論家庭環(huán)境對幼兒性格的影響論文

1、Shljld/huaHyPieschoolIether&Colley畢業(yè)論文論家庭環(huán)境對幼兒性格的影響:雪婷指導教師：羅曉紅所屬系部：學前教育系專業(yè)：學前教育年級：2021級班級、學號：完成日期：2021年05月論家庭環(huán)境對幼兒性格的影響【摘要】家庭環(huán)境對一個人性格的形成和開展具有重要和深遠的影響。父母應賦予孩子一個良好的家庭環(huán)境，這個良好的家庭環(huán)境不只是物質上的，更多的是讓幼兒有一個安康成長的學習和生活環(huán)境。家庭是孩子生活和承受教育的第一個“課堂，父母對孩子的身心安康負有不可推卸的責任，家庭環(huán)境的影響在人的一生中起著奠基作用特別是兒童階段，孩子思想尚未定型，有很強的可塑性，他們對周圍的一切都

2、感興趣，并善于模仿，這個年齡段的孩子，分辨是非的能力差，家庭教育環(huán)境的各種影響，他們往往都不加取舍地去承受。因而父母的言行，待人接物的態(tài)度以及對女子的教育方式等，都會在孩子身上留下深刻的印痕?！娟P鍵詞】幼兒性格家庭環(huán)境家庭氣氛 TOC o 1-5 h z 摘要1目錄2引言33333344如何塑造幼兒的良好性格45555 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 結論6 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 參考文獻6 HYPERLINK l bookmark16 o Curren

3、t Document 致6引言家庭是孩子心靈?？康母蹫常彩菍W習愛與被愛的地方，揚起人生的風帆，從家庭環(huán)境做起，從娃娃抓起。父母是幼兒的第一任教師，孩子與父母之間的血緣關系和濃厚的親情決定孩子對其父母患有高度依戀，也是的父母成為子女教育最直接，最權威的人選。但是家庭教育不會像學校教育那樣有方案性，有時是通過親切的教導和誘導，更加自發(fā)的，潛移默化的影響幼兒的性格，一切都沒有特定的場合和事情，所以要時時事事，方方面面都有重視。家長的個性品質，受教育程度，言談舉止，教養(yǎng)方式以及家庭成員之間的關系等都會影響并塑造孩子性格的形成。好的家庭環(huán)境可以幫助幼兒形成良好的性格，良好的習慣。一、家庭氣氛對孩子性格

4、的形成和開展的影響如果說幼兒是一粒種子，那么，家庭就是土壤，家庭氣氛便是空氣和水。家庭氣氛的就是環(huán)境，它往往是無形的?？匆?，家庭氣氛對孩子性格的形成和開展起著重要作用。一寧靜和諧的家庭氣氛對幼兒性格的影響寧靜、和諧、團結、上進的家庭氣氛會給幼兒一個溫暖平安的生活港灣，孩子會擁有更多的無形的力量去拼搏進取，去安康生活，高效學習，信心十足，待人和藹，能積極主動的完成學習或其他任務。生活在氣氛緊家庭中的幼兒，容易缺乏平安感，經常情緒穩(wěn)定，容易緊和害怕，長期憂心忡忡，患得患失。二父母關系不和對幼兒性格形成的影響父母關系不和，常常也會成為阻礙幼兒性格安康開展的主要原因之一，挪威醫(yī)生克林蘭格通過長期的研究

5、調查指出：“在夫妻關系長期存在緊氣氛的家庭里，幼兒最容易患精神疾病。父母關系緊還會造成幼兒情緒緊，會使幼兒形成不良的性格，其性格大多具有暴躁，遲鈍，害怕，猶豫不決等特點。二、家庭教養(yǎng)方式對孩子性格的形成和開展的影響家庭不同的教養(yǎng)方式會對孩子以后形成一個什么樣的性格有著直接的關系。一溺愛型家庭教育方式對孩子性格的影響每個家庭都有孩子，天下父母都愛自己的孩子，愛孩子沒錯，但不能錯愛；現(xiàn)在獨生子女越來越多，家中獨大，一家人都寵著，尤其是爺爺奶奶，萬事都以小孩子為中心，因為家長過度的溺愛而有了今天的“小皇帝，“小公主，“小祖宗。家長對孩子百依百順，即便是孩子不合理的要求，也常常會無條件的滿足。孩子要什

