小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編2023年更新）第二單元-田家四季歌 教案

1、識(shí)字4 田家四季歌教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)字詞，結(jié)合課文內(nèi)容理解識(shí)記“戴月光、稻上場(chǎng)”等難懂的字詞。2.能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.了解田家四季農(nóng)事，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合課文內(nèi)容理解識(shí)記難懂的字詞。朗讀、背誦課文，了解田家四季農(nóng)事。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)農(nóng)民的勤勞與辛苦。教學(xué)過(guò)程：創(chuàng)設(shè)情境復(fù)習(xí)詞語(yǔ)，導(dǎo)入新課。1.創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。2.師：我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)第四課，（齊讀課題）四季指的是那四個(gè)季節(jié)呢？（板書(shū)：春夏秋冬）上節(jié)課學(xué)的詞語(yǔ)會(huì)讀了嗎？我來(lái)檢查一下。第一組：蝴蝶 麥苗兒 桑葉兒肥（出示帶詞圖片）春天的田野真美啊，這里藏著的詞語(yǔ)你會(huì)讀了嗎？（抽生、全班讀）（出示桑葉、桑樹(shù)、桑葚圖）

2、師指圖：注意桑是平舌音，生讀。第二組：農(nóng)事 歸來(lái) 戴夏天來(lái)了，農(nóng)民伯伯在忙什么呢？誰(shuí)能讀準(zhǔn)這個(gè)詞？（出示“農(nóng)事”，強(qiáng)調(diào)“農(nóng)”的字音）一直忙到晚上才回來(lái)，回來(lái)就是-（課件出示歸來(lái)）生齊讀。有一個(gè)字寶寶長(zhǎng)得特別復(fù)雜，你還能叫出它的名字嗎？（出示戴字，生讀）（出示戴帽子、戴紅領(lǐng)巾、戴手表）生活中我們經(jīng)常會(huì)用到戴這個(gè)字，把帽子戴在頭上，紅領(lǐng)巾戴在脖子上，手表戴在手腕上，都用這個(gè)戴。（生齊讀：我們一起來(lái)讀一讀）第三組：稻谷 辛苦秋天的田野里，谷粒顆顆金黃，農(nóng)民伯伯正辛苦地勞動(dòng)呢?。ǔ鍪緢D片文字）誰(shuí)會(huì)讀這兩個(gè)詞？（抽讀、齊讀）（評(píng)價(jià)）3.詞語(yǔ)都會(huì)讀了，下面我們把詞語(yǔ)寶寶送回到課文中，你還會(huì)讀嗎？（生自讀，

3、要求讀準(zhǔn)字音，詞兒連讀不拖長(zhǎng)音。）朗讀課文，理解內(nèi)容。（一）學(xué)習(xí)課文第一小節(jié)，感受春天萬(wàn)物生長(zhǎng)、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)特點(diǎn)。 1.一年之計(jì)在于春。春天是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的美麗季節(jié)。誰(shuí)來(lái)讀第一小節(jié)，帶我們?nèi)ゴ禾斓奶镆翱纯?。（指名讀第一小節(jié)，評(píng)價(jià)）2.理解感受春天田野的美春姑娘來(lái)了，溫暖的春風(fēng)輕輕地吹向大地，田野發(fā)生了哪些變化呢？用“”劃出來(lái)。抽生答，師引導(dǎo)：花開(kāi)草長(zhǎng)蝴蝶飛。你能用自己的話把春天的變化說(shuō)得美一點(diǎn)嗎？花草的顏色？樣子？味道？蝴蝶怎樣飛？（生描述）（出示春天圖片后師總結(jié)）你說(shuō)得真美！請(qǐng)你讀一讀這句話。（生讀）你不光說(shuō)的美，讀得也很美，全班同學(xué)也像他這樣讀一讀吧?。ㄈ帻R讀）麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。

