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文檔簡介

1、山東公務(wù)員面試技巧絕地反擊戰(zhàn)一一從筆 試替補(bǔ)到面試第一之路絕地反擊戰(zhàn)從筆試替補(bǔ)到面試第一之路一、考前準(zhǔn)備筆試成績出來后,我的心涼了半截,分?jǐn)?shù)只達(dá)到筆試替補(bǔ),能否 進(jìn)面試還是個(gè)未知數(shù),忐忑不安地等待面試,也沒有心情去復(fù)習(xí)。很 幸運(yùn)的是,有個(gè)同學(xué)沒有參加資格審查,我這個(gè)筆試替補(bǔ)順利進(jìn)入9 人面試組中的末位,筆試成績與第一名相差6分多。之后趕緊惡補(bǔ)面 試知識,看到動(dòng)輒幾千上萬的輔導(dǎo)費(fèi),我只下載了去年的某輔導(dǎo)班錄 像,看看之后認(rèn)為用處不太大。買了本面試教材,并從網(wǎng)上找到相關(guān) 資料。由于時(shí)間緊,只得在考前請假一周和朋友去萬華面試班上了個(gè) 輔導(dǎo),主要是因?yàn)?個(gè)人一組就是去練習(xí)練習(xí),理順自己的答題邏輯 和思

2、路,并找有經(jīng)驗(yàn)的一起培訓(xùn)的朋友溝通了考試注意事項(xiàng)。然后我 就踏上面試之路,琢磨著又得給人當(dāng)炮灰了。二、奔赴考場5.18下午面試,提前十幾分鐘來到考場,坐在外面休息了一下, 平靜心情,然后1點(diǎn)鐘進(jìn)入考點(diǎn)的操場,找到自己的候考點(diǎn)排隊(duì),考 官會(huì)先講解考試注意事項(xiàng),然后帶領(lǐng)考生分別前往各候考點(diǎn)。進(jìn)入候 考點(diǎn)后,先宣讀注意事項(xiàng),然后組織考生抽簽,抽簽順序是按照筆試 成績先后來確定的。由于我在最后沒什么選擇權(quán),拿標(biāo)簽一瞅,我暈, 這不是3號嗎?這么靠前可是有點(diǎn)不利啊。抽完面試順序后,考生均 按此順序重新就坐候考,并上交手機(jī)??紙鲋刃蛞蟛辉S考生說話, 但能夠看資料。原來我自以為平靜下來的心情又一次提到了嗓

3、子眼, 砰砰砰的亂跳,那種緊張已經(jīng)難以言表了。不論如何,先撫平情緒、 調(diào)整狀態(tài)為重,盡管旁邊大家聊天聊得很熱烈,我也沒有參加。主要 做了三件事,一是上了趟廁所。去廁所必須有監(jiān)考人員陪同,一次只 能去一位,因此得搶先;二是閉上眼睛冥想了一會(huì),覺得心理上平靜 了許多,將狀態(tài)完全調(diào)整好;三是拿出鏡子梳子整理頭發(fā)和衣裝,在 鏡子中給自己一個(gè)肯定的眼神。準(zhǔn)備就緒之后,還有時(shí)間,也沒有看 資料,而是繼續(xù)保持現(xiàn)有狀態(tài)。三、面試現(xiàn)場答題準(zhǔn)備從時(shí)間上推算,1號考生回答比較快,2號考生回答十多分鐘, 緊接著就叫我了。跟隨監(jiān)考人員拿著自己的包和手機(jī)前往面試地點(diǎn)門 外候考。此時(shí)我最后一次整理衣裝,考官允許進(jìn)入后我進(jìn)入

