學(xué)生實(shí)習(xí)心得感悟5篇

1、學(xué)生實(shí)習(xí)心得感悟5篇實(shí)習(xí)是指同學(xué)在校期間，到單位的詳細(xì)崗位上參與實(shí)踐工作的過程，其針對(duì)的是在校同學(xué)。關(guān)于同學(xué)實(shí)習(xí)心得感悟該怎么寫的呢？下面給大家?guī)硗瑢W(xué)實(shí)習(xí)心得感悟，希望大家喜愛!同學(xué)實(shí)習(xí)心得感悟1如今已經(jīng)月份了，距離我們到X二中已經(jīng)2個(gè)月，距離我們離開也只有兩個(gè)月。兩個(gè)月的時(shí)間，已經(jīng)和同學(xué)們感情很深，想到離別時(shí)，又不明白是怎樣的心境。我的同學(xué)們下跟我兄弟相當(dāng)，有什么難受的開心的事情也會(huì)找我傾訴或者共享，感覺到我已經(jīng)進(jìn)去了他們的生活，而的確，他們已經(jīng)完全進(jìn)入了我的生活，成天想著的也只有他們了。這一大周中，有幾大事。第一，我們學(xué)校的巡回指導(dǎo)老師聽，在上，同學(xué)們仔細(xì)的和我互動(dòng)，并將這次程完善的收尾

2、。我也收到了老師的夸贊，接著就是錄，占用了他們的晚自習(xí)時(shí)間，但是他們真是一心一意，一心幫忙我。最終就是我們的月考成果下了，給他們買了棒棒糖，并看了一場(chǎng)電影。我喜愛同學(xué)們聊天，和孩子們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，這種感覺真的非常好，常常感覺自己好像也回了那個(gè)青春的年紀(jì)，聽著他們講解并描述他們之間的沖突，感情的不順，聽著他們共享考好后的喜悅，學(xué)校發(fā)生的好玩的事情。一切都非常漂亮。同學(xué)實(shí)習(xí)心得感悟2光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，行程已過半，我們?cè)谶@里的日子已過半。又到了草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，不過今年我們?cè)谝粋€(gè)新的環(huán)境里賞識(shí)這些美景。校內(nèi)里新枝吐綠，草坪林間鶯語(yǔ)呢喃，在這漸漸由嫩葉轉(zhuǎn)作濃綠的季節(jié)里，一顆顆的柳樹上已經(jīng)

3、綴滿了白花，如玉似雪。微風(fēng)吹過，一絲絲柳絮隨風(fēng)起舞，如至仙境。不過，真正讓我心情舒服的還是那些與我慢慢熟識(shí)孩子們。伴著天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，他們更加活力四射了。卸下棉衣的他們奔跑跳動(dòng)在校內(nèi)里，像很多朵艷麗的花兒。他們自由的追逐幻想，宣泄情感。在他們身上，我能看到另一個(gè)活力勃勃的自然。從他們身上，我能感受到朝氣，自信，以及青春。他們賜予我的永遠(yuǎn)是新奇的，不管是驚喜也好，驚嚇也罷有時(shí)分他們真的很頑皮，很過分。我明白孩子們上課很辛苦，所以偶然會(huì)給他們放一集倒霉熊，結(jié)果每次我上課的時(shí)分他們都嚷著要看動(dòng)畫片，有時(shí)分甚至整個(gè)班都在叫喊。很少點(diǎn)發(fā)火的我這次沒忍住，我狠狠地訓(xùn)斥了他們，警告他們不要貪得無厭，要尊重我。

4、最終他們清靜了。還有一次，上課的時(shí)分許多同學(xué)都沒有仔細(xì)聽講，有的甚至在睡覺。我盡量掌握自己，可是那一刻我覺得他們太過分了。自己一天要上六節(jié)課，可是他們也不理解自己。我覺得自己很委屈，就很氣憤得批判了同學(xué)們。但是大多數(shù)時(shí)分，他們還是很可愛，很懂事的。每次我氣憤訓(xùn)過他們之后，他們都會(huì)主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)，并按時(shí)改正錯(cuò)誤。我跟他們商議好，每次考試有進(jìn)步，或者單詞聽寫結(jié)果好的時(shí)分就可以看動(dòng)畫片，這樣他們學(xué)習(xí)就更有勁了。他們明白我如今要教三個(gè)班，都很理解我，平常班里一些瑣事自己能解決就解決了，為我分擔(dān)了不少。其實(shí)他們還是很懂事的，我覺得這一點(diǎn)遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)重要，看到他們?nèi)绱硕?，我覺得很欣慰。有時(shí)分他們還很好玩，把戲