6、么就買什么，許多無理的要求都會無條件滿足，最嚴重的是，孩子犯了錯誤也不去懲罰，只是無關痛癢的說幾句。這些家長們認為這就是他們對孩子的愛。在幼兒園工作中，我就曾遇到這樣的例子：班里每天都會安排值日生來充當教師的小助手，主要負責一些班級衛(wèi)生和班級秩序，這天明明當值，他站在教室中間，沒有一絲要動手幫助清掃衛(wèi)生的意思，我很納悶他怎么了，知道他的爸爸媽媽來了，我才明白過來。明明他指揮著他的爸爸媽媽替他擦桌子、掃地，這樣的父母用這樣的方式教育出來的孩子，將來的開展會是怎么樣的呢？他們只懂得獲得愛，不懂得付出愛，更不知道愛的回報，不能明辨是非。隨著年齡的增長，會變得任性，沖動，自私，幼稚，做事沒有恒心和耐心

7、。（二）型家庭教養(yǎng)方式對孩子性格的影響采用型教養(yǎng)方式的家長通常會站在跟子女平等的地位上教育孩子，即“蹲下身子與孩子交流，會充分尊重孩子。父母對孩子是的，親切的，關心的。他們經常會鼓勵孩子積極地去交往和探索。與此同時，他們會在生活細節(jié)中表達對孩子的愛，并認真聽取孩子的想法。型家長完全認同孩子是一個有獨立思想的與自己平等的“小大人。他們對孩子愛而不嬌，親切和藹，循循善誘，啟發(fā)開導。在這種教養(yǎng)方式下成長的孩子可以大膽的，毫無拘束的與家長交流想法，探討問題，并在家長的指導下做出一些自己的決定。這樣的孩子通常積極樂觀，有主見，熱愛生活，待人友善有很強的自信心和自尊心，對待學習有很強的自我效能感，和自我控

8、制能力。三專制型家庭教養(yǎng)方式對孩子性格的影響這種類型的父母要求孩子絕對服從自己，一切聽從家長的安排，這樣往往忽略了孩子自己的感受，而原因是多方面的，而我遇見的情況是這樣的：一個家長由于自己工作太忙造成對孩子的無視，當孩子出現(xiàn)任何行為異常時，他就會苦惱不已，無奈時的舉動通常只有一個字：“打！這一錯誤的教育觀念和教育方式對孩子心靈上造成巨大的創(chuàng)傷；再從另一方面考慮，父母整天忙于工作，與孩子溝通交流的時間少之又少，孩子通常會被扔來扔去，這樣的孩子會極度缺乏平安感，患得患失，會出現(xiàn)一些不良后果。而家長由于想要控制局面，又缺乏時間，只能采取專制的態(tài)度和直接，強硬，快速的方式去暫時壓制孩子的異常行為，提出

9、一些不適宜的要求去束縛孩子。我覺得，這時候的孩子就像被關進籠子里的小鳥，孤獨而難過，沒有人能夠理解他們的心，這往往會造成孩子心壓抑、自卑、拘謹、易沖動、心空虛，而這樣的傷害是難以彌補，甚至影響今后人生的。三、如何塑造幼兒良好的性格學前教育時期是孩子個性初步形成期，在學前兒童個性形成中，幼兒的自我意識、特別是道德意識的開展起著重要的作用。為了給孩子今后性格的安康開展打下一個良好的根底，應該給孩子足夠的重視，而溝通尤為重要，不要對孩子持有完美主義的觀點，鼓勵孩子揚個性，更多的去關注孩子的心理安康問題，給孩子一個溫暖的家，一個快樂的童年！那么，我們就具體來談談在塑造孩子性格的問題上都需要注意什么。一

