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文檔簡介

1、其次節(jié) 化學(xué)能與電能 其次課時 三維目標(biāo)學(xué)問技能: 在獲得原電池概念和組成條件的基礎(chǔ)上,試驗(yàn)討論的方法;能設(shè)計出原電池試驗(yàn), 學(xué)習(xí)過程與方法:在探究設(shè)計原電池試驗(yàn)過程中,學(xué)會運(yùn)用觀看、試驗(yàn)、查閱資料等 多種手段獵取信息,并運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法對信息進(jìn)行加工;情感、態(tài)度與價值觀: 有參加化學(xué)科技活動的熱忱, 有將原電池學(xué)問應(yīng)用于生產(chǎn)、生活實(shí)踐的意識,能夠?qū)εc化學(xué)有關(guān)的社會和生活問題做出合理的判定 教學(xué)重點(diǎn): 試驗(yàn)探究的基礎(chǔ)上熟識原電池的組成及應(yīng)用 教學(xué)難點(diǎn): 對討論成果以及學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的評判與反思 教具預(yù)備: 多媒體課件、投影儀 教學(xué)過程新課導(dǎo)入 復(fù)習(xí) 請一位同學(xué)總結(jié)原電池的重要學(xué)

2、問點(diǎn)板書自我評判和反思 師:請同學(xué)們從以下方面依據(jù)個人的學(xué)問總結(jié)和習(xí)題完成情形,進(jìn)行自我學(xué)問評 價: 對原電池概念、組成、工作原理等學(xué)問把握的程度; 在試驗(yàn)探究過程中學(xué)會了哪些方法,各種基本技能有沒有提高; 在執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù)過程中所實(shí)行的態(tài)度以及與其他同學(xué)和老師的合作情形師:請同學(xué)們展現(xiàn)自己制作的原電池,清用圖表示;老師投影同學(xué)的設(shè)計圖多媒體展現(xiàn)各種電池PrimaryBatteryCR2032 Lithium 南 孚 耐 能 高 功 率Lithium Primary For IBM Thinkpad Primary Battery無 汞 電 池 是 中 國Batteries性 能 最 佳 的 碳

3、 性T20電池,特殊適用于低耗電電池使用;板書 二、進(jìn)展中的化學(xué)電源 合作探究 老師投影表格 同學(xué)自學(xué) 閱讀 P進(jìn)展中的化學(xué)電源干電池部分,填寫下表中 的空白問題(表一)電池名稱 干電池 dry cell負(fù)極正極 2NH4+ + 2e = 2NH3 + H2 H2+2MnO2M n2O3+H2O Zn2+4NH3Z n NH3 42+電池總反應(yīng)式:優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)改進(jìn)方法2Zn+4NH4Cl+2MnO2=ZnNH34Cl2+ZnCl2+Mn2 O3+H2O表二()電池名稱 蓄電池( storage battery)負(fù)極 正極電池總反應(yīng)式:優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 改進(jìn)方法 表二()電池名稱鎳鎘電池鋰電池銀鋅電池總反

4、應(yīng)式Cd+2NiOOH+2H2Li+MnO2=LiMnO2Zn + Ag2O+H2OO=2NiOH2+2CdO= ZnOH2 + 2AgH2 主要用途 優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)如 果 有 缺 點(diǎn) 改 進(jìn) 的方法 表三電池名稱 氫氧燃料電池 正極 O2 +2H2O+4e-= 4OH-負(fù)極 2H2+4OH-4e = 4H2O 總反應(yīng)式 2H2 + O2= 2H2O 有什么燃料可以代替氫氣燃料電池的進(jìn)展前景摸索與溝通 21 世紀(jì),燃料電池將是一種廣泛使用的電 源1. 將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔苡袔追N基本形式(1)化學(xué)能 熱能機(jī)械能 電能包括從大型火力發(fā)電站到小油機(jī)等各種“火力”發(fā)電裝置(2)化學(xué)能 熱能電能包括從熱電堆到

5、熱離子發(fā)電裝置等各種“熱電轉(zhuǎn)換設(shè)備”(3)化學(xué)能 電能即所謂 “化學(xué)電源 ”,它是一種把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)變?yōu)榈蛪褐绷麟娔艿难b置,簡稱電池2.我國首創(chuàng)以鋁 -空氣-海水電池為能源的新型海水標(biāo)志燈已研制勝利這種燈以取之不盡的海水為電解質(zhì)溶液, 靠空氣中氧氣使鋁不斷氧化而產(chǎn)生電流只要把燈放入海水中, 數(shù)分鐘后就會發(fā)出刺眼的閃光, 其能量比干電池高 2050 倍試估計這種新型電池的負(fù)極是 應(yīng)是 _,電極反應(yīng)是 _;正極是 _,電極反答案: 1鋁, Al - 3e = Al3+;石墨( Pt):2H2O + O2+ 4e = 4OH-課堂小結(jié) 本課同學(xué)們展現(xiàn)自己制作的原電池,進(jìn)一步懂得原電池工作原理; 通過自學(xué)熟識了化學(xué)電源的應(yīng)用和進(jìn)展;對自己的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行了反思和評判;布置作業(yè) 板書設(shè)計一自我評判和反思: 對原電池概念、組成、工作原理等學(xué)問把握的程度; 在試驗(yàn)探究過程中學(xué)會了哪些方法,各種基本技能有沒有提高; 在執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù)過程中所實(shí)行的態(tài)度以及與其他同學(xué)和老師的合作情形 二、進(jìn)展中的化學(xué)電源 一次性電池 可充電電池活動與探究1. 廢舊電池的危害及其回收利用 2. 用生活中的材料制作簡易電池 參考:番茄電池(1)取一只大的半熟番茄,相隔肯

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