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1、體育課教案-蹲踞式起跑教學(xué)內(nèi)容1、蹲踞式起跑;2、身體素質(zhì)訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)1、認知目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生懂得蹲踞式起跑的動作要領(lǐng)。2、技能目標(biāo):通過教學(xué),使80%以上的學(xué)生在初步掌握雙手胸前接球蹲踞式起跑的技術(shù)3、情感目標(biāo):通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力及發(fā)展學(xué)生自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自評的能力和創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)集體榮譽感,體驗成功感。課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法各項內(nèi)容時間練習(xí)次數(shù)教師活動學(xué)生活動準(zhǔn)備部分 10分鐘一、體育委員整隊、報告人數(shù)二、師生問好三、提出本課教學(xué)目標(biāo)與要求四、安全教育五、檢查服裝,安排見習(xí)生 六、慢跑兩圈七、徒手操1)頭部運動2)擴胸運動3)振臂運動4)腹背運動5)
2、弓步壓腿6)側(cè)壓腿7)踝腕關(guān)節(jié)運動八、專項準(zhǔn)備活動一、教師講示 本課內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)要求:聲音宏亮, 精神飽滿, 注重儀表, 語言親切。一、組織:五列橫隊,集體練習(xí)二、教法與步驟:1、教師口令指揮學(xué)生練習(xí)一、體育委員五列橫隊整隊二、要求:快、靜、齊三、集合隊形:圖示一 二、學(xué)練法與步驟:1)聽口令練習(xí)三、要求: 1、積極主動認真 2、動作舒展到位1分鐘2分鐘4分鐘 3分鐘 基本部分33分鐘 一、蹲踞式起跑1、動作要領(lǐng) 起跑技術(shù)包括“各就位”“預(yù)備”“跑”或者“鳴槍”三個階段聽到“各就位”的口令后,兩手間略寬于肩,四指并攏與大拇指成八字型支撐,前腳置于離起跑線一腳的距離,后腳膝關(guān)節(jié)置于離前腳腳弓平
3、齊相距一拳處。 當(dāng)聽到“預(yù)備”口令后,抬起臀部,比肩稍高,身體重心同時前移形成臀部高于肩、肩超過起跑線的身體姿勢,此時身體重心落在兩臂之前。前腿大小腿之間的夾角約為90-100度,后腿大小腿之間的夾角約為110-130度,此時注意力集中,靜聽槍聲準(zhǔn)備起跑。 當(dāng)聽到槍聲后,兩腿迅速蹬力地面,同時兩手迅速推離地面,身體向前上方運動,軀干前傾,與地面成15-20度角,加速階段要大擺臂,快節(jié)奏,高抬大腿,速度逐漸加快,上體逐漸抬起,兩腳逐漸成一條直線。二,蹲踞式起跑接追逐跑 兩排之間間隔十米,兩排聽到口令后同時起跑,后排追前面一排,被追到的同學(xué)獎勵深蹲五個。三、身體素質(zhì)訓(xùn)練 俯臥撐一、組織:集體練習(xí)二
4、、教法與步驟 1、教師示范,同時講解動作要領(lǐng);2、從不同角度示范 3、原地集體練習(xí) 1)教師觀察,學(xué)生練習(xí)2)巡回指導(dǎo)并糾錯3)請優(yōu)秀學(xué)生做示范4、分組練習(xí)1、教師講解方法2、分組練習(xí)教師口令指揮學(xué)生完成俯臥撐學(xué)練法與步驟:1、觀察教師示范,理解動作要領(lǐng)2、注意老師講解的重難點認真練習(xí),教師指出重難點學(xué)生根據(jù)老師口令集體練習(xí),體會起跑技術(shù)動作的要領(lǐng)體會蹲踞式起跑的“各就位”“預(yù)備”技術(shù)認真練習(xí),仔細觀察前排學(xué)生的動作,思考改進自身做的不對的地方學(xué)生按照要求練習(xí)注意安全認真完成練習(xí)17分鐘5分鐘3分鐘結(jié)束部分5分鐘一、放松整理活動二、小結(jié)講評三、收回器材四、師生再見帶領(lǐng)學(xué)生完成放松活動跟隨教師完成放松活動5分鐘場地器材籃球場,起跑器,標(biāo)志物若干。平均心率:130-135次/分最高心率:160-180次/分練習(xí)密度:
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