4、在農(nóng)民伯伯眼中，最美的還有田里的麥苗，樹(shù)上的桑葉。（出示麥苗、桑葉圖片）你覺(jué)得麥苗和桑葉長(zhǎng)得怎么樣？（生：綠、又大又綠）麥苗綠的發(fā)亮，嫩綠嫩綠的，就是句子中說(shuō)的“多嫩”，桑葉兒又大又綠，就是句子中說(shuō)的“正肥”。多美的麥苗和桑葉??！誰(shuí)來(lái)讀一讀這句話。（抽生讀）多嫩多綠呀,讀得真好！男生讀一讀，女生讀一讀。3.齊讀并背誦。春天的田野真美！讓我們把第一小節(jié)美美地讀一讀吧?。ò鍟?shū)：美）你會(huì)背了嗎？（出示課文插圖）抽生背。（二） 學(xué)習(xí)課文第二小節(jié)，了解農(nóng)民夏季的農(nóng)事活動(dòng)。 1.春天很快過(guò)去了，夏天來(lái)了。同學(xué)們，夏季里農(nóng)民伯伯在干什么呢？誰(shuí)想來(lái)讀一讀？（抽生讀，評(píng)議）2.生自讀，用橫線畫(huà)出農(nóng)民伯伯在干什么

5、？3.抽生交流，師引導(dǎo)：夏季里，農(nóng)事忙，采桑養(yǎng)蠶又插秧。誰(shuí)來(lái)告訴我，農(nóng)民伯伯在干什么？（生：采桑、養(yǎng)蠶、插秧）（課件出示圖片）你看，采桑就是把桑葉采摘下來(lái)。 桑葉采摘下來(lái)干什么呢？（喂養(yǎng)蠶寶寶）就叫養(yǎng)蠶，我們的蠶絲被、絲綢衣服就是用蠶寶寶吐的絲做成的。插秧就是把秧苗從秧田里拔出來(lái)分散插到大水田中，讓秧苗更好地生長(zhǎng)。（我們一起來(lái)讀一讀吧！）既要采桑又要養(yǎng)蠶還要插秧，農(nóng)民伯伯可真（忙呀），所以課文用了一個(gè)“又”字來(lái)強(qiáng)調(diào)農(nóng)事“忙”。（板書(shū)：忙）誰(shuí)來(lái)讀一讀這句話？（抽生讀）其實(shí)，除了采桑養(yǎng)蠶插秧以外，農(nóng)民伯伯一年四季還有很多農(nóng)事要忙。（出示補(bǔ)充農(nóng)事）自己拼一拼，讀一讀吧?。ㄉ约浩醋x，齊讀）你能看著圖

6、說(shuō)一說(shuō)這些農(nóng)事都是干什么呢？（抽生說(shuō)）讓我們?cè)賮?lái)加上動(dòng)作來(lái)讀一讀這些農(nóng)事吧！（生加上動(dòng)作讀）早起勤耕作，歸來(lái)戴月光。這么多農(nóng)活，怎么才干得完呀！課文中有一句話告訴了我們，你們能找到嗎？用“”畫(huà)出來(lái)。抽生回答。（課件出示：早起勤耕作，歸來(lái)戴月光。）請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)：農(nóng)民伯伯為了干完農(nóng)事是怎么做的？（生：很早就起來(lái)干活，干到晚上才回家。）很早就起來(lái)是從哪個(gè)詞語(yǔ)知道的？（生：早起）（課件變紅）干到晚上才回家，你又是從哪個(gè)詞語(yǔ)知道的？（生：戴月光）為什么？（生答，出示圖片）看，晚上，星星眨著亮晶晶的眼睛，月亮出來(lái)了，明亮的月光灑在農(nóng)民伯伯的身上，這就是“戴月光”。這時(shí)，農(nóng)民伯伯才扛著鋤頭回家。你想對(duì)農(nóng)民伯伯

7、說(shuō)什么呢？請(qǐng)你把這句話送給農(nóng)民伯伯吧?。ㄉx）你讓我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦。讓我們一起把這句話送給辛苦的農(nóng)民伯伯吧?。R讀）其實(shí)生活中好多人都是這樣早出晚歸，披星戴月，辛勤的工作。我們一起來(lái)讀一讀這兩個(gè)詞語(yǔ)。（出示：早出晚歸 披星戴月，生齊讀）4.背誦。（三）學(xué)習(xí)課文第三節(jié)，感受農(nóng)家豐收的喜悅。 1.秋天到了，金黃的稻子熟了，到處一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯又忙著干什么呢？2.誰(shuí)來(lái)讀第三小節(jié)，其余小朋友專(zhuān)心聽(tīng)，仔細(xì)找藏在這里邊的農(nóng)事。找到了用“”畫(huà)出來(lái)，可不容易喲?。ㄉx）3.生交流，師引導(dǎo)： 秋季里，稻上場(chǎng)，谷像黃金粒粒香。誰(shuí)來(lái)告訴我你找到的農(nóng)事是什么？（稻上場(chǎng)）你能說(shuō)一說(shuō)稻上場(chǎng)指的是干什么農(nóng)事

