(yàn)室實(shí)際操作篩板精餾塔和填料汲取塔。試驗(yàn)室內(nèi)精餾、汲取流程小巧、簡(jiǎn)潔，便利同學(xué)觀看物料的反應(yīng)。同學(xué)在實(shí)訓(xùn)時(shí)，邊操作、邊觀看、邊思索、邊商量，不但可以解決課堂的遺留問題，還可以將課本上的理論學(xué)

19、問應(yīng)用于實(shí)際的操作中。這樣一方面增加了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。一方面給教學(xué)工作增加了很多顏色。試驗(yàn)課對(duì)我們理解精餾、汲取兩章起了重要的作用，試驗(yàn)前在課堂上聽到塔，感到抽象，不可思議塔內(nèi)氣液兩相互相接觸后各組分別離的過程。試驗(yàn)后他們感到這兩部分內(nèi)容也不是那么難。還有通過仿真試驗(yàn)，能讓同學(xué)更深化地了解生產(chǎn)裝置的工藝過程，理解理論與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的作用，在削減對(duì)實(shí)際生產(chǎn)干擾的情況下，提高操作水平，為企業(yè)培育高水平的人才，讓同學(xué)嫻熟把握一些常見事故的處理方法，削減突發(fā)性事故和誤操作，可以便利地讓同學(xué)把握不同崗位的生產(chǎn)運(yùn)行操作技能，到達(dá)一人合適多個(gè)崗位的生產(chǎn)操作要求，提升同學(xué)的全面生產(chǎn)操

20、作技能。試驗(yàn)過程中我們要留意以下問題：1、進(jìn)行仿真實(shí)習(xí)操作前，必需仔細(xì)閱讀化工仿真試驗(yàn)教材，了解操作內(nèi)容和生產(chǎn)背景。2、務(wù)必保持清靜。有問題時(shí)，可舉手單獨(dú)與指導(dǎo)老師溝通。3、化工仿真教學(xué)軟件系統(tǒng)是專用軟件，禁止轉(zhuǎn)變?cè)撥浖墓潭▍?shù)。嚴(yán)禁轉(zhuǎn)變仿真機(jī)原有設(shè)置。4、嚴(yán)禁在仿真機(jī)上進(jìn)行與化工仿真無關(guān)的操作。5、嚴(yán)禁在仿真機(jī)上進(jìn)行任何外來軟盤、光盤、移動(dòng)盤等操作。6、每次試驗(yàn)操作完成后，需舉手表示指導(dǎo)老師，經(jīng)老師檢查同意記錄操作成果前方可退半個(gè)學(xué)期的仿真試驗(yàn)，模擬了這很多的化工過程的操作流程。這種閱歷使得我們這些即將面對(duì)社會(huì)，走向工作崗位的畢業(yè)生們對(duì)各種過程的流程和相關(guān)程序有了感性上深入的熟悉和了解，也

21、讓我們接觸到了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的去盤工作流程，將書本上的學(xué)問與實(shí)際情況很好的結(jié)合，做到學(xué)以致用。感謝學(xué)校能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)!也感謝老師的悉心指導(dǎo)?；し抡鎸?shí)習(xí)心得體會(huì)4X年9月24日，我及應(yīng)用化學(xué)兩個(gè)班的其他同學(xué)，跟隨系領(lǐng)導(dǎo)來到X化工集團(tuán)有限責(zé)任公司（簡(jiǎn)稱株化集團(tuán)），開頭了為期半年的“化工實(shí)習(xí)”。為了讓我們?cè)琰c(diǎn)進(jìn)入工廠，有充足的時(shí)間進(jìn)一步熟識(shí)工藝和工廠生產(chǎn)，也為了每個(gè)同學(xué)的安全，系領(lǐng)導(dǎo)特地請(qǐng)工廠的師傅給我們具體講解硫酸、鈦白色粉和聚氯乙烯等生產(chǎn)工藝流程，也請(qǐng)主管安全教育的工人師傅給我們講解了各個(gè)將要參觀的廠的安全留意事項(xiàng)。我在講臺(tái)下邊聽?zhēng)煾祩兝e從前的安全事故，邊做著筆記，不得不感慨管理

