七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地第2框享受學(xué)習(xí)課時卷練習(xí)新人教版

1、七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地第2框享受學(xué)習(xí)課時卷練習(xí)新人教版七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地第2框享受學(xué)習(xí)課時卷練習(xí)新人教版七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地第2框享受學(xué)習(xí)課時卷練習(xí)新人教版享受學(xué)習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1小華暑假想?yún)⒓觽€英語培訓(xùn)班，提升英語成績，但市里沒有，想經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。今后經(jīng)人介紹，小華如愿加入了網(wǎng)絡(luò)自學(xué)者的行列。因此可知A學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度和行為B我們要學(xué)會認(rèn)識世界，關(guān)愛別人C學(xué)習(xí)離不開老師的安排和指導(dǎo)D網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是獲取悉識的唯一路子2對“學(xué)習(xí)金字塔”圖的解析，錯誤的選項(xiàng)是A不同樣的學(xué)習(xí)方法會產(chǎn)生不同樣的學(xué)

2、習(xí)收效B學(xué)習(xí)應(yīng)看作為我們平生的活動C要學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法D要培養(yǎng)優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣3曉曉見別人學(xué)畫畫，就隨著一起去學(xué)；過了沒幾天，他感覺唱歌很有意思，轉(zhuǎn)而去學(xué)唱歌其實(shí)，他也不知道自己終究喜歡什么。若是你是曉曉的朋友，你會告訴他A夸他興趣廣泛，B很有想法并敢于實(shí)踐C我們要保持對學(xué)習(xí)的興趣，并持之以恒地學(xué)習(xí)D學(xué)習(xí)的過程帶給我們的都是辛苦4對漫畫中的同學(xué)的議論錯誤的選項(xiàng)是A不要成心去追求一個結(jié)果，卻忘了追求的意義和過程B要接受學(xué)習(xí)中的各種困難C要用分?jǐn)?shù)來衡量自己的學(xué)習(xí)D要學(xué)會享受學(xué)習(xí)5古語包括智慧，以下古語不能夠啟示我們提升學(xué)習(xí)效能的是A敏而好學(xué)，不恥下問B學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆C知之者不

3、如好之者，好之者不如樂之者D舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)6“授之以魚，不如授之以漁?！边@說明掌握方法是特別重要的。在學(xué)習(xí)上也是這樣，我們要選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，是因?yàn)锳掌握了學(xué)習(xí)方法，就等于掌握了打開所有知識寶庫的鑰匙B掌握了學(xué)習(xí)方法，做任何事情都必然能成功C只有好的學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)習(xí)D好的學(xué)習(xí)方法，是我們成功的重要標(biāo)記7東臺市新街鎮(zhèn)郝苴村村民張三貴，為了讓自己長的西瓜在市場上熱賣，各處拜會名師參觀學(xué)習(xí)。為了種好新品種西瓜，到東臺市新華書店購買種植書籍不斷研究。“功夫不負(fù)有意人”，張三貴的付出，終于為他贏來一筆可觀的收入。這說明A學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求C學(xué)習(xí)能夠增加才干，提升智慧B要想有前程，唯一

4、出路就是學(xué)習(xí)D學(xué)習(xí)能夠提升人們的道德修養(yǎng)8一位媽媽給心理醫(yī)生打電話說：“我的孩子馬上要期末考試了，平時她學(xué)習(xí)還好，很認(rèn)真，但一到考試就緊張，發(fā)揮不牢固，真急人??！”心理醫(yī)生可能會建議這位媽媽讓孩子A馬上調(diào)整自己的理想B對考試抱著無所謂的態(tài)度C努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己實(shí)力和水平D腳扎實(shí)地地調(diào)整自我希望，減少壓力9張梅學(xué)習(xí)成績不是很理想，她發(fā)現(xiàn)成績好的同學(xué)，很多都是清早背誦知識，夜晚牢固練習(xí)。于是她決定也這樣去“學(xué)習(xí)”，收效還是不盡如人意。這主若是因?yàn)樗鼳缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)B不能夠與伙伴合作學(xué)學(xué)習(xí)C沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式D缺乏優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣10學(xué)習(xí)中有苦也有樂，但在有些國家，因?yàn)閼?zhàn)爭、貧窮和疾病等，