5、百出。記得有次聽寫單詞，一共聽寫二十個(gè)，有幾個(gè)同學(xué)竟然錯(cuò)了十五個(gè)甚至更多。我真的是很氣憤，也很不理解。把他們交出來談話的時(shí)分，有個(gè)孩子說：“老師，這樣吧，下次我要是錯(cuò)五個(gè)以上了，你就罰我，假如少于五個(gè)，你就嘉獎(jiǎng)我。獎(jiǎng)品就是棒棒糖吧?！甭犃怂@個(gè)建議，我覺得挺好玩的。這些孩子，真是花招不少。我容許了他，并跟他商定，下次聽寫錯(cuò)五個(gè)以上，他要請(qǐng)我吃一包棒棒糖，少于五個(gè)，我請(qǐng)他吃一個(gè)棒棒糖。等到下次聽寫的時(shí)分他果真贏了，同時(shí)這也拉近了我們之間的距離。同學(xué)既可以輕松學(xué)習(xí)，也能催促自己學(xué)習(xí)。行程已過半，我也明白了許多。其實(shí)孩子們真的很簡(jiǎn)潔，只要我們真心的對(duì)他們，關(guān)愛他們，他們自然會(huì)回報(bào)給我們無限的溫情。不

6、過孩子們自尊心還是很強(qiáng)的，因此也簡(jiǎn)單受傷，這就要求我們留意關(guān)愛的方法，擅長(zhǎng)站在他們的角度思索問題，要讓他們覺得我們理解他們，這樣他們才會(huì)對(duì)我們放開心扉，這樣我們才能指引他們走向絢爛的將來。春去夏來，花開花香花四溢；四季流轉(zhuǎn)，川流不息人無常。光陰似箭，我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去多半，跟孩子們?cè)谝黄鹫娴暮軞g樂。所以，在剩下的有限的時(shí)間里，我肯定要盡自己最大的努力，幫忙他們熟悉自己，堅(jiān)決幻想，幫忙充實(shí)他們的人生。同學(xué)實(shí)習(xí)心得感悟3從第一天開頭部長(zhǎng)就指導(dǎo)我怎樣去學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)什么。我很是興奮，畢竟年輕，對(duì)一切新事物充滿了好奇，我覺得這樣可以很好的幫忙我成長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)們感覺很親切，跟我想象中的不一樣，他們平易近

7、人，更像親人，真的很慶幸也很榮幸成為四分部的一員，跟他們學(xué)校，工作，慢慢成長(zhǎng)。我是一個(gè)剛畢業(yè)的高校生，高校四年的安逸生活讓我有了許多的壞習(xí)慣，比方賴床。但是剛到這里，全部人都有固定的生活習(xí)慣，時(shí)間觀念也很強(qiáng)，讓我瞬間也開頭自律起來，我也開頭明白了，我不是同學(xué)，更不是孩子，自己必需對(duì)自己仔細(xì)負(fù)責(zé)。四年的生活讓我學(xué)到的只是一些理論性的學(xué)問，可能由于從前的懶散，理論學(xué)問都特別欠缺。但是到這里來，我明白要仔細(xì)補(bǔ)充學(xué)習(xí)的東西有許多，更要肩負(fù)起對(duì)家庭以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任。同學(xué)實(shí)習(xí)心得感悟4現(xiàn)今，企業(yè)在聘請(qǐng)時(shí)普遍要求具有肯定的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生，也看重同學(xué)是否參與過專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。因此，高校生們對(duì)于實(shí)