8、嗎？我們就要從這個(gè)“場(chǎng)”字說(shuō)起，場(chǎng)有兩個(gè)讀音，第一個(gè)讀音是三聲chn,表示很大很寬敞的地方。比如操場(chǎng)，廣場(chǎng)。（讀第一組詞語(yǔ)）第二個(gè)讀音是二聲chn,表示晾曬糧食的地方，比如曬場(chǎng)。稻上場(chǎng)的意思就是把稻子送到曬場(chǎng)上晾曬，我們一起讀一讀。（讀第二組詞語(yǔ)）想一想稻上場(chǎng)之前還要干什么呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？（抽生說(shuō)）我們來(lái)看一看吧。（出示圖片）原來(lái)，稻上場(chǎng)里邊藏著這么多農(nóng)事。（出示谷粒）看，這就是曬場(chǎng)上的稻谷，是什么樣子的？（金黃色的）像什么呀？課文里邊怎么告訴我們的？（黃金）出示黃金圖片。你看，稻谷像黃金一樣金燦燦的，吃起來(lái)一定每一顆都很香。出示第一句話：誰(shuí)用朗讀告訴我們每一粒稻谷都很香。（抽生讀：秋季里，稻

9、上場(chǎng)，谷像黃金粒粒香。齊讀）3.理解：身體雖辛苦，心里喜洋洋回想一下，為了收獲這金燦燦的稻谷，吃上香噴噴的米飯，農(nóng)民伯伯干了哪些農(nóng)事？抽生回答。這么多農(nóng)事，心情是不是很難過(guò)呀？（生答）你從哪個(gè)詞語(yǔ)看出來(lái)？（生答：喜洋洋。詞語(yǔ)變紅）農(nóng)民伯伯為什么這么喜洋洋的呢？（生答）（板書(shū)：豐）把你高興的心情表達(dá)出來(lái)吧，（生齊讀：心里喜洋洋。）農(nóng)事多，很辛苦，本來(lái)該很難受，但是卻要拐個(gè)彎說(shuō)心情高興，所以用上“雖然”的“雖”字，（出示課件）表示說(shuō)話拐彎。誰(shuí)再來(lái)讀一讀，讀出轉(zhuǎn)彎前后的變化。（抽讀、齊讀）4.男生女生比賽背誦。5.拓展：假如你是農(nóng)民伯伯，看到小朋友浪費(fèi)糧食時(shí)，你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么呢？（誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛

10、苦。 一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力維艱。）（四）學(xué)習(xí)課文第四小節(jié)，感受農(nóng)家輕松悠閑的生活場(chǎng)景。1.冬天來(lái)了，雪花飄飄灑灑。農(nóng)民伯伯又在干什么呢？誰(shuí)想來(lái)讀？（抽生讀）2.用“”畫(huà)出農(nóng)民伯伯在干什么。3.生交流，師引導(dǎo)：冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。抽生答（制棉衣）棉衣穿在身上，感覺(jué)怎么樣？（生答：暖和、舒服、輕便）你從哪里看出來(lái)？（生答：暖又輕。）（出示句子）我們來(lái)感受一下棉衣的暖和、輕便，（生齊讀。）那么，麥苗也穿上了新衣服，（出示課文插圖）聰明的你看出麥苗的新衣服是什么了嗎？（生答）老師肯定：是呀！麥苗的新衣服就是那厚厚的雪呀！師：農(nóng)民伯伯最喜歡冬天下雪了。因?yàn)橄卵┛梢詢(xún)鏊篮οx(chóng)，來(lái)年冰雪融化又可以灌溉莊稼，明年又是一個(gè)豐收年。所以，民間流傳這樣一句話：瑞雪兆豐年。（教讀）一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。一年的農(nóng)事終于忙完了，你從哪個(gè)詞知道的？（生：農(nóng)事了。）了在這里讀lio，是結(jié)束的意思?！稗r(nóng)事了”的意思就是農(nóng)事忙完