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文檔簡介
從鉛筆、小棒、吸管中拿出4根擺圖形從鉛筆、小棒、吸管中拿出3根擺圖形從鉛筆、小棒、吸管中拿出2根擺圖形像上面用兩根小棒擺成的圖形就是角。角的初步認(rèn)識頂點(diǎn)邊邊角有一個( )和兩條( )邊是 ( )的。角是( )的。頂點(diǎn)邊直直尖尖找生活中的角并指出角的各部分名稱小組討論:什么情況下角會變大,什么情況下角會變???角的大小 與什么有關(guān)系?猜想:角的大小與角兩邊的長短有沒有關(guān)系?拿出學(xué)具操作驗(yàn)證,四人一組合作討論完成。角的大小 1、與兩邊張開的大小有關(guān)系, 張開越大,角就越大, 張開越小,角就越??; 2、與邊畫的長短沒有關(guān)系。畫角的步驟畫角的步驟畫角的步驟練習(xí):判斷下面圖形是不是角?( )( )( )( )數(shù)一數(shù)它們各有幾個角。( )( )( )( )5個4個3個0個12345一張長方形的紙,剪去一個角,還剩幾個角?1234一張長方形的紙,剪去一個角,還剩幾個角?123一張長方形的紙,剪去一個角,還剩幾個角?小結(jié)1、角有一個頂點(diǎn),兩條邊。2、角的大小與兩條邊張開的大小有關(guān),與兩條邊的長短無關(guān)。3、畫角:從一個點(diǎn)起,用尺子向不同的方向畫兩條筆直的線。
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