



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市鐵路第二中學(xué)高一化學(xué)模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1. a、b、c、d、e是同周期的五種元素,a和b的最高價氧化物的水化物顯堿性,且堿性ba,c和d的氣態(tài)氫化物的還原性dc,五種元素的原子得失電子后所形成的簡單離子中,e的離子半徑最小,則它們的原子序數(shù)由小到大的順序是( )Ab、a、e、d、c Be、d、a、b、c Ca、b、d、c、e Dc、d、e、a、b參考答案:A略2. 下列變化過程中,需要加入氧化劑的是()A.HClH2 B.HClFeCl2 C.H2SO
2、4(濃)SO2 D.FeFe2O3參考答案:D試題分析:A、HCl H2,H元素的化合價降低,發(fā)生還原反應(yīng),需要還原劑,錯誤;B、HCl FeCl2,Cl元素的化合價未改變,所以不是氧化還原反應(yīng),錯誤;C、H2SO4(濃)SO2,S元素的化合價降低,發(fā)生還原反應(yīng),需要還原劑,錯誤;D、FeFe2O3,F(xiàn)e元素的化合價升高,被氧化,需要氧化劑,正確,答案選D。3. 在溶有Fe2(SO4)3和CuSO4的溶液中加入鋅粉, 下列說法中不正確的是 A若鋅粉有剩余, 則不溶物中一定有銅,可能有鐵B若鋅粉有剩余, 則溶液中的金屬陽離子只有Zn2+C若鋅粉無剩余, 且溶液中尚存有Cu2+, 則一定有Fe2+
3、D若鋅粉無剩余, 且溶液中無Cu2+,則一定有Zn2+,一定無Fe3+,但不能確定有無Fe2+參考答案:A4. 若原子序數(shù)為 116 號元素為主族元素, 則下列敘述正確的是A. X 不可能是金屬元素 B. X的最高價氧化物的化學(xué)式為XO3C. X與氮元素同在一族 D. X的最高價氧化物的水化物為強酸參考答案:B略5. 在恒溫恒容的容器中進行反應(yīng)A(g) 2B(g)+ C(g),若反應(yīng)物濃度由0.1molL1降到0.06molL1需20s,那么由0.06 molL1降到0.024 molL1,需要反應(yīng)的時間是( )A、等于18s B、等于12s C、大于18s D、小于18s 參考答案:C略6.
4、 設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( ) A36g重水中含有的中子數(shù)為2NA B16.0g的過氧(根)離子中含有的電子數(shù)為9NA C100mL 3.0mol/L的鹽酸與5.6g鐵屑完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA D含2mol H2SO4的濃硫酸與足量金屬銅完全反應(yīng),產(chǎn)生SO2分子數(shù)為NA參考答案:B略7. 濃硫酸有許多重要的性質(zhì),在與含有水分的蔗糖作用過程中不能顯示的性質(zhì)是()A酸性B脫水性C強氧化性D吸水性參考答案:A【考點】濃硫酸的性質(zhì)【分析】濃硫酸除了具有酸固有的性質(zhì)酸性外,濃硫酸還具有自己特殊的性質(zhì),與稀硫酸有很大差別,主要原因是濃硫酸溶液中存在大量未電離的硫酸分子(H2
5、SO4),這些硫酸分子使?jié)饬蛩嵊泻芴厥獾男再|(zhì),如濃硫酸與含有水分的蔗糖作用過程中顯示了它的吸水性、脫水性和強氧化性【解答】解:濃硫酸和含有水分的蔗糖作用,被脫水后生成了黑色的炭(碳化),并會產(chǎn)生二氧化硫 反應(yīng)過程分兩步,濃硫酸吸收水,蔗糖(C12H22O11)在濃硫酸作用下脫水,生成碳和水(試驗后蔗糖會變黑,黑的就是碳顆粒),這一過程表現(xiàn)了濃硫酸的吸水性和脫水性:第二步,脫水反應(yīng)產(chǎn)生的大量熱讓濃硫酸和C發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫,這一過程表現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性故選A8. 下列實驗操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是 過濾 蒸發(fā) 溶解 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體A和B和C和D和參考答案:D略9.