4、考場,先 面向考官鞠躬問好,然后坐下??紙龉灿?、8個(gè)考官坐在你面前, 旁邊兩側(cè)是記分員和監(jiān)督員。坐下后,考官先祝賀進(jìn)入面試并宣讀答 題規(guī)則。我利用這個(gè)時(shí)機(jī)先注視下每名考官面貌。有的考官自始至終 垂頭不看我、有的考官歪坐著斜視我,而主考官則自始至終正面注視 我。我保持著自信和和藹的眼神,與注視我的考官進(jìn)行眼神交流,給 雙方創(chuàng)造一個(gè)良好的交流氛圍。主考官念完規(guī)則后,我大聲說明白, 然后開始計(jì)時(shí),考試正式開始。面試題為三道,題本裝在塑料袋中, 另外有筆和演草紙。我采取的方式是每題寫下兩個(gè)字的條目要點(diǎn),整 理回答的邏輯思路,避免遺忘和邏輯混亂。第一題是吳菊萍那道題, 我心中咯噔一下,這題沒有準(zhǔn)備,不

5、過好在以前我很關(guān)注她的事跡, 因?yàn)樘回#視簳r(shí)將此題擱置,待回頭再看;第二題是幸福觀的問 題,立即記下從物質(zhì)和精神兩方面辯證看、先滿足物質(zhì)后提升精神、 結(jié)合十七屆六中全會(huì)文化戰(zhàn)略的實(shí)際;第三題是你不喜歡新工作,如 何看待這個(gè)工作,這道題在以往的準(zhǔn)備中練習(xí)過,立即記下端正態(tài)度、 工作意義、目標(biāo)、提升綜合素質(zhì)、自己具體該如何做這幾項(xiàng)內(nèi)容。之后,我回頭重新審視第一題。我認(rèn)為第一題與社會(huì)熱點(diǎn)問題相結(jié)合, 難度大,最為考驗(yàn)考生對熱點(diǎn)現(xiàn)象的儲備、發(fā)散思維和分析能力,若 第一題回答不好,給考官先入為主的印象分就相對較低,后面2道題即使回答的天花亂墜也是白搭。吳菊萍的這道題,關(guān)鍵是抓住問題或現(xiàn)象的切入點(diǎn),我

6、選擇的 是,質(zhì)疑吳菊萍的人將20萬獎(jiǎng)金代表的“私利”與見義勇為行為代 表的“道義”割裂開來,認(rèn)為二者是對立而非統(tǒng)一的。那么下一步就 圍繞利與義之間的關(guān)系、利與義與吳菊萍的關(guān)系、利與義對國家和社 會(huì)的關(guān)系這三方面作答。好了,定好思路后,我一看手表,讀題、分析、列提綱一共2 分多一點(diǎn),都在掌控的時(shí)間之內(nèi)。不能耽誤時(shí)間了,我立即正坐,面 向考官以平穩(wěn)的、中速語氣回答到:“各位考官,讀題完畢,現(xiàn)在開 始答題”。之后對三道題逐一進(jìn)行回答。四、回答題目第一題:第一,某些人質(zhì)疑吳菊萍收下20萬元的行為,實(shí)質(zhì)上是 將“利與義”之間的關(guān)系割裂開來,實(shí)際上,“利與義”之間是辯證 統(tǒng)一的,對于見義勇為者提高個(gè)人褒獎(jiǎng),對其鞏固、提升道德水平發(fā) 揮了重要作用;同時(shí),個(gè)人道德水平提升,也對個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益產(chǎn)生積 極作用。特別是對于吳菊萍這樣從事阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)商務(wù)的人士而言, 個(gè)人道德水平的提升,必然提升其個(gè)人商譽(yù),從而間接提升其個(gè)人業(yè) 績和經(jīng)濟(jì)收入;吳菊萍受到褒獎(jiǎng)后,也會(huì)將物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)化為強(qiáng)大精神動(dòng) 力,以后再遇到危機(jī)關(guān)頭,我相信她會(huì)再次挺身而出,救急苦難。在 這里我想質(zhì)問那些質(zhì)疑吳菊萍的人,你又有何德何能站在道德的制高 點(diǎn)上對其口伐筆誅?對待英雄,我們應(yīng)該更多給予理解、支持、鼓勵(lì) 與寬容,而非一

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