2022年二小數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)之期末工作總結(jié)

1、第PAGE10頁(yè)共NUMPAGES10頁(yè)2022年二小數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)之期末工作總結(jié)時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作的重點(diǎn)是以中心工作為重點(diǎn)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，依據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃，堅(jiān)持以生為本。認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好各年級(jí)的課堂常規(guī)教育，逐步探索各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)新模式。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體組員的共同努力下，踏踏實(shí)實(shí)的開展了一系列活動(dòng)，積極開展一些形式多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束，回顧一學(xué)期的教研工作，主要從以下幾各方面談起：一、發(fā)

2、揮群體優(yōu)勢(shì)，以教學(xué)為中心，力求常規(guī)和創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合。本組八位數(shù)學(xué)教師，思想態(tài)度端正、對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，平時(shí)能積極學(xué)習(xí)、深鉆教材。這學(xué)期，我組堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)，及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過(guò)程，盡可能的發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的優(yōu)越性，并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記。對(duì)作業(yè)能嚴(yán)格要求，認(rèn)真及時(shí)批改、及時(shí)反饋，效果明顯，大家能從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)

3、知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，學(xué)有所得，向_分鐘要效益；教法切磋，學(xué)情分析，是大家隨機(jī)教研的話題，教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差，立足課堂。二、積極參加和開展教研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益。每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。開學(xué)初討論、分析了成績(jī)下滑的原因及今后努力的方向。為了能更好的提

4、高課堂教學(xué)效益。并堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。本學(xué)期游曉丹、張艾蔓、張海丹教師各上了一節(jié)公開課，聽課后能及時(shí)反饋聽課的感受，組織評(píng)課，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。并能創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、互相交流的學(xué)習(xí)型的教學(xué)氛圍。特別是平時(shí)的各種考試還有期末復(fù)習(xí)，大家能及時(shí)交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，“提優(yōu)補(bǔ)差”效果明顯。每位教師能利用課余時(shí)間，積極上網(wǎng)查尋資料，討論問(wèn)題，真正做到資料共享，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。檢查教師的聽課和備課情況，從檢查的結(jié)果來(lái)看，每個(gè)教師都很認(rèn)真，工作得很細(xì)，也比較到位。期中六年級(jí)參加教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。三、繼續(xù)深化數(shù)學(xué)教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。充分

5、挖掘教材中的德育因素，有機(jī)地進(jìn)行思想教育，日積月累就會(huì)起到潛移默化的教育效果。在教學(xué)中全組教師都能充分利用數(shù)學(xué)課本的內(nèi)容對(duì)學(xué)生滲透德育，他們?cè)谡n堂上運(yùn)用多種媒體、多種教學(xué)形式，在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展思維的過(guò)程中滲透思想品德教育，發(fā)揮教學(xué)內(nèi)容中有關(guān)德育因素的作用。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促使學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)思維、提高能力，這是擺在每一個(gè)數(shù)學(xué)教師面前的重要任務(wù)。在教學(xué)中，教師們運(yùn)用多媒體課件、教具、學(xué)具，進(jìn)行直觀教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)。寓教學(xué)于愉快活動(dòng)之中。通過(guò)不斷實(shí)踐、探索、總結(jié)，尋找一種適合自己教學(xué)實(shí)際的、有特色的課堂教學(xué)方法。課后大家能及時(shí)交換意見，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，

6、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，收到了一定的效果。并及時(shí)寫了心得。四、共同關(guān)注學(xué)困生的發(fā)展。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行分析,以此來(lái)轉(zhuǎn)變學(xué)困生的學(xué)習(xí),同時(shí)提高教師的教學(xué)質(zhì)量.交流中,老師談得最多的是對(duì)學(xué)困生采取了哪些好的方法來(lái)幫助他們提高學(xué)習(xí)效果,更多的關(guān)注學(xué)困生學(xué)習(xí)的態(tài)度,和學(xué)習(xí)目的的教育,再教給他們一些好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時(shí)對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)的時(shí)候,能注意進(jìn)行分層輔導(dǎo),對(duì)不同的學(xué)困生采取不同的輔導(dǎo)方法和輔導(dǎo)不同的內(nèi)容,給不同的學(xué)困生制定不同的目標(biāo),以此來(lái)激勵(lì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣.老師們?cè)谧约旱慕虒W(xué)中對(duì)學(xué)困生幫助的方法用了很多,在平時(shí)的輔導(dǎo)中,對(duì)學(xué)困生付出的愛也是很多的.同時(shí)也注意了在平時(shí)的教學(xué)中將轉(zhuǎn)變學(xué)生的

