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1、Word - 3 -水果大家吃-幼兒園小班社會教案小班幼兒社會教案水果大家吃活動目標:1、知道好吃的東西要一起共享,學習與他人共享。2、學說共享的禮貌用語“請”,“感謝”。3、體悟和他人共享的歡樂?;顒宇A備:1、活動前請幼兒洗整潔手。2、自制PPT。3、視頻儀。4、桔子、托盤、濕毛巾、獎章。活動過程:(一)創(chuàng)設情境,導入活動。老師:今日,我們要到小豬的果園里去參觀,來,讓我們坐上小汽車,一起動身吧!老師:小豬的果園到了,你們看。播放ppt,參觀果園(桔子、梨、柚子、冬棗、等),熟悉秋天豐收的水果。老師:這是什么水果?你吃過嗎?滋味什么樣?(二)創(chuàng)設情境,學習禮貌用語。老師:小豬有這么多的水果豐
2、收了,它會怎么做呢?展示小豬打電話給小兔PPT老師:小豬的會怎么做呢?我們一起來聽一聽。展示小豬打電話給小猴PPT老師:小豬又打給誰了?展示小豬打電話給小熊PPT老師:還有誰也是小豬的好伴侶?老師:小豬們,你們打完電話好伴侶都來了,你們愉快嗎?(三)感觸共享,體悟共享的歡樂。1、展示小動物一起共享水果的畫面。老師:瞧!小動物們在干什么?小動物們的情緒怎么樣?你覺得小豬的情緒會什么樣?研究:小豬是什么樣的小豬?你們喜愛它嗎?老師:本來把好吃的東西拿出來一起吃就是共享,共享是一件很歡樂很幸福的事情。老師:你有好伴侶嗎?你跟它共享了什么?怎么共享?2、展示桔子,老師示范剝桔子。老師:小豬給教師也送來了一個水果,是什么?我想跟你們一起共享這個桔子,這么多人,惟獨一個桔子,怎么吃呢?老師示范剝桔子過程老師和幼兒一起共享品味桔子。老師:我們一起共享桔子,我真愉快,你們愉快嗎?我們應當謝謝誰?3、幼兒拿桔子和別人共享。老師:小豬也給我們小伴侶送來了無數(shù)桔子,就在后面桌子上的托盤里,請你們每人去拿一個跟客人教師一起共享吧!老師:在家里你有好吃的會跟誰一起共享?結(jié)束:除了共享水果,在幼兒園還有哪些東西也可以共享呢?讓我們回教室去找找吧!活動延長:1、家園共育:家長在家故意識地引領(lǐng)幼兒學會共享,如:和家人共享食
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