10、營造一個溫馨、和諧、理智的家庭氣氛孩子安康成長的重要條件家庭是孩子生活的第一環(huán)境，父母是孩子的啟蒙教師。美國心理學家班杜拉說：“典范的力量是無窮的例如：父母之間的關系和諧，言行一致，脾氣溫和，相互關愛，孩子也會對他人寬容大方并樂于幫助他人。所以，作為父母必須塑造自己的良好形象，做好孩子的啟蒙教師。我們都知道，學前齡兒童最擅長于模仿，父母的一言一行孩子都可能會成為孩子模仿的對象，并且很自然的就學會并記在心里。因此，家長必須時時事事以身作那么，給孩子樹立良好的典范，在孩子心中留下一個正直、有責任心、言行一致、勤勞勇敢的形象，用自己的行為去影響孩子，教育孩子。二良好的家庭人際關系孩子終身受用的財富在

11、一個家庭里，夫妻關系、婆媳關系、兄弟姐妹個性等等這些家庭成員之間的關系對孩子性格的形成和開展有著重要的影響。一個家庭父母之間總是吵架，時常出現(xiàn)暴力，幼兒也會脾氣暴躁，或者有暴力傾向：父母如何對待父母也是對幼兒也會產生強大的作用，一位幼兒看到自己的父母對親人態(tài)度冷漠，他也會采取同樣的態(tài)度對待周圍的親人。因此，作為父母必須尊重長輩，孝敬老人，寬容和幫助兄弟姐妹，夫妻之間要理解和信任，從而形成和諧的家庭人際關系，使孩子生活在幸福快樂的家庭里，感受著家庭的溫暖，形成人情，開朗，樂于助人的性格，并從中學到關心與信任。三鼓勵幼兒多和同齡人交往在培養(yǎng)幼兒快樂性格的過程中，友誼起著重要的作用。因此父母要鼓勵幼

12、兒多與同齡人交往，建立愉快融洽的同伴關系，尤其是那些性格比擬向的孩子，家長更應該鼓勵他們“走出去，多到同齡人的小朋友家里去玩，讓幼兒在玩耍的過程中形成大方處事、善于交往的好性格。在我遇到的事情中就有這樣的體會，一名幼兒通常單獨玩耍，不與他人交往，有些小朋友就會欺負他，久而久之，他變得不想上幼兒園，作為家長，應該鼓勵他，幫助他，良好的同伴關系可以給幼兒帶來很多快樂。四培養(yǎng)孩子廣泛的興趣興趣是幼兒學習的最好驅動力，它在學習動機上表現(xiàn)的更為持久和專注，在幼兒心理上表現(xiàn)的更加積極主動和期待。興趣是幼兒技能形成的重要心理活動，也是幼兒學習最好的教師。作為家長應善于獨立思考，善于觀察，勤奮好學的良好品格，

13、從而到達去的只是、訓練思維、開展智力、快樂成長的目的。幼兒的成長需要父母的呵護，家長的悉心教導。如果說孩子家庭教育環(huán)境不完善，對孩子來說是終身遺憾。我覺得興趣在我身上就得到了很好的表達，在我小時候，我對畫畫和語言方面很感興趣，但是因為家庭條件的關系，沒有參加過正式的培訓，但在平時生活中，我沒有放棄，一直堅持著這些興趣愛好，所以獲得了一些獎項，我想，就是我對畫畫和語言的興趣，才讓我走到現(xiàn)在的，興趣是最好的教師，而多些興趣，早些培養(yǎng)，我們才能開展的更好。結論家庭教育需要堅持，而不是三天打漁兩天曬網，這就需要父母在日常生活中多一些耐心和細心，及時的發(fā)現(xiàn)孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，隨時修正自己的教育方式，通過學習以及和孩子的互動來尋找出適宜自己孩子的教養(yǎng)方式。孩子是不斷開展的人，父母在教育孩子的同時就是繼續(xù)完善自我的過程。希望每位父母都能樹立起正確的教育觀，努力創(chuàng)造一個有利于孩子安康成長的家庭