7、學(xué)習(xí)方式和轉(zhuǎn)化學(xué)困生進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,以此來(lái)提高自己的教學(xué)質(zhì)量.五、在的的不足與改進(jìn)的方向。1、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。今后繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。2、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。3、營(yíng)造探究學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的良好氛圍有待于提高。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我組的教師都能全身心的投入到教育教學(xué)中，謝謝我組全體教師一學(xué)期以來(lái)對(duì)我工作上的支持，總之，我數(shù)學(xué)教研活動(dòng)在今后的工作中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)工作中的不足，我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。2022年二小數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)之期末工作總結(jié)（二）打造品牌文化

8、創(chuàng)建和諧校園團(tuán)西鎮(zhèn)第二中心小學(xué)在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高學(xué)校辦學(xué)水平，提升辦學(xué)品位，形成獨(dú)特的校園文化。近年來(lái)，學(xué)校遵循“正心誠(chéng)意”這一校訓(xùn)，踐行“讓每一個(gè)孩子都能自信地面對(duì)明天；讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)到生命的尊嚴(yán)；讓每一個(gè)孩子都能感受到愛，并學(xué)會(huì)愛自己、愛周圍的人!”的辦學(xué)理念辦學(xué)，著力建設(shè)四大文化書香文化、綠色文化、活力文化和平安文化。對(duì)照市教育局學(xué)校文化建設(shè)評(píng)估考核細(xì)則要求，我校對(duì)校園文化建設(shè)認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、學(xué)?；厩闆r團(tuán)西鎮(zhèn)第二中心小學(xué)始建于_年，先后兩次遷址，三易其名。教職員工_人，其中專任教師_人，中師及中師以上學(xué)歷_人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率_%，大專以上學(xué)歷

9、_人，達(dá)_%，本科以上學(xué)歷_人，達(dá)_%，研究生學(xué)歷_人。高級(jí)教師_人，一級(jí)教師_人，二級(jí)教師_人。大豐市優(yōu)秀教育工作者_(dá)人，鹽城市學(xué)科帶頭人_人，大豐市學(xué)科帶頭人_人，大豐市教學(xué)能手_人。學(xué)?，F(xiàn)有一幢三層教學(xué)樓，教學(xué)配套用房三幢。校園內(nèi)道路硬化，干路、支路清楚，路面寬敞、整潔，花壇、草坪、池水、櫥窗點(diǎn)綴校園。學(xué)校有多媒體教室、電子備課室、學(xué)生機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂(lè)室、美術(shù)教室等。二、校園文化建設(shè)工作情況(一)書香文化建設(shè)近年來(lái)，我?！币浴盃I(yíng)造書香校園師生共同成長(zhǎng)”為載體，促進(jìn)學(xué)生健康、陽(yáng)光、快樂(lè)地發(fā)展。特別是近幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持依法治校，努力辦好讓人民滿意的教育，全校師生深入開展了“

10、誦中華經(jīng)典揚(yáng)民族精神”的讀書活動(dòng)，以營(yíng)造“書香校園”為特色，將“知識(shí)決定命運(yùn)，閱讀改變?nèi)松钡挠^念注入每一位學(xué)生的心田。教師多人獲得國(guó)家、省、市論文一、二、三等獎(jiǎng)，不少論文在各級(jí)各類刊物上發(fā)表。_多篇學(xué)生習(xí)作在省、市獲獎(jiǎng)。(二)綠色文化建設(shè)良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我們提出了“校園無(wú)處不育人，校園無(wú)時(shí)不育人”的口號(hào)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按環(huán)境教育目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)校園環(huán)境，建設(shè)一個(gè)健康的教學(xué)環(huán)境，讓每一個(gè)景點(diǎn)、每一塊墻壁都能為環(huán)境教育發(fā)揮作用。我校把環(huán)境教育納入教學(xué)計(jì)劃經(jīng)常組織開展學(xué)生喜愛的多彩活動(dòng)，學(xué)校成立各種環(huán)保、護(hù)綠小隊(duì)，并配有專職輔導(dǎo)教師，經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日深

11、入到社區(qū)開展環(huán)保知識(shí)宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)，清除非法廣告、清掃樓梯，到公共綠地開展“紅領(lǐng)巾護(hù)綠”活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)保教育得以延伸，受到社會(huì)一致好評(píng)。(三)活力文化建設(shè)自_年_月以來(lái)，為進(jìn)行愛國(guó)主義教育，提高學(xué)生鍛煉的自覺性和積極性，大豐市團(tuán)西鎮(zhèn)第二中心小學(xué)各班級(jí)大力推行“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，創(chuàng)新體育活動(dòng)形式，積極開展集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。體育教師切實(shí)加強(qiáng)體育課教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行體育教學(xué)制度；同時(shí)，加大宣傳力度，讓“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的思想深入每一位教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的心中。班主任和任課教師也帶動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉，形成人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍。通過(guò)

