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1、經(jīng)典 專業(yè) 用心精品課件本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費交流使用5.4 認識物質(zhì)的一些物理屬性第五章 我們周圍的物質(zhì) 思考:在設(shè)計宇宙飛船時要考慮所選材料的哪些物理屬性?導(dǎo)入新課 我們已經(jīng)知道了密度是物質(zhì)的一種基本屬性,而物質(zhì)的屬性是多種多樣的。如有的物質(zhì)有磁性,有的物質(zhì)能導(dǎo)電,有的物質(zhì)有彈性 在本節(jié)中,我們將進一步認識物質(zhì)的一些物理屬性。導(dǎo)入新課1.經(jīng)歷探究物質(zhì)導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性的實驗過程。2.會用觀察、實驗和比較的方法認識物質(zhì)的一些物理屬性。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課思考:在我們?nèi)粘I?、生產(chǎn)中哪些地方用到了有磁性的物體?物質(zhì)的磁性一講授新課 我國古代利用磁石的指向性發(fā)明了指南針,指南針為什么會指示南北方向呢?

2、(地球是一個大磁體)講授新課 物質(zhì)磁性應(yīng)用非常廣泛,根據(jù)磁性研制的許多新穎的磁性材料,廣泛的應(yīng)用在生活和科研中。講授新課 對于物質(zhì)磁性的應(yīng)用,你還知道多少?請把你知道的列舉出來:指南針磁懸浮列車電動機發(fā)電機揚聲器 磁帶講授新課物質(zhì)的導(dǎo)電性二講授新課講授新課 物理學(xué)中,把容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。 你還知道哪些導(dǎo)體和絕緣體?把他們列舉出來,并舉出他們的一個應(yīng)用實例?銅、鋁等導(dǎo)體,用于做導(dǎo)線塑料、橡膠等絕緣體,用于做絕緣手套講授新課 現(xiàn)有鐵、銅、木塊、橡膠、紙張、等物質(zhì),請你按照導(dǎo)電性能將它們分類填寫在下表中。導(dǎo)體鐵、銅絕緣體橡膠、紙張、木塊半導(dǎo)體:介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物

3、體鍺、硅、砷化鎵等都是半導(dǎo)體材料講授新課物質(zhì)的導(dǎo)熱性三講授新課 請參照圖,將一支木筷和一把不銹鋼湯勺一起浸在熱水中,數(shù)秒后,用兩者手摸到筷子和湯勺的冷熱感覺有什么不同?為什么?此時你要將碗中的勺子取出,你會怎樣做?熱的良導(dǎo)體:容易導(dǎo)熱的物體熱的不良導(dǎo)體:不容易導(dǎo)熱的物體講授新課 請你把你知道的熱的良導(dǎo)體和熱的不良導(dǎo)體填寫在下面的表格中,并說說它們通常應(yīng)用在哪些方面。熱的良導(dǎo)體熱的不良導(dǎo)體名稱用途名稱用途金屬鍋、勺、鏟子等木頭暖水瓶塞、鍋把、勺把等講授新課 請指出電熨斗的各個部件哪些是導(dǎo)體,哪些是絕緣體,哪些是熱的良導(dǎo)體,哪些是熱的不良導(dǎo)體?導(dǎo)體:插頭、導(dǎo)線中的金屬、內(nèi)部電阻絲絕緣體:導(dǎo)線外皮、

4、塑料把、新材料做的地板、電熨斗的開關(guān)和旋鈕。熱的良導(dǎo)體:插頭及導(dǎo)線內(nèi)部的金屬、內(nèi)部的電阻絲、新材料做的地板。熱的不良導(dǎo)體:導(dǎo)線外皮、塑料把、電熨斗的開關(guān)和旋鈕。講授新課思考:在寒冷的冬天常用棉布、泡沫包裹在一些輸送水管道上,為什么?講授新課1.磁性的應(yīng)用實例:磁帶、計算機等2.導(dǎo)電性3.導(dǎo)熱性導(dǎo) 體:絕緣體:半導(dǎo)體:熱的良導(dǎo)體:熱的不良導(dǎo)體:課堂小結(jié)2.現(xiàn)有鐵、銅、干木塊、橡膠、食鹽水、紙張、糖水。試將以上幾種物質(zhì)按物理屬性進行分類填入下表中。1.關(guān)于物質(zhì)的物理屬性說法正確的是( ) A.物質(zhì)的物理屬性只與物質(zhì)本身有關(guān) B.物質(zhì)的物理屬性會隨物質(zhì)的質(zhì)量發(fā)生變化 C.可燃性也是物質(zhì)的一種物理屬性 D.一種物質(zhì)一定有多種物理屬性隨堂訓(xùn)練3.飯碗、茶杯等常用陶瓷制成的,使用它盛開 水,主要利用它的 性能差。4.熱達千度,使用很久也不斷,燈絲由鎢絲組 成,主要利用它的 屬性。導(dǎo)熱導(dǎo)電性、熔點高隨堂訓(xùn)練5.某摩天大樓采用了玻璃、隔

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