幼師實(shí)習(xí)800字心得體會(huì)

1、幼師實(shí)習(xí)800字心得體會(huì) 我們有一些實(shí)習(xí)啟發(fā)后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，如此就可以提升我們寫作力量了。許多人都非常頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，下面是我給大家?guī)淼挠讕煂?shí)習(xí)800字心得體會(huì)5篇，以供大家參考！ 幼師實(shí)習(xí)800字心得體會(huì)篇1 實(shí)習(xí)，說是短暫，但也漫長(zhǎng)，實(shí)習(xí)唯一的感覺就是累，累得筋疲力盡。原以為實(shí)習(xí)會(huì)像以往見習(xí)那樣，如此的簡(jiǎn)潔，但是一切都只是一種想法。只有經(jīng)受才能深刻的體會(huì)。體會(huì)那股仔細(xì)，體會(huì)那份熱忱。 十幾天來，我們無時(shí)無刻的在學(xué)習(xí)，在觀看，細(xì)細(xì)品嘗著幼兒園里的一切事物。和孩子們相處，覺得自己好年輕，仿佛回到自己孩提時(shí)。在那段童真，布滿樂趣的記憶中穿梭?；蛟S我抓不住自己的童

2、年，但我能碰觸他人的童年，我會(huì)盡我的努力讓他們歡樂成長(zhǎng)。 回想十幾天來，我們?cè)缙鹜砘?，忙勞碌碌，或許是一種責(zé)任，每一次的預(yù)備我們都特別仔細(xì)，這種仔細(xì)不僅僅是為了實(shí)習(xí)的分?jǐn)?shù)，更多的是一種責(zé)任，一種對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度?；叵氲谝淮巫哌M(jìn)綠梅，每個(gè)人的心都提到了嗓子眼，那樣的緊急，生怕一不當(dāng)心就會(huì)犯錯(cuò)，慢慢的我們開頭了過正常的自己，和孩子們一起相處，一起學(xué)習(xí)?；叵氲谝淮魏托“閭H接觸，是那樣的當(dāng)心翼翼，慢慢的我們成了伴侶，成了知己。幼兒園的日子是歡樂的。 我們明白我們自身是來尋求什么的，我們本著什么樣的心態(tài)開頭，我們時(shí)時(shí)刻刻都在提示自己，這是一種學(xué)習(xí)，一種體驗(yàn)，一種對(duì)書本學(xué)問的提升。是啊，幼兒園里我們注

3、意的是實(shí)際，是一種力量，需要行動(dòng)的實(shí)踐。 這十幾天來的辛苦，只有自己知道。好累，這兩字能代表什么呢？或許只有經(jīng)受了這種累，我們才會(huì)在累中成長(zhǎng)。好多人都在埋怨著，說實(shí)話我也不例外，由于它和我的想象完全的不一樣，它讓我全部的腦細(xì)胞在一夜集中，但未能被用。一次次的改寫教案，一次次的備課試講，反反復(fù)復(fù)，我們絞盡腦汁，想方設(shè)法的讓自己的課能夠上的勝利，上的精彩。 我想付出總會(huì)有回報(bào)，或許回報(bào)未能體現(xiàn)，但我們也將會(huì)在這一次的實(shí)習(xí)中見證自己的力量，同時(shí)更好的為今后努力。 幼師實(shí)習(xí)800字心得體會(huì)篇2 在幼兒園的實(shí)習(xí)讓我感到特別的歡樂和愉悅，盡管自己每天的工作都是特別的繁瑣和勞累的，但是自己也樂此不疲，在自己

4、的工作當(dāng)中，我也特別的努力的去完成，也由于孩子們的陪伴，感覺自己的實(shí)習(xí)期像是回到了童年的時(shí)候，自己的工作也完成的特別的順當(dāng)，也得到了許多的熬煉，在之后的工作當(dāng)中，我也會(huì)更加的仔細(xì)和努力的，肯定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)以及幼兒園的信任和期盼。 我以為自己的實(shí)習(xí)的工作將會(huì)是特別的枯燥和乏味，自己每天都需要去面對(duì)這些不懂事無知的小孩子，在自己沒有進(jìn)入幼兒園之前就覺得特別的可怕和擔(dān)憂，但是當(dāng)我正式的進(jìn)入到幼兒園的時(shí)候，融入到園內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候，我也漸漸的被同學(xué)的可愛和天真給感染了，也被幼兒園的全部的老師和同事的友好給感動(dòng)了，我也漸漸的愛上了自己的工作，每天都專心的對(duì)待自己的工作，對(duì)待幼兒園的同學(xué)就像是對(duì)待自己