5、有些兒童失去了上學(xué)的機(jī)遇，失學(xué)給他們的人生留下了深重的陰影和不能填充的遺憾。這告訴我們不能夠放棄自己的學(xué)習(xí)權(quán)益學(xué)習(xí)中充滿了悲傷，不如不上學(xué)要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)歲月學(xué)習(xí)中有苦有樂，享有學(xué)習(xí)的權(quán)益和機(jī)遇是多么幸福ABC11河南滑縣農(nóng)民李官奇為了讓大豆變成衣服，D自學(xué)高分子化學(xué)、生物化學(xué)等，經(jīng)過努力終獲成功，被譽(yù)為“世界植物蛋白纖維第一人”，并創(chuàng)辦了河南李官奇大豆纖維服飾有限公司，實(shí)現(xiàn)了人生價值的自我提升。這說明A學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求B學(xué)習(xí)能夠增加才干，提升智慧C要想有前程，唯一出路就是學(xué)習(xí)D學(xué)習(xí)能夠提升人們的道德修養(yǎng)12“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法?！币韵抡f法錯誤的選項(xiàng)是A學(xué)習(xí)方法不是一模一樣

6、的B能夠照搬別人的學(xué)習(xí)方法C學(xué)習(xí)方法因人而異D適合自己的方法就是最好的方法二、非選擇題13情境一下學(xué)路上，小江正在向自己的好朋友小海傾吐心聲：“真累啊，上學(xué)怎么這么苦啊!數(shù)學(xué)課聽不懂，英語單詞背不下來，作業(yè)一大堆，抄都抄不完?！薄笆前?”小海接著說，“班主任還總是找我們麻煩：補(bǔ)作業(yè)，請家長。哎!在學(xué)校里我們沒有快樂，只有到網(wǎng)吧才能領(lǐng)悟到什么是快樂”情境二小華在小學(xué)時，是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生，可是進(jìn)入初中后，隨著科目增加，小華感覺時間不夠用，成績有很大的下降，他父親母親很焦慮，小華也是內(nèi)心不安。（1）你認(rèn)為情境一中小江和小海的看法正確嗎?為什么?（2）面對情境二中內(nèi)心不安的小華，你告訴他我們?yōu)槭?/p>

7、么要學(xué)習(xí)?（3）學(xué)會學(xué)習(xí)，我們要從哪些方面努力？14意大利作家亞米契斯在愛的教育中這樣寫道：孩子，你略加思慮，就會知道，若是你不上學(xué)，你的生活會變得多么的無聊和可悲。用不了一個星期，你就會央求再讓你回到學(xué)校里去，因?yàn)槁德禑o為的慚愧感正在吞噬著你的心，游戲玩樂讓你感覺討厭。我的孩子，每一個人都在忘餐廢寢地學(xué)習(xí)。想想那些勞累了一天、夜晚還要上夜校的工人們；想想那些士兵們，一天的摸爬滾打今后、夜晚還是會棒起課本；再想想聾啞人和盲人們，他們又是怎樣學(xué)習(xí)的呢?cái)?shù)不勝數(shù)的孩子們正背著書包做著同樣的事都要到學(xué)校去上課。想象一下這個弘大的人群，這千百種民族的孩子匯成的修業(yè)的大水、一旦不存在了，人類就將重新墜入野

8、蠻狀態(tài)，這巨大的大水是世界的希望、進(jìn)步、光榮。(1)資料中工人、士兵這么累為什么仍堅(jiān)持夜晚學(xué)習(xí)?(2)談?wù)勀銓W(xué)習(xí)中的苦與樂的看法（怎樣認(rèn)識學(xué)習(xí)是苦樂交錯的?）。在今后的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)。參照答案題號123456789101112答案ABCCDDADCBBB13（1）他們的看法是錯誤的。學(xué)習(xí)，對我們每一個人來說都是苦樂交錯的，但學(xué)習(xí)中有辛苦更有快樂，當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成就時，那種發(fā)自內(nèi)心的歡喜讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美好享受。2）學(xué)習(xí)，不但讓我們能夠生計(jì)，而且能夠讓我們有更充分的生活。學(xué)習(xí)就是給生命增加養(yǎng)料。若是不學(xué)習(xí)，人的生命將會枯敗。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激刊前進(jìn)的連續(xù)動力。3）學(xué)會學(xué)習(xí)需要勇于面對學(xué)習(xí)中的困難，發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣；需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排學(xué)習(xí)時間，形成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力；要善于運(yùn)用不同樣的學(xué)習(xí)方式達(dá)成目標(biāo)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式等。14(1)因?yàn)樗麄兌脤W(xué)習(xí)的重要意義。學(xué)習(xí)，不但讓我們能夠生計(jì)，而且能夠讓我們有更充分的生活。學(xué)習(xí)是給生命增加養(yǎng)料。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激刊前進(jìn)