8、習(xí)越來越重視，許多同學(xué)剛剛進(jìn)入高校便開頭查找實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，就業(yè)前高校生實(shí)習(xí)應(yīng)做好職業(yè)生涯規(guī)劃。雖然更清晰熟悉到了實(shí)習(xí)的重要性，但是，由于缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，高校生們卻簡(jiǎn)單忽視自己的特長(zhǎng)，愛好和力量，對(duì)于實(shí)習(xí)本身的技術(shù)含量缺乏關(guān)注，盲目參與多個(gè)實(shí)習(xí)，只顧積累實(shí)習(xí)次數(shù)，忽視了實(shí)習(xí)本身對(duì)個(gè)人力量的錘煉和培育。有的高校生就為了簡(jiǎn)歷能夠更加飽滿，或者是為了蓋上“實(shí)習(xí)章”，不顧個(gè)人愛好、實(shí)習(xí)崗位、所學(xué)專業(yè)，只要有時(shí)機(jī)就絕不放過，使得不少實(shí)習(xí)閱歷成了走過場(chǎng)。甚至許多人紛紛投身“促銷”、“發(fā)傳單”等低技術(shù)含量、重復(fù)勞動(dòng)的實(shí)習(xí)之中。這樣的實(shí)習(xí)，效果可想而知。實(shí)習(xí)作為許多高校生從學(xué)校邁向社會(huì)的第一步，是自身職業(yè)生涯

9、的一個(gè)重要起點(diǎn)，高校生真正需要的實(shí)習(xí)閱歷是一份對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)展更有幫忙的實(shí)習(xí)，能夠?yàn)橐院蟮穆殬I(yè)進(jìn)展打下根底，保持職業(yè)生涯的連續(xù)性和可持續(xù)性。在實(shí)習(xí)過程中，高校生可以大約明白自己需要什么，和公司的實(shí)際運(yùn)作情況。由于職業(yè)生涯還沒有正式開頭，一些調(diào)整可以無本錢地開頭。在實(shí)習(xí)中，必需要取得的收獲是了解行業(yè)，認(rèn)清自我，找到人職匹配點(diǎn)，制定合理的目標(biāo)，在實(shí)習(xí)的過程中有效調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃專家建議，高校生一進(jìn)校門就應(yīng)有職業(yè)規(guī)劃，在大一、大二時(shí)就要開頭分析自己將來可能從事何種職業(yè)。從大三、大四開頭，同學(xué)們就可以開頭在最終圈定的兩三個(gè)行業(yè)去實(shí)習(xí)，用實(shí)踐來證明自己最合適何種職業(yè)，以免走彎路。在實(shí)習(xí)

10、中，同學(xué)最初級(jí)的目標(biāo)就是要對(duì)所從事的行業(yè)、所在的企業(yè)進(jìn)行充足了解，同時(shí)也可以熟悉自己的愛好愛好和優(yōu)勢(shì)，做到“知己知彼”，看看自己和公司的匹配度，再選擇自己所喜愛和擅長(zhǎng)的職業(yè)。同時(shí)，不同班級(jí)的同學(xué)，實(shí)習(xí)側(cè)重點(diǎn)也不一樣。大一、大二應(yīng)以接觸社會(huì)、素養(yǎng)儲(chǔ)藏為主，依據(jù)自己所缺乏的力量可以恰當(dāng)布置實(shí)習(xí)。大三應(yīng)查找合適自己的方向，以技能儲(chǔ)藏特別是與自己長(zhǎng)期目標(biāo)相匹配的技能儲(chǔ)藏為主，如在公司實(shí)習(xí)則應(yīng)有意識(shí)地了解公司面試流程和技巧，向同事學(xué)習(xí)職場(chǎng)生存技能。大四的實(shí)習(xí)是要找好目標(biāo)，爭(zhēng)取能夠在實(shí)習(xí)中勝任主要工作，最大程度地表現(xiàn)自己，把實(shí)習(xí)變成工作。同學(xué)實(shí)習(xí)心得感悟512名同學(xué)參與了小天使藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作，策劃組織了教學(xué)成果匯報(bào)演出，用自己的所學(xué)匯報(bào)了社會(huì)。企業(yè)策劃效勞有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實(shí)習(xí)陣地，市場(chǎng)策劃、傳媒等理論學(xué)問得到了檢驗(yàn)與豐富。崔明先后參與了紀(jì)念太原建成2500年系列活動(dòng)之“龍成放歌”古代明星詠太原古詩(shī)詞誦讀大賽、“X太原”廣場(chǎng)文化系列才藝展現(xiàn)大賽的組織和策劃工作。市委的宣揚(yáng)部工作、啤酒節(jié)的專題