5、的孩子一樣，用真心和自己的努力去對(duì)待和照看他們，也通過自己的努力去更好的完成自己的工作，完善自己。由于自己現(xiàn)在還是幼兒園的一名實(shí)習(xí)生，所以我也沒有接觸到教孩子們學(xué)問的時(shí)候，我每天的工作也都是陪伴和管理好孩子們的日常的生活和學(xué)習(xí)，盡管自己的工作就像是一個(gè)奶媽或是保姆，但是看著他們一天一天的在成長(zhǎng)、在長(zhǎng)大，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的變得更加的優(yōu)秀和懂事，我也更加的盼望自己可以好好的關(guān)心他們的成長(zhǎng)，我也知道他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)力量很強(qiáng)，也是學(xué)習(xí)和養(yǎng)成生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的好習(xí)慣的最佳時(shí)候，所以我在他們的面前也非常的留意自己的言行舉止，保證在他們面前可以樹立一個(gè)正確的形象，也會(huì)仔細(xì)的監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)于他們的一些壞

6、的習(xí)慣也會(huì)準(zhǔn)時(shí)的指出來，盡自己的努力去關(guān)心他們改正自己的錯(cuò)誤，我也在找尋一種適合自己的方式，以及孩子們更能夠汲取和接受的方式去工作。 通過這次的實(shí)習(xí)，我也變得更加的好玩，自己的童心也被這群孩子們給徹底的激起，我也更加的熟悉到了自己在工作上的職責(zé)和義務(wù)，自己作為一名老師的任務(wù)和責(zé)任的重大，我也更加的堅(jiān)決自己的信念，在以后的工作當(dāng)中肯定會(huì)盡自己的所能去好好的工作，關(guān)心他們健康歡樂的成長(zhǎng)，將孩子們的成長(zhǎng)和自己的進(jìn)展相結(jié)合，共同的成長(zhǎng)，信任我也會(huì)在_幼兒園呈現(xiàn)出自己的光榮和力量。 幼師實(shí)習(xí)800字心得體會(huì)篇3 轉(zhuǎn)瞬一瞬，幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回顧這些日子，我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷，這為我以后的

7、工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的珍貴財(cái)寶。在這段時(shí)間里，我嘗試了很多人生的不一樣際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實(shí)習(xí)生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。 在預(yù)備實(shí)習(xí)的前幾周，我很沖突。沖突在于，很想去實(shí)習(xí)，由于很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活;但又可怕去實(shí)習(xí)，由于覺得自我還沒有本領(lǐng)去做一名幼兒老師。我們此刻是大三，專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年，可是我們并沒有完全把握好所學(xué)的學(xué)問，何況理論與實(shí)踐根本是兩回事，怕自我勝任不了。懷著這樣沖突的心境去實(shí)習(xí)了，走進(jìn)了泉州市第三幼兒園，走進(jìn)了中(1)班!剛見到兩位指導(dǎo)老師時(shí)，那時(shí)的感覺是她們年紀(jì)比我們大不了幾歲

8、，可看上去比我們成熟多了，我們還像個(gè)小孩，這都源于.磨練。我們這些一向在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會(huì)。說他們比我們成熟，不僅僅是外貌，更多的在于思想，在于.交往方面。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們?cè)谶@些方面有了很大的提高。 剛剛進(jìn)入幼兒園，才明白原先自我所擔(dān)憂的不是沒有道理的，在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問一些理論的東西，由于缺乏實(shí)踐閱歷，來到了幼兒園后，應(yīng)對(duì)新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，只能漸漸地將自我的所學(xué)學(xué)問融入到實(shí)踐當(dāng)中。 每一天我都會(huì)早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來，雖然我想用最快的速度記住全班孩子的名字，但明顯沒有那么簡(jiǎn)單，但我也盡我最大的努力去記住他們。每一天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友

9、情的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的主角與孩子玩耍;玩嬉戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)賠禮;與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，談天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。慢慢地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。但開頭，老師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋，否則上課時(shí)就沒人會(huì)聽你的。這也在接下去我的課上得到了應(yīng)驗(yàn) 幼兒的心靈是純凈無暇的，當(dāng)他們理解了你就會(huì)真心的喜愛你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心布滿了幸福，我情

10、愿彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子，關(guān)懷孩子。 在實(shí)習(xí)中，使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒老師的工作;更深刻了解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)分，也熟悉到了作為一個(gè)幼兒老師，除了做好幼兒的訓(xùn)練工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注意于對(duì)有關(guān)幼兒身心進(jìn)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒訓(xùn)練討論的理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常忽視了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)，第一次完整的觀看了幼兒園一日的生活，發(fā)覺其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培育他們的行為習(xí)慣及自理本領(lǐng)也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。彭老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)