6、下列裝置用于實驗室制氨氣或驗證氨氣的某化學(xué)性質(zhì),其中能達到實驗?zāi)康牡氖茿. 制取氨氣B. 除去氨氣中的水蒸氣C. 驗證氨氣具有還原性D. 吸收尾氣參考答案:C【分析】A裝置未加熱;B氨氣為堿性氣體;C氨氣與CuO反應(yīng)生成氮氣、Cu和水,依據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律作答;D氨氣有刺激性氣味,極易溶于水,尾氣處理時需防倒吸?!驹斀狻緼. 氯化銨與氫氧化鈉在不加熱條件下會生成一水合氨,圖中缺少酒精燈加熱制備氨氣,不能達到實驗?zāi)康模珹項錯誤;B. 氨氣與硫酸會發(fā)生反應(yīng),則濃硫酸不能干燥氨氣,B項錯誤;C. 氨氣與CuO反應(yīng)生成氮氣、Cu和水,N元素的化合價升高,則氨氣具有還原性,C項正確;D. 苯的密度比水的
7、密度小,在水的上層,起不到防倒吸的目的,則圖中裝置不能吸收尾氣,D項錯誤;答案選C。10. 已知由二氧化碳和氧氣組成的混合氣體,其平均相對分子質(zhì)量為38,則該混合氣體中二氧化碳和氧氣的質(zhì)量比 A11 B12 C118 D811參考答案:C11. 由一氧化碳、甲烷和乙烷組成的混合氣體8.96L(標準狀況),在足量氧氣中充分燃燒后,生成氣體先通過足量濃硫酸再通過足量氫氧化鈉溶液,測知氫氧化鈉溶液增重26.4g,則原混合氣體中乙烷的物質(zhì)的量為:( )A0.1mol B等于0.2 molC大于或等于0.2mo1,小于0.3mol D大于0.1mol小于0.3mol參考答案:B略12. 將少量的A、B兩
8、份鋅粉裝入試管中,分別加入足量的等濃度、等體積的稀硫酸中,同時向裝A的試管中加入少量CuSO4溶液。如下圖表示產(chǎn)生氫氣的體積V與時間t的關(guān)系,其中正確的是( )A. B. C. D. 參考答案:C【詳解】在A中加入少量CuSO4溶液,發(fā)生置換反應(yīng):Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,鋅與置換出銅及硫酸可形成銅鋅原電池,導(dǎo)致A中反應(yīng)速率增大,由于鋅不足量,發(fā)生該反應(yīng)而消耗,所以最終產(chǎn)生氫氣的體積比B少,只有選項C符合題意。13. 將1.12 g鐵粉加入25 mL 2 molL1氯化鐵溶液中,充分反應(yīng)后,其結(jié)果是A鐵有剩余,溶液呈淺綠色,Cl濃度基本不變B往溶液中滴入無色KSCN溶液,顯紅色CFe
9、2和Fe3的物質(zhì)的量之比為51D氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為25參考答案:B略14. 下列日常生活中的做法可行的是( )A大豆、花生和谷物被霉菌污染后,人不可食用,但可喂養(yǎng)家禽B蔬菜和水果都含有不能被人體吸收的食物纖維,所以要少量食用C由于淀粉有遇碘變藍的特性,可利用淀粉檢驗加碘食鹽的真假D喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬鹽中毒現(xiàn)象參考答案:D略15. 下列關(guān)于有機化合物的說法正確的是A乙醇能與氧氣反應(yīng),乙酸不能與氧氣反應(yīng)B乙烷和乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色C淀粉、油脂、蔗糖在一定條件下都能發(fā)生水解D乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色參考答案:C略二、實驗題(本題包
10、括1個小題,共10分)16. (12分)用2.4 mol/L的H2SO4溶液配制100mL濃度為0.2 mol/L的稀H2SO4,回答下列問題:(1)需量取2.4 mol/L的H2SO4溶液的體積是 mL(2)配制過程有下列幾步操作:A. 用10 mL量筒量取所需體積的H2SO4溶液,注入燒杯中,用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;B. 將蒸餾水加入容量瓶至液面接近刻度線12處;C. 向燒杯中加入約20mL蒸餾水;D. 用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒23次,并將洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中;E. 用 加水至刻度線;F. 將燒杯中溶液冷卻后,沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到 ;G. 蓋好瓶塞,反復(fù)顛倒搖勻。以上各步驟操作的先后順