22、一個(gè)工廠的困難，以及安全生產(chǎn)在化工生產(chǎn)中的重要性。小小的安全事故，輕則破壞工序、損害裝備，重可招致火災(zāi)、爆炸威逼人生安全并造成嚴(yán)峻的財(cái)產(chǎn)損失。師傅們的教導(dǎo)也讓我明白了在安全生產(chǎn)過程中，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的必要性，只要人人懂程序、守制度、細(xì)致謹(jǐn)慎，安全事故是可以防止的。在參觀X化集團(tuán)的工廠時(shí)，我重點(diǎn)和同學(xué)一起參觀了鈦白色粉廠和硫酸廠。參觀路程是按生產(chǎn)流程布置的。在進(jìn)入鈦白色粉時(shí)，首先就被刺鼻的硫化氫氣體困擾著，而且環(huán)境并不好，看著講解的工藝員和正工作的工人，不由得對(duì)他們肅然起敬。對(duì)于從未在社會(huì)上工作過的我們，這種環(huán)境難以忍受，轉(zhuǎn)而又想，實(shí)習(xí)不就是給我們積累經(jīng)驗(yàn)、開闊眼界的大好時(shí)機(jī)，這樣的小磨練更能

23、為我們以后的生存工作打下根底。在實(shí)習(xí)過程中，我們仔細(xì)觀看了每一道工序，對(duì)于一些沒見過或初次接觸的工序尤為留意，例如圓盤過濾等。譚老師親自為我們講解了硫酸廠的生產(chǎn)工藝，并帶著我們幾位同學(xué)大致參觀熟識(shí)了生產(chǎn)過程中的裝備和流程。在參觀過程中，老師和工藝員都激勵(lì)我們大膽提問，也具體地為我們解答了問題，還在參觀途中充足留意到了我們的安全、提示我們一些留意事項(xiàng)，讓初進(jìn)廠房的我們倍感窩心。實(shí)習(xí)期間，遠(yuǎn)離了學(xué)校的同學(xué)們都和諧相處，互幫互助。大家就像一家人一樣和諧喧鬧，在工廠里也彼此照料。同學(xué)們也和領(lǐng)導(dǎo)老師打成一片，相處過程中真正體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)懷，以及為我們制造良好的實(shí)習(xí)環(huán)境作出的諸多努力。通過這次實(shí)習(xí)

24、，我也意識(shí)到了自身學(xué)習(xí)的嚴(yán)峻缺乏。從前，總覺得自己對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)相當(dāng)努力了，參觀過工廠的生產(chǎn)和工藝流程之后，我才發(fā)現(xiàn)，自己的所學(xué)不過滄海一粟，甚至連工藝過程中的小問題都無法答復(fù)得盡善盡美。很懊悔沒有在從前的學(xué)習(xí)過程中盡力開拓自己的眼界，多吸取課外學(xué)問。這也將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和工作過程中虛心進(jìn)步，不懂就要問，多查閱資料，聽取他人的教導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，更教會(huì)了我，要把所學(xué)理論學(xué)問與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐是熟悉進(jìn)展的動(dòng)力，學(xué)到的學(xué)問不僅要懂還要能夠活學(xué)活用。而且，我們也應(yīng)高端正自己的學(xué)習(xí)看法，不要眼高手低，要腳踏實(shí)地，這對(duì)我們以后的工作和生活也非常重要。終是要感謝學(xué)院及系部給了我們這樣一次學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的，

25、我想其他同學(xué)也都和我一樣有了不少的收獲?；し抡鎸?shí)習(xí)心得體會(huì)5一這次能有時(shí)機(jī)去工廠實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在老師和工人師傅的幫忙和指導(dǎo)下，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的熟悉，感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。我們這次實(shí)習(xí)，主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)化，脫碳，碳化，合成氨，尿素合成等五個(gè)車間共六個(gè)工段都進(jìn)行了半天的實(shí)習(xí)，在車間師傅的具體講解和悉心指導(dǎo)下，我們具體的了解了每個(gè)工段的裝備和操控系統(tǒng)，初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo)，對(duì)工廠的管理制度也進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的了解，在實(shí)習(xí)的最終一天，我們還參觀了研討生產(chǎn)銷售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的成都