11、幼兒進(jìn)行隨機(jī)訓(xùn)練，把有方案的訓(xùn)練和隨機(jī)訓(xùn)練相結(jié)合，如我們班有一個(gè)小伴侶玩玩具時(shí)總把玩具弄壞，有一次甚至把別班的玩具也弄壞了，彭老師就立即跟小伴侶說要愛惜玩具，不管是不是自我的。并教他們換位思索:假如是你自我的玩具，別人把它弄壞了，你會(huì)不會(huì)生氣啊并要求她帶新玩具回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的大事都成為老師培育幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。我在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候，看到小伴侶的椅子放得不整，我就會(huì)幫他們放好，他們告知我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為 應(yīng)當(dāng)讓他們?nèi)ド蠋?。他們不?huì)脫衣服的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫忙他們，可事實(shí)卻并非如此，經(jīng)過彭老

12、師的提示后我才熟悉到我的行為的后果就是他們永久都不能學(xué)會(huì)自我的事情要自我做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，之后我就改過來了。 在給小伴侶上課時(shí)，覺得自我在健康活動(dòng)、.活動(dòng)、語(yǔ)言活動(dòng)、音樂活動(dòng)、美術(shù)活動(dòng)、數(shù)學(xué)活動(dòng)、英語(yǔ)活動(dòng)、體育活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)中，自我在.活動(dòng)和數(shù)學(xué)活動(dòng)方面比較薄弱，在音樂活動(dòng)和體育活動(dòng)中，也感覺說孩子沒怎樣在聽，美術(shù)活動(dòng)和英語(yǔ)活動(dòng)我自我比較順手些。在組織這些活動(dòng)時(shí)，我看到了自我的一些不足，如：1、我們語(yǔ)言不夠美麗，不夠吸引小伴侶，表情、動(dòng)作不豐富，不夠感染小伴侶，可能是由于自我放不開，沒有做到適度的夸張。2、評(píng)價(jià)語(yǔ)言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對(duì)性。3、沒有照看到每個(gè)孩子，由于不太了

13、解班上的幼兒，因而沒有很好的做到因材施教。4、對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言，不能快速地敏捷地應(yīng)答和處理。以上4點(diǎn)是我自我反思后總結(jié)才出來的，在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方。 我們同學(xué)之間在一齊溝通的時(shí)候，他們說自我也有這些不足，我也問過老師，得出結(jié)論是大部分都是由于我們是新手老師造成的。漸漸的磨練會(huì)讓我們這些不足得到改善。我做的好的方面或者是說基本令自我滿足的方面在于：1對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度仔細(xì)，備課和預(yù)備充分。2虛心地請(qǐng)教和理解指導(dǎo)老師的提議與指導(dǎo)。3每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成，沒有消失沒有組織完的活動(dòng)。4組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然，語(yǔ)言清晰，聲音和語(yǔ)速適度。5在組織活動(dòng)過程中盡量做到以幼兒的愛好為主

14、，在設(shè)計(jì)和預(yù)備教案、教具時(shí)，也以這個(gè)為動(dòng)身點(diǎn)。6大部分活動(dòng)都能到達(dá)活動(dòng)目標(biāo)，讓幼兒有所收獲和提高。這幾點(diǎn)也是自我反思后總結(jié)的，效度和信度較高。 在保育方面，這幾周我做了許多從來沒有做過的事情，也學(xué)會(huì)不少。比如說：給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺，給她們梳頭發(fā)等等。我們同學(xué)談天時(shí)說到，我們是提前體驗(yàn)做媽媽的生活，為以后做預(yù)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每一天都要做，我覺得能夠訓(xùn)練一個(gè)人的急躁、忍耐性、恒心、細(xì)心等等，對(duì)于人的性格培育的確有幫忙。頭幾天覺得很新奇，做事情很有愛好，很賣力，時(shí)間一長(zhǎng)，就需要其它方面的東西來支撐自我了，也就是我上頭所說的。保育工作上，經(jīng)過自我的仔細(xì)思索和總結(jié)，我覺得自我做

15、得比較好的地方在于：能夠很快地適應(yīng)這些工作，基本上能夠做好。不足在于：還不夠細(xì)心，沒有完全做到依據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育，最主要的緣由是是與幼兒相處時(shí)間短，對(duì)幼兒了解不夠。 幼師實(shí)習(xí)800字心得體會(huì)篇4 對(duì)于見習(xí)，許多同學(xué)都向往著，但在向往的同時(shí)又擔(dān)憂著。正如19級(jí)11班的趙又蓉同學(xué)一樣，她在起點(diǎn)幼兒園五天的見習(xí)過程中，漸漸地從可怕到布滿自信。 她和她的伙伴們來到了起點(diǎn)幼兒園。怕面對(duì)孩子們時(shí)感到手足無措的她，在豆豆三班的班長(zhǎng)帶領(lǐng)下，了解到豆豆三班是幼兒園里幼兒平均年齡最小的一個(gè)班，伴隨著有一位主教，兩位助教，一位保育員。 在教室等待幼兒到來的她有些緊急、顫抖。八點(diǎn)零幾分，第一個(gè)幼兒跨入班級(jí)，肉