12、我們的共同努力，我校體育運(yùn)動(dòng)開展得轟轟烈烈，同學(xué)們的體質(zhì)健康得到大大的改善，學(xué)校體育工作也邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。(四)平安文化建設(shè)俗話說(shuō)“萬(wàn)無(wú)一失，一失萬(wàn)無(wú)”。我校不斷加強(qiáng)全校師生的安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。為使通過(guò)宣傳形成人人自覺參與安全管理的良好局面，學(xué)校利用校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛的宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全”的濃厚氛圍。在強(qiáng)化師生安全意識(shí)的同時(shí)，學(xué)校更注重對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)與法制教育。通過(guò)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)團(tuán)西司法所所長(zhǎng)施云成以案釋法，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的法律意識(shí)。并能積極組織消防演練，緊急疏散演練。在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，定期檢查；讓學(xué)生重溫有關(guān)規(guī)章

13、制度和法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律法制觀念，使他們懂得遵紀(jì)守法的道理。三、對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況(一)精神文化1、辦學(xué)思想：近年來(lái)，學(xué)校遵循“正心誠(chéng)意”這一校訓(xùn)，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的大背景下，堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的最優(yōu)化發(fā)展為目標(biāo)，以“讓每一個(gè)孩子都能自信地面對(duì)明天；讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)到生命的尊嚴(yán)；讓每一個(gè)孩子都能感受到愛，并學(xué)會(huì)愛自己、愛周圍的人!”為理念.2、學(xué)校精神：我校以精細(xì)化管理為途徑，形成了“敬業(yè)創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤學(xué)善問(wèn)”的學(xué)風(fēng)。以”文明誠(chéng)信”為校風(fēng).我校?；帐侨熒靶；铡闭骷筚愔械膬?yōu)秀作品，經(jīng)過(guò)專業(yè)人士的精心修正而設(shè)計(jì)，寓意深遠(yuǎn)，得到

14、社會(huì)各界廣泛認(rèn)可。我校擁有與校園文化相吻合的校歌山海娃，每天穿校服，每天大課間唱校歌，成為一道亮麗的風(fēng)景線。注重學(xué)生全面和諧發(fā)展.3、人文氛圍：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧相處。學(xué)校經(jīng)常性開展工會(huì)活動(dòng)，如“辦公室投籃大賽”、“拔河比賽”“師節(jié)聚餐”、“K歌大賽”等，花的經(jīng)費(fèi)不多，卻增進(jìn)了同事之間的交流和感情；此外校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教職員，逢年過(guò)節(jié)都能去看望病休的老師，退休的老師；教師學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、練書法、學(xué)校配備了乒乓活動(dòng)室，經(jīng)常開展教師健身活動(dòng)，放松老師身心。4、文化傳承：學(xué)校設(shè)立了學(xué)校發(fā)展成果展覽室，精心印刷學(xué)校簡(jiǎn)介畫冊(cè)，請(qǐng)電視臺(tái)專業(yè)人員攝制專題片。學(xué)校編輯校報(bào)飄韻學(xué)苑報(bào)報(bào)紙深受同學(xué)們的喜愛。

15、(二)物質(zhì)文化建設(shè)1、學(xué)校標(biāo)識(shí)：我校?；?、校旗、校服是全校師生“?；铡闭骷筚愔械膬?yōu)秀作品，經(jīng)過(guò)專業(yè)人士的精心修正而設(shè)計(jì)，寓意深遠(yuǎn)，得到社會(huì)各界廣泛認(rèn)可。2、校園環(huán)境：我們把“誦中華經(jīng)典揚(yáng)民族精神做龍的傳人”_個(gè)字懸掛在教學(xué)樓的東墻壁上，把校訓(xùn)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)等張貼在校門口，讓所有來(lái)到我校的人都能看到，記在心里。3、網(wǎng)絡(luò)文化：我?；I措資金建立了學(xué)校網(wǎng)站，開通了專用光纖。委派年富國(guó)強(qiáng)的教擔(dān)任網(wǎng)管員。即時(shí)更新，積極維護(hù)。(三)課程文化建設(shè)1、課程實(shí)施：按上級(jí)要求開全開足課程，在各科教學(xué)中滲透學(xué)校文化教育。2、校本課程：每周固定的課程上好校本課程閱讀課和數(shù)學(xué)思維課，將誦讀中華經(jīng)典和校本教材飄韻詩(shī)苑、每日

