2019-2020年九年級物理全冊 15.4 電阻的串聯(lián)和并聯(lián)教案1 (新版)滬科版(II)_第1頁
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1、 2019-2020 年九年級物理全冊 15.4 電阻的串聯(lián)和并聯(lián)教案 1 （新版）滬科版(II)課題名稱三維目標15.4 電阻的串聯(lián)和并聯(lián)（2）*1、知道并聯(lián)電路的總電阻跟各個并聯(lián)電阻的關(guān)系；*2、了解等效替代思想，并通過實驗，體會等效電阻的含義；*3、能利用歐姆定律及并聯(lián)電路的電流、電壓和電阻的知識進行簡單計算；重點目標利用歐姆定律及并聯(lián)電路的電流、電壓和電阻的知識進行簡單計算導入示標目標三導前面我們已經(jīng)學了電阻的串聯(lián)，那電阻的并聯(lián)有什么特點？學做思一：溫故知新ABA（1）將一個 10電阻接入 A、B 間，閉合開關(guān)得出電流值=1S2A；3分析比較 、 、 ，你的結(jié)論是312。1 / 4 *

2、2、問題二：電阻并聯(lián)后總電阻與各電阻間具體數(shù)量關(guān)系是什么呢？（1）測出并聯(lián)電阻兩端總電壓 U= V，利用歐姆定律進行計算，（2）兩一個 10電阻并聯(lián)接入 A、B 間時，R =總導思：實驗結(jié)論：（寫成數(shù)學表達式）導做：1、利用并聯(lián)電路電壓、電流特點和歐姆定律，推導出電阻并聯(lián)后總電阻與分電阻的關(guān)系，將推導過程寫在下面空白處2、理論推導：當 n 個阻值均為 R 的電阻并聯(lián)時，其總電阻為多大0導思：結(jié)合實驗與理論推導表明：（ 1 ） 結(jié) 論 ： 兩 個 并 聯(lián) 電 阻 的 總 電 阻 的等于。（寫0達標檢測）2如圖 2 是一頂太陽能風扇涼帽，涼帽的頂部 裝有一個太陽能電池板，帽沿裝有一個小型電風扇。電池板在太陽光的照射下，能轉(zhuǎn)化為電能，驅(qū)動電風扇工作電風扇工作時的電壓為 1.2V，電流為 50mA，若電風扇正常工作了 l 小時，電流做功為 J將 3小明家的電能表如圖 3 所示，則這個電能表應該在電壓為V 的電路中使用；這個電能表的平時允許通過的最大電流為 圖A3，在短時間內(nèi)允許通過的最大電流為A；2500r/kwh 表示電路中的用電器每消耗 1kwh圈電能，電能表的表盤轉(zhuǎn)過R11RV2求：（1）電源電壓是多少？（2）通電 5min，電流做功多SsAR

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