16、嘟嘟的一個(gè)孩子，出于奇怪心的始終盯著她，她當(dāng)時(shí)想：還好沒哭，這也不是太糟糕嘛。然而令人頭疼的事緊跟著消失了：隨著更多的幼兒到來，教室變得嘈雜起來，更多的是孩子們的哭聲，稚嫩的聲音哭著要抱抱、要媽媽、要回家。看著這些孩子，她慌了，邊安撫著他們，邊擦擦他們流出來的鼻涕。然而驚奇的是，她發(fā)覺不管孩子們哭得有多大聲，幾位老師都沒有安撫他們。當(dāng)一天結(jié)束了的時(shí)候，她滿腦子都是孩子們的哭聲。她悄悄的對(duì)自己下定決心，肯定要好好讀書，離開這個(gè)職業(yè)。 到了其次天，孩子們變乖了一些。第一天哭著要抱抱要媽媽的孩子照舊纏著她，當(dāng)她剛要抱抱孩子時(shí)，主教老師制止了她，她感到不解，為什么孩子都哭的那么兇了，老師卻不讓我安撫他

17、？然而她并沒有立馬詢問主教老師，而是選擇了緘默地觀看。 她對(duì)于老師阻擋哄哭的幼兒的行為感到不解，但通過觀看她發(fā)覺，相比于溫順的老師，孩子們更喜愛嚴(yán)格的老師，小班的幾位老師也不是總那么兇，老師們會(huì)在孩子們寧?kù)o下來后再進(jìn)行安撫。她請(qǐng)教了下幾位老師，老師們告知她小班的幼兒依靠性比較強(qiáng)，假如在他們哭的時(shí)候去勸慰，他們就會(huì)由于找到依靠而哭的更兇，獨(dú)立性自然地就變?nèi)趿恕?離見習(xí)結(jié)束還有兩天，她開頭喜愛上了這群可愛的孩子們。由于小孩子們會(huì)送給她用落葉制作的花花，也會(huì)在不當(dāng)心碰撞到別人時(shí)乖乖的先抱一下再說對(duì)不起原諒我吧。她發(fā)覺小班的孩子似乎也沒有那么可怕，雖然她們有時(shí)候很淘氣，但是孩子們的天性就是這樣。 在幾

18、天的觀看中她發(fā)覺，小班的課程沒有那么深，每天除了吃喝玩樂就是講故事做嬉戲，小班的老師最多關(guān)注的是孩子們的平安還有規(guī)章，讓孩子們從習(xí)慣幼兒園的生活到能遵守老師立下的規(guī)章，再到能夠自己完成提褲子、吃飯等。 她克服了心中面對(duì)幼兒時(shí)的恐驚。通過對(duì)班長(zhǎng)和幾位助教老師的觀看學(xué)到了如何管理小班幼兒，如何安撫她們，照看小班幼兒需要做些什么，和家長(zhǎng)溝通時(shí)要留意些什么。 她覺得日后需更加努力的鉆研，由于在這次實(shí)踐中收獲的學(xué)問、閱歷對(duì)于她自己來說，顯得非常寶貴。 近距離了解一個(gè)幼兒班級(jí)，近距離接近幼兒，才能真正領(lǐng)悟到夸美紐斯曾說的:“老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?！庇變豪蠋?，作為幼兒的引導(dǎo)者，對(duì)幼兒的影響，如一名畫家

19、在一張雪白的畫紙上作畫，畫家的想法和指尖的實(shí)力，打算著這幅畫的價(jià)值。 要成為一名合格的幼兒老師實(shí)屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)閱歷，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒老師不僅僅要有急躁、愛心、細(xì)心、更要有職責(zé)心。 幼師實(shí)習(xí)800字心得體會(huì)篇5 我是幼兒園中班的實(shí)習(xí)班主任_，在這次的實(shí)習(xí)工作中，我在做幼兒們的班主任中有了一些收獲，現(xiàn)在也來談?wù)勎以趯?shí)習(xí)中的體會(huì)。 我是第一次做幼兒的班主任，而且還是單獨(dú)帶一個(gè)班，我?guī)缀跏菦]有任何的閱歷的，在工作的這半年里，我只能自己去摸底同時(shí)也是想幼兒園其他已經(jīng)工作了許多年的班主任指導(dǎo)，向他們學(xué)習(xí)，關(guān)心自己完成工作。說實(shí)話，幼兒真的不是那么好帶的，他們年紀(jì)還很小，許多事情都不懂，我作為他們的班主任，不僅是他們的老師，還是他們行為習(xí)慣的教育人，必需要管理