16、一練題集作為授課內(nèi)容，正常開展學(xué)生古詩(shī)文考級(jí)和數(shù)學(xué)每日一練攻擂。四、特色呈現(xiàn)：學(xué)校精心打造四大校園文化特色：書香文化、綠色文化、活力文化、平安文化。分別獲得了鹽城市“書香校園”稱號(hào)，鹽城市“綠色校園”稱號(hào)，大豐市“平安校園”稱號(hào)，并在_年在體育館出示展板，展板我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，展示我校的活力文化。五、制度文化建設(shè)1、行政管理：學(xué)校發(fā)展思路清晰，制定了團(tuán)西鎮(zhèn)第二中心小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)年制定學(xué)年工作計(jì)劃，科室制定工作計(jì)劃，每學(xué)期工作結(jié)束后做總結(jié)。2、常規(guī)管理：學(xué)校有齊全的各項(xiàng)制度，德育管理制度，班主任工作常規(guī)等，有齊全的學(xué)生一日常規(guī)評(píng)比細(xì)則，文明班級(jí)評(píng)選等。3、評(píng)價(jià)激勵(lì)：學(xué)校有對(duì)這生、老

17、師個(gè)體以及班級(jí)、教研組、辦公室等集體團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰的制度。六、行為文化建設(shè)1、社團(tuán)文化：我校成立了文學(xué)社、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、棋社科技興趣小組等，并能定期開展活動(dòng)。在教師中我校成立了“學(xué)蘇派名師”共同體。近年來(lái)我校學(xué)生參加大豐市輝豐杯“我們愛科學(xué)”預(yù)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)。省金鑰匙競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)，學(xué)校編排的武術(shù)表演獲鎮(zhèn)文藝匯演一等獎(jiǎng)。學(xué)生參加“我最喜愛的老師”演講比賽獲二等獎(jiǎng)等。王棟等同學(xué)參加_、_年大豐市小學(xué)生“三獨(dú)”比賽獲小學(xué)A組貳、叁等獎(jiǎng)，楊培根、郜明磊等_名同學(xué)參加大豐市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，都獲得了5_名的好成績(jī)；蒲小清等同學(xué)參加“美好家園，幸福大豐”征文比賽獲三等獎(jiǎng)，李雅璐等同學(xué)參加大豐市_

18、年中小學(xué)電腦作品制作評(píng)比活動(dòng)獲一、二、三等獎(jiǎng)，楊穎同學(xué)等參加大豐市第_屆、第_屆“新華杯”讀書有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)比活動(dòng)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。近兩年，我校教師積極參加市教育局組織的教學(xué)基本功競(jìng)賽，_老師榮獲小學(xué)美術(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)，_老師分獲數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐學(xué)科二等獎(jiǎng)。在市第一學(xué)校發(fā)展共同體組織的教學(xué)活動(dòng)中，_老師獲品德課賽課一等獎(jiǎng)，_獲班主任論壇一等獎(jiǎng)。_老師的論文在江蘇農(nóng)村教育研究中心組織的“農(nóng)村教育科研論文”評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)。朱丹老師的論文獲省師陶杯一等獎(jiǎng)。蔣德進(jìn)老師被評(píng)為大豐市第八批“小學(xué)科學(xué)教學(xué)能手”。_、_年暑期_老師參加鹽城市第_屆、第_屆“師生共讀”、“親子同讀”暑期閱讀隨筆大賽均獲獎(jiǎng)。秋學(xué)期我校的_兩位老師參加學(xué)校發(fā)展第一共同體數(shù)學(xué)和英語(yǔ)賽課獲得二等獎(jiǎng)。_年在大豐市中小學(xué)、幼兒園和社區(qū)教育中心的網(wǎng)站評(píng)比觀摩活動(dòng)中，我校網(wǎng)站獲得一等獎(jiǎng)。在_、_年“小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)杯數(shù)學(xué)小論文”評(píng)比中，我校有_等二十多位同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。束方延、_等八位教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。2、活動(dòng)文化：學(xué)校將團(tuán)西鎮(zhèn)烈士陵園、大豐市青少年活動(dòng)中心、大龍鑄造機(jī)械廠等單位列為德育實(shí)踐基地，充分利用清明節(jié)，兒童節(jié)、母親節(jié)等，積極開展愛國(guó)主義教育、公民道德教育等，成效顯著。學(xué)校認(rèn)真組織升旗儀式、校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等。3、禮儀文化：能落