11、序是 (填字母) (3)取上述所配溶液10mL與足量BaCl2溶液反應(yīng),生成白色沉淀0.48 g。則該溶液濃度 0.2 mol/L(填“大于”“等于”或“小于”)造成此誤差的操作可能是 A. 定容時俯視容量瓶;B. 用量筒取2.4 mol/LH2SO4溶液時俯視讀數(shù);C. 使用容量瓶前未干燥;D. 使用的燒杯和玻璃棒未洗滌徹底;E. 定容時將蒸餾水灑在容量瓶外面。參考答案:(每空2分,共12分)(1)8.3(2)膠頭滴管 100mL容量瓶(無100mL得0分) CAFDBEG(見錯0分)(3)大于 A略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17. 為了判斷電源A、B兩極中哪一個是正極,某學(xué)生
12、取濾紙一條,用硫酸鈉、酚酞溶液濕潤,然后從A、B兩極中引出兩根導(dǎo)線,并把兩導(dǎo)線端分別壓在濾紙兩側(cè),通電后在濾紙上靠近A極所連導(dǎo)線的一側(cè)呈現(xiàn)紅色,試判斷哪一極是正極?簡述理由。參考答案:呈現(xiàn)紅色的部位發(fā)生了2H+2e = H2-,而導(dǎo)致H+濃度下降,致使OH-H+,所以A是負極,B是正極18. (6分)有一瓶無色澄清的溶液,其中可能含Na+、Mg2+、H+、Fe3+、CO32-、Cl-、Br-中的一種或幾種,取該溶液進行如下實驗:用PH試紙檢驗,表明溶液呈強酸性取部分溶液,加入少量的CCl4及數(shù)滴新制的氯水,振蕩后CCl4層顯橙紅色將得到的溶液滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,滴加稀硝酸沉淀不溶解。另取部分溶液,逐滴加入稀NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閴A性,在滴加過程
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化工助劑銷售合同范本
- 公司銷售授權(quán)合同范本
- 專屬模特簽約合同范本
- 北京新房二手房合同范本
- 上海小產(chǎn)權(quán)合同范本
- 剛果勞務(wù)雇傭合同范本
- 全國中圖版高中信息技術(shù)必修一第四單元加工表達信息第二節(jié)《創(chuàng)作電子作品》教學(xué)設(shè)計
- 農(nóng)村機井托管合同范本
- 辦公空房出租合同范本
- 制衣小廠轉(zhuǎn)讓合同范本
- 生物-湖北省鄂東新領(lǐng)先協(xié)作體2025屆高三下學(xué)期2月調(diào)考(二模)試題和答案
- 運營總監(jiān)個人總結(jié)
- 社會問題(第三版)課件匯 向德平 第1-7章 社會問題概述 - 人口問題
- 深圳2025年廣東深圳市公辦中小學(xué)招聘事業(yè)單位工作人員178人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí):晶胞的相關(guān)性質(zhì)及計算(含解析)
- 2025年陜西延長石油集團礦業(yè)公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- GB/T 44994-2024聲學(xué)助聽器驗配管理
- 2024年沙洲職業(yè)工學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 2024年山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 融合智慧數(shù)據(jù)的圖書館數(shù)智服務(wù)平臺研究
- 2025年春新人教版語文一年級下冊全冊課件
評論